evaluacion 1

Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ciencias de la Salud

Carrera de Cultura Física y Entrenamiento Deportivo

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

CARRERA DE CULTURA FISICA

EVALUACIÓN #1

CUESTIONARIO:

1. En Microsoft Word realizar las siguientes actividades.

1.1. Crear una caratula con el siguiente contenido:

a) Nombre de la institución

b) Escudo

c) Nombre de la facultad

d) Nombre de la carrera

e) Nombre del alumno

f) Año

Informática aplicada a la educacion



UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

UNACH

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE CULTURA FISICA

ALUMNO: CRISTIAN DANIEL MITA PILAMUNGA

2015




1.2. Formato: a) Fuente calibri.b) Tamaño de fuente.c) Justificar.d) Viñetas.e) Numeración.f) Color de fuente (Azul).g) Columnas 2.h) Orientación la primera horizontal y la segunda vertical.i) Márgenes personalizados todos a 1 centímetro.

1.2.1. ¿Qué es la Educación Física?

La Educación Física es el grupo de disciplinas y ejercicios que se deberán desplegar si el objetivo es perfeccionar y desarrollar el cuerpo.

Eso sí, en lo que sí no existe una convención es en ubicar a la Educación Física concretamente en algún tipo de ámbito, porque la misma está probado que puede ser una actividad de tipo recreativa, terapéutica, educativa, competitiva y social.

Entonces, la escuela, la medicina, el deporte, el entretenimiento hacen uso de la educación física.

En la escuela, por ejemplo, la educación física resulta ser una materia más, como el resto, sujeta a una evaluación y a través de la cual, la escuela, buscará que el alumno, además de sus

capacidades intelectuales, pueda desarrollar a la par, las corporales y motoras, también imprescindibles para su efectivo desarrollo como persona.

En tanto, en la salud, la educación física, tiene un objetivo claro y concreto también: promover la salud con el objetivo de prevenir enfermedades. Es un hecho que por ejemplo la actividad física reduce problemas cardíacos, problemas de columna, de posición, entre otros.

Por otro lado, la actividad física puede realizarse en alto rendimiento con el objetivo de participar de algún tipo de competencia.




Asimismo, la educación física, a través de actividades especiales como el yoga, la música y la danza, facilitará la expresión corporal de quienes las desempeñen, permitiéndoles una mejor expresión a nivel social.

Y finalmente, la educación física, en sintonía con la recreación, desarrollará actividades lúdicas que vincularán al sujeto con su entorno y lo ayudarán a la hora del intercambio social con el otro o los otros.

Entonces, en definitivas cuentas la educación física entiende al ser humano como una suma de cuerpo, mente y alma y trabajará en orden a conseguir y contribuir a esa unidad.

La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc.

Promueve y facilita a los individuos el alcanzar a comprender su propio

cuerpo, sus posibilidades, a conocer y dominar un número variado de actividades corporales y deportivas, de modo que en el futuro pueda escoger las más convenientes para su desarrollo y recreación personal, mejorando a su vez su calidad de vida por medio del enriquecimiento y disfrute personal y la relación a los demás.

Áreas de la educación física. Aptitud física:

Capacidad aeróbica. Potencia anaeróbica. Flexibilidad

Deporte colectivo: Basquetbol. Voleibol Futbolito

Deporte Individual: Atletismo Natación Gimnasia

Recreación: Juegos Expresión cultural y

social Vida al aire libre




1.3. Insertar 2 hipervínculos en Word (ir a plantilla) (ir a Excel)1.3.1. Ir a plantilla 1.3.2. Ir a Excel

1.4. Insertar una tabla de contenidos en la cual detalle nuestro contenido

Contenido1. En Microsoft Word realizar las siguientes actividades..................................................................................................1

1.1. Crear una caratula con el siguiente contenido:.....................................................................................................1

a) Nombre de la institución.......................................................................................................................................1

b) Escudo...................................................................................................................................................................1

c) Nombre de la facultad..........................................................................................................................................1

d) Nombre de la carrera............................................................................................................................................1

e) Nombre del alumno..............................................................................................................................................1

f) Año........................................................................................................................................................................1

1.2. Formato:...............................................................................................................................................................3

a) Fuente calibri........................................................................................................................................................3

b) Tamaño de fuente.................................................................................................................................................3

c) Justificar................................................................................................................................................................3

d) Viñetas..................................................................................................................................................................3

e) Numeración..........................................................................................................................................................3

f) Color de fuente (Azul)...........................................................................................................................................3

g) Columnas 2...........................................................................................................................................................3

h) Orientación la primera horizontal y la segunda vertical........................................................................................3

i) Márgenes personalizados todos a 1 centímetro...................................................................................................3

1.2.1. ¿Qué es la Educación Física?.........................................................................................................................3

1.3. Insertar 2 hipervínculos en Word (ir a plantilla) (ir a Excel)..................................................................................5

1.3.1. Ir a plantilla...................................................................................................................................................5

1.3.2. Ir a Excel........................................................................................................................................................5

1.4. Insertar una tabla de contenidos en la cual detalle nuestro contenido................................................................5

