ev. dif. jordan primera metodo global abril
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Escuela José Bernales CastilloPrograma de Integración Escolar
EVALUACIÓN DIFERENCIADA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NT2MÉTODO GLOBAL ETAPA 2
NOMBRE:________________________________________________________FECHA: 26/05/2015
PUNTAJE TOTAL: 20 pts. PUNTAJE OBTENIDO:______________ NOTA:______________
NIVEL INSUFICIENTE NIVEL ELEMENTAL NIVEL ADECUADO
I ÍTEM DE SELECCIÓN ÚNICA
1. Marca con una X la palabra que corresponde al dibujo: (1 pto. Por c/u)
el agua
la mesa
la leche
el auto
el gato
el perro
Objetivos: Leer de forma global palabras significativas de uso funcional, comprendiendo su significado. Transcribir palabras en estudio. Escribir su nombre.
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Escuela José Bernales CastilloPrograma de Integración Escolar
el baño
el árbol
el avión
el árbol
el bote
el árbol
el baño
la casa
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2. Encierra en un círculo el dibujo que representa a la palabra: (1 pto. por c/u)
la cama
el mono
la pelota
el niño
3. Selecciona la opción correcta marcando una X en la imagen: (1 p. c/u)
el mono come
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el niño come
II. ÍTEM DE ESCRITURA
4. Transcribe las siguientes palabras: (1 pto. por c/u)
el mono__________
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la casa__________
el niño__________
la cama__________
el auto__________5. A continuación escribe tu nombre: (2 pts.)
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