eval pm grupo_206010 – 50

13
EVALUACION FINAL ESTUDIANTES: HERMES FERNEY BENAVIDES FREDDY MUÑOZ CARLOS GIOVANNI PEREZ EDGAR ORLANDO BARRIOS LIBIO ROBERTH ROSERO NARVAEZ GRUPO: 206010 50 TUTOR: ADELMO SABOGAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD PASTO NARIÑO PEDAGOGIAS MEDIADAS DICIEMBRE - 2.013

Upload: hermes-ferney-benavides-batallas

Post on 25-May-2015

39 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

Evaluación final de pedagogías mediadas

TRANSCRIPT

Page 1: Eval pm grupo_206010 – 50

EVALUACION FINAL

ESTUDIANTES:

HERMES FERNEY BENAVIDES

FREDDY MUÑOZ

CARLOS GIOVANNI PEREZ

EDGAR ORLANDO BARRIOS

LIBIO ROBERTH ROSERO NARVAEZ

GRUPO:

206010 – 50

TUTOR:

ADELMO SABOGAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD –PASTO NARIÑO

PEDAGOGIAS MEDIADAS

DICIEMBRE - 2.013

Page 2: Eval pm grupo_206010 – 50

TITULO: Uso de las Tic y la Educación. Hoja

Guionistas: Hermes Ferney Benavides, Freddy Muñoz, Carlos Giovanni Pérez, Edgar

Orlando Barrios, Libio Roberth Rosero

Productores: : Hermes Ferney Benavides, Freddy Muñoz, Carlos Giovanni Pérez,

Edgar Orlando Barrios, Libio Roberth Rosero

1

Secuencia Visual Audio tiempo

música Voz del

presentador

1 Diapositiva: Uso de las

Tic y la Educación. Por

Hermes Benavides B.

http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/presentacin1pptx-

diapositivaspedag-mediadas-28536667

Bajo volumen

sinfonía de

Beethoven.

Resalta voz de los

niños trabajando

en el PC y uso de

las tics.

Uso de las Tic y la

Educación La presencia

de las tic en las ofertas

de educación a distancia,

además de multiplicar el

número de instituciones

que se interesan por

ellas, ha provocado una

mayor diversificación de

las modalidades en las

que ésta se presenta.

01: 45 -2:40

2

Video: Uso de las tic y la

educación. Por Hermes

Benavides. Docente y

estudiante de la UNAD

socializando el uso de las

tics y las didácticas en

cursos transversales de

cibercultura y didácticas

digitales

http://youtu.be/HMt5VbdFnUs

Bajo volumen

sinfonía de

Beethoven.

Resalta voz del

Docente-

presentador.

El docente presentador

da a conocer en una

ponencia transversal la

importancia de la

pedagogía y las

didácticas como

herramienta en el uso de

las tics en los

establecimientos

educativos en el proceso

enseñanza-aprendizaje.

06: 01- 06: 07

Page 3: Eval pm grupo_206010 – 50

Secuencia

Visual

Música

Voz del

presentador

Tiempo

3

Fotografías: Niños del

Centro Educativo el

Guadual manejando las PC

y utilizando las tics.

http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/trabajo-final-

pedagmediadasfotografias

Bajo volumen

sinfonía de

Beethoven.

Resalta voz de los

niños y docente-

presentador.

Los estudiantes de básica

primaria reciben

instrucciones claras y

precisas en su proceso

enseñanza aprendizaje y

trabajan proyectos

transversales de

informatica y lengua

castellana.

01: 45- 01: 52

4 Video: Aparecerán

estudiantes trabajando con

el computador y el

Docente haciéndole

algunas indicaciones a sus

interrogantes.

http://www.youtube.com/watch?v=nD9B7HQ1Xq8&feature=youtu.be

Bajo volumen y

resalta la voz de

los niños y

Docente-

presentador.

Los niños aprenden

utilizando el computador

y herramientas

informáticas como Word,

cambio color de letras en

el titulo, pegado de

imágenes de internet a

Word, paint y guardan

trabajos e

investigaciones en un

modelo pedagógico

01: 50 - 01: 55

Page 4: Eval pm grupo_206010 – 50

activo y constructivista.

TITULO: Uso de las Tic y la Educación. Hoja

Guionistas: : Hermes Ferney Benavides, Freddy Muñoz, Carlos Giovanni Pérez, Edgar

Orlando Barrios, Libio Roberth Rosero

Productores: : Hermes Ferney Benavides, Freddy Muñoz, Carlos Giovanni Pérez,

Edgar Orlando Barrios, Libio Roberth Rosero

3

Secuencia Visual Audio tiempo

música Voz del

presentador

5 Diapositiva: Uso de

las Tic y la Educación.