1.5. Crear un documento nuevo utilizando una plantilla.............................................................................................7

1.5.1. Ir a Plantilla.......................................................................................................................................................7

1.6. Subir una imagen con ancho de 10px...................................................................................................................7




.....................................................................................7

1.6.1. Grafico 1: Lucha Olímpica.............................................................................................................................7

1.7. Insertar una tabla de 3x7......................................................................................................................................7

1.8. Insertar un encabezado y pie de pagina................................................................................................................7

1.9. Crear una carpeta que se llame evaluación y guarda los documentos hay...........................................................7

2. En el blog realizar las siguientes actividades.................................................................................................................7

2.1. Crear una página con el nombre evaluación 1..........................................................................................................7

2.2. Subir el documento de Word a slideshare y publicarlo en esta pagina.....................................................................7

3. Consultar que es la educación física mínimo 2 hojas....................................................................................................8

3.1. ¿Que es la educación física?.....................................................................................................................................8

La Educación Física es el grupo de disciplinas y ejercicios que se deberán desplegar si el objetivo es perfeccionar y desarrollar el cuerpo.............................................................................................................................................................8

Eso sí, en lo que sí no existe una convención es en ubicar a la Educación Física concretamente en algún tipo de ámbito, porque la misma está probado que puede ser una actividad de tipo recreativa, terapéutica, educativa, competitiva y social.....................................................................................................................................................................................8

Entonces, la escuela, la medicina, el deporte, el entretenimiento hacen uso de la educación física...................................8

En la escuela, por ejemplo, la educación física resulta ser una materia más, como el resto, sujeta a una evaluación y a través de la cual, la escuela, buscará que el alumno, además de sus capacidades intelectuales, pueda desarrollar a la par, las corporales y motoras, también imprescindibles para su efectivo desarrollo como persona...........................................8

En tanto, en la salud, la educación física, tiene un objetivo claro y concreto también: promover la salud con el objetivo de prevenir enfermedades. Es un hecho que por ejemplo la actividad física reduce problemas cardíacos, problemas de columna, de posición, entre otros........................................................................................................................................8

Por otro lado, la actividad física puede realizarse en alto rendimiento con el objetivo de participar de algún tipo de competencia.........................................................................................................................................................................8




Asimismo, la educación física, a través de actividades especiales como el yoga, la música y la danza, facilitará la expresión corporal de quienes las desempeñen, permitiéndoles una mejor expresión a nivel social...............8

Y finalmente, la educación física, en sintonía con la recreación, desarrollará actividades lúdicas que vincularán al sujeto con su entorno y lo ayudarán a la hora del intercambio social con el otro o los otros.........................................................8

Entonces, en definitivas cuentas la educación física entiende al ser humano como una suma de cuerpo, mente y alma y trabajará en orden a conseguir y contribuir a esa unidad....................................................................................................8

1.5. Crear un documento nuevo utilizando una plantilla1.5.1. Ir a Plantilla

1.6. Subir una imagen con ancho de 10px

1.6.1. Grafico 1: Lucha Olímpica1.7. Insertar una tabla de 3x7

1.8. Insertar un encabezado y pie de pagina1.9. Crear una carpeta que se llame evaluación y guarda los documentos hay.

2. En el blog realizar las siguientes actividades2.1. Crear una página con el nombre evaluación 12.2. Subir el documento de Word a slideshare y publicarlo en esta pagina




3. Consultar que es la educación física mínimo 2 hojas3.1. ¿Que es la educación física?

La Educación Física es el grupo de disciplinas y ejercicios que se deberán desplegar si el objetivo es perfeccionar y desarrollar el cuerpo.

Eso sí, en lo que sí no existe una convención es en ubicar a la Educación Física concretamente en algún tipo de ámbito, porque la misma está probado que puede ser una actividad de tipo recreativa, terapéutica, educativa, competitiva y social.

Entonces, la escuela, la medicina, el deporte, el entretenimiento hacen uso de la educación física.

En la escuela, por ejemplo, la educación física resulta ser una materia más, como el resto, sujeta a una evaluación y a través de la cual, la escuela, buscará que el alumno, además de sus capacidades intelectuales, pueda desarrollar a la par, las corporales y motoras, también imprescindibles para su efectivo desarrollo como persona.

En tanto, en la salud, la educación física, tiene un objetivo claro y concreto también: promover la salud con el objetivo de prevenir enfermedades. Es un hecho que por ejemplo la actividad física reduce problemas cardíacos, problemas de columna, de posición, entre otros.

Por otro lado, la actividad física puede realizarse en alto rendimiento con el objetivo de participar de algún tipo de competencia.

Asimismo, la educación física, a través de actividades especiales como el yoga, la música y la danza, facilitará la expresión corporal de quienes las desempeñen, permitiéndoles una mejor expresión a nivel social.

Y finalmente, la educación física, en sintonía con la recreación, desarrollará actividades lúdicas que vincularán al sujeto con su entorno y lo ayudarán a la hora del intercambio social con el otro o los otros.

Entonces, en definitivas cuentas la educación física entiende al ser humano como una suma de cuerpo, mente y alma y trabajará en orden a conseguir y contribuir a esa unidad.


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