Por Hermes Benavides

B.

http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/presentacin1ppteval-final-

pedag-mediadas

Bajo volumen

sinfonía de

Beethoven.

Resalta

programas de

enseñanza con

los niños como

el E. Learning.

El uso de las Tics en

los estudiantes los

ámbitos ha llevado a

espacios virtuales

humanístico,

científico y social,

generando individuos

autónomos,

conscientes,

responsables y

capaces de asumir

nuevos retos

académicos, laborales

y profesionales en la

sociedad moderna.

01: 45 -2:40

Page 5: Eval pm grupo_206010 – 50

8 Imágenes: Las

TICS en la Escuela.

El uso de las tic como

se ilustra a través de

imágenes y se innova.

Hermes Benavides

http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/las-tic-en-la-

escuela-28785081

Volumen en

silencio para

observar, leer,

analizar,

interpretar y

argumentar.

Como se orienta a los

alumnos a través de

imágenes sobre las

TICS; una imagen

vale más que mil

palabras.

01: 05 -01: 06

9

Diapositivas: Uso de

las Tics en la escuela y

su relación con los

estilos de aprendizaje.

Freddy Muñoz.

http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/los-estilos-

deaprendizajefreddi-muoz

Volumen en

silencio para

observar, leer,

analizar,

interpretar y

argumentar.

Los estilos de

aprendizaje base de

los modelos,

metodologías y

estrategias de

aprendizaje.

01: 00- 01: 01

Page 6: Eval pm grupo_206010 – 50

10

Video: El uso de las

Tics en la educación y

su influencia en la

educación a distancia

como modelo de

proceso –aprendizaje.

Carlos Giovanni Pérez

http://www.youtube.com/watch?v=n5nYaT6tol8&feature=youtu.be

Volumen

normal. Sinfonía de

Beethoven.

Resalta el uso

de las Tics y

los medios que

se utilizan en la

educación a

distancia

El E-Learning es un

sistema de formación

interactivo para

desarrollar

programas de

enseñanza, que hace

uso masivo de los

medios electrónicos

para llegar a un

estudiante

generalmente remoto.

01: 00- 01:

01

11

Diapositivas: Los

modelos pedagógicos

como inciden

actualmente en el uso

de las nuevas

tecnologías de la

información y las

comunicaciones.

Edgar Orlando Barrios

https://www.youtube.com/watch?v=FU7R4sv1Dy4

Volumen en

silencio: para

leer y analizar.

Pedagogía Es la teoría

que estudia el proceso

formativo en sus

aspectos más

generales,

estableciendo la

relación entre la

sociedad y ese proceso

de formación para

definir el modelo de

hombre y de mujer

que se aspira educar

Cualquier modelo

pedagógico incluirá de

manera obligatoria •El

Alumno (tipo de hombre que se desea

formar.

01:01-01:02

Page 7: Eval pm grupo_206010 – 50

12

Video: Los modelos

pedagógicos como

inciden actualmente en

el uso de las nuevas

tecnologías de la

información y las

comunicaciones.

Edgar Orlando Barrios

http://youtu.be/zqxEyluHsFc

Bajo volumen

cuarta sinfonía

de Beethoven.

Resalta voz del

Docente-

presentador.

Explicación de los

modelos pedagógicos,

desde el enfoque de

las escuelas tradicional

, escuela de la

tecnología educativa,

escuela nueva, escuela

del desarrollo integral

06: 01- 07: 22

13 Video: Los estilos de

aprendizajes y el papel

que desempeñan con

las tics en la

educación. Freddy

Muñoz.

Video:http://www.youtube.com/watch?v=ARlh6Yv0zDs&feature=em-

share_video_user

Volumen

Normal. Voz

del presentador

y su

conferencia

sobre la

autonomía en

los estilos de

aprendizaje.

Este vídeo es un

aporte al

conocimiento de la

importancia que

revisten la Didácticas

digitales en la

Educación a

Distancia.

09: 23 -09-24

Page 8: Eval pm grupo_206010 – 50

14 Diapositivas: Los

modelos pedagógicos

basados en efectos y

las Tics con relación a

la educación en la

actualidad. Libio

Roberth Rosero N.

Diapositivas:

http://es.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/aporte-eva-

finanpedagogiasmediadas

Volumen en

silencio.

Diapositivas

para analizar,

interpreta y

argumentar.

Modelo pedagógico

basado en los efectos

Es un modelo

pedagógico plantea el

cambio de actitudes

por medio del

desarrollo de hábitos y

habilidades, donde los

educandos ejecutan los

objetivos de

aprendizaje.

01: 00-

01:01

15 Video: la didáctica

digital en la educación

a distancia y la

importancia de los

EVA. Libio Roberth

Rosero N.

Videohttp://www.youtube.com/watch?v=vyaVtTO111A&feature=youtu.be

Volumen

normal, voz

del presentador

de la ponencia

del papel que

desempeñan las

didácticas

como estrategia

de aprendizaje

Este vídeo es un

aporte al

conocimiento de la

importancia que

revisten la Didácticas

digitales en la

Educación a

Distancia

5: 52 – 05:

53

16 Video: Conclusiones

de la importancia de

los estilos de

aprendizaje y su

relación con las Tics

en la educación.

Freddy Muñoz

Video conclusiones: http://www.youtube.com/watch?v=MeVaWe9rxq8

Volumen

normal. Los

estilos de

aprendizaje y

las Tics son

elementos

básicos en el

proceso de

enseñanza.

De acuerdo al ritmo

de aprendizaje de los

estudiantes se puede

establecer el estilo o

modo para orientar y

formar al estudiante.

2: 17-02: 18

Page 9: Eval pm grupo_206010 – 50

17 Video:

Conclusiones

Aparece el presentador

dando a conocer la

conclusión general del

trabajo.

http://youtu.be/E6VmnfCg4pM

Volumen normal

del Docente,

estudiante y

presentador a la

vez.

El presentador da a

conocer unas

conclusiones

referente al uso de las

Tics en el centro

educativo y cómo

influye en el proceso

de enseñanza -

aprendizaje y los ejes

transversales en otros

curso de aprendizaje.

02 : 11 – 02: 16

Page 10: Eval pm grupo_206010 – 50

ENLACES

Diapositivas: http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/presentacin1pptx-diapositivaspedag-mediadas-28536667

Video: http://youtu.be/HMt5VbdFnUs

Enlace: http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/trabajo-final-pedagmediadasfotografias

Videos niños: http://www.youtube.com/watch?v=nD9B7HQ1Xq8&feature=youtu.be

Diapositivas: http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/presentacin1ppteval-final-pedag-mediadas

Diapositivas: http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/presentacin1pptx-las-tics-en-la-escuela-rural-el-guadual

Enlace video tomado de youtube: http://www.youtube.com/watch?v=fWNrX0u4jGY

Imágenes para enseñar e ilustrar: http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/las-tic-en-la-escuela-28785081

Diapositivas: http://www.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/los-estilos-deaprendizajefreddi-muoz

Video Diapositivas: http://www.youtube.com/watch?v=n5nYaT6tol8&feature=youtu.be

Diapositivas: http://es.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/modelos-pedagogicos-edgar-orlando-barrios

Video: http://youtu.be/zqxEyluHsFc

Video:http://www.youtube.com/watch?v=ARlh6Yv0zDs&feature=em-share_video_user

Diapositivas: http://es.slideshare.net/hermesferneybenavidesbatallas/aporte-eva-finanpedagogiasmediadas

Video: http://www.youtube.com/watch?v=vyaVtTO111A&feature=youtu.be

Video conclusiones: http://www.youtube.com/watch?v=MeVaWe9rxq8

Page 11: Eval pm grupo_206010 – 50

Video conclusiones : http://youtu.be/E6VmnfCg4pM

Page 12: Eval pm grupo_206010 – 50

REFERENCIAS

Yelianovna Lesmes Morcote. Pedagogías Mediadas. Universidad Nacional Abierta y A Distancia. U.N.A.D

CABERO, Julio (2004). «La función tutorial en la teleformación». En: F. MARTÍNEZ; M. P.

AREA, M. (2004). Los medios y las tecnologías en la educación. Madrid: Ediciones Pirámide

BARRO, S. y otros (2004). Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Sistema Universitario Español. Madrid:

BARTOLOMÉ, A. (2004). Blended Learning. Conceptos Básicos. Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 23, 7- 20

http://educatics.blogspot.com/

http://jei.pangea.org/edu/f/tic-uso-edu.htm

http://jei.pangea.org/edu/f/tic-uso-edu.htm

CABERO, Julio (2004). «La función tutorial en la teleformación». En: F. MARTÍNEZ; M. P.

BARRO, S. y otros (2004). Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Sistema Universitario Español. Madrid:

BARTOLOMÉ, A. (2004). Blended Learning. Conceptos Básicos. Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 23, 7- 20

http://educatics.blogspot.com/

http://jei.pangea.org/edu/f/tic-uso-edu.htm

Page 13: Eval pm grupo_206010 – 50