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Se define TERATOGENO como “todo agente ambiental capaz de desviar el desarrollo hacia la anormalidad”. El desarrollo embrionario y fetal normal puede ser alterado por diversos factores externos, como agentes físicos, químicos o biológicos, los que al inducir alguna anormalidad suelen ser causa de defectos congénitos y por ello se les ha denominado teratógenos

REACTIVOSTERATOGÉNICOS

REACTIVOSMUTAGENICOS

 Es un agente físico, químico o biológico que altera o cambia la información genética (usualmente ADN) de un organismo y ello incrementa la frecuencia de mutaciones por encima del nivel natural. Cuando numerosas mutaciones causan el cáncer adquieren la denominación de carcinógenos. No todas las mutaciones son causadas por mútagenos. Hay "mutaciones espontáneas", llamadas así debido a errores en la reparación y la recombinación del ADN.

MÙTAGENOS QUÍMICOS: compuestos o elementos químicos que pueden alterar rápidamente la estructura genética agentes alquilantes compuestos nitrogenados fármacos prueba de ames metabolitos reactivos análogos de bases sustancias intercalantes modificación de bases gas mostaza epóxidos sulfato de dimetilo diseminación de bases

REACTIVOSCANCERIGENOS

Sustancia carcinógena es aquella que por inhalación, ingestión o penetración cutánea, puede ocasionar cáncer o incrementar su frecuencia. El cáncer es una enfermedad que se caracteriza por una división y crecimiento descontrolado de las células. Dichas células poseen la capacidad de invadir el órgano donde se originaron, de viajar por la sangre y el líquido linfático hasta otros órganos más alejados y crecer en ellos.

Bajo la palabra cáncer se incluyen más de 200 tipos de enfermedades (tumores malignos) diferentes. El periodo de latencia de la enfermedad, esto es, el tiempo que transcurre entre la exposición al cancerígeno y la detección clínica de los cánceres resultantes es de varios años.

RESIDUOSQUIMICOS

Se define residuo en el Acta de reciclado y Gestión de Residuos (KrW-/AbfG) como aquellas mercancias moviles de las que sus dueños pretenden deshacerse o las que su eliminación de forma adecuada es imprescindible para salvaguardar el bienestar público y para proteger el medio ambiente.

La reutilización de los residuos de laboratorio puede llevarse a cabo, p.ej., para los productos químicos usados despues de un proceso adecuado de reciclado. Por ejemplo, esto es aplicable principalmente en el caso de los disolventes usados. Los disolventes orgánicos como etanol, acetona, cloroformo, yd dietil eter se recogen por separado en los laboratorios y se preparan mediante destilación. años.

CLASIFICACION DE RESIDUOSQUIMICOS

Hay muchas posibles vías para clasificar los residuos químicos, principalmente, se pueden clasificar dependiendo de su estado, como sólidos, líquidos y gaseosos. Según como sean su tratamiento posterior será muy diferente. Otra clasificación puede hacerse por su peligrosidad hacia la salud y el medio ambiente:

Residuos no peligrosos Son los residuos que no pueden considerarse residuos peligrosos, y que por lo tanto pueden ser vertidos a las aguas residuales o a un vertedero, sin tratamientos previos de ninguna clase.

CLASIFICACION DE RESIDUOSQUIMICOS PELIGROSOS

Explosivo: sustancias que pueden explosionar bajo el efecto de la llama o que son más sensibles a los choques o las fricciones que el di nitrobenceno. Comburente: sustancias que presenten reacciones altamente exotérmicas al entrar en contacto con otras sustancias. Fácilmente inflamable: sustancias que tengan un punto de inflamación < 21 ºc, sustancias que puedan calentarse e inflamarse en contacto con el aire a temperatura ambiente sin aplicación de energía Inflamable: sustancias que tengan un punto de inflamación de 21 ºC a 55 ºC. Irritante: sustancias que puedan causar reacción inflamatoria por contacto con la piel o las mucosas. Nocivo: sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración cutánea puedan entrañar riesgos de gravedad limitada para la salud. Tóxico: sustancias que puedan entrañar riesgos graves, agudos o crónicos e incluso la muerte. Corrosivo: sustancias que pueden destruir tejidos vivos en contacto con ellos. Tóxico para la reproducción: sustancias que puedan producir daños congénitos no hereditarios..

TIPOS DE EXTINTORES

Los extintores son elementos portátiles destinados a la lucha contra fuegos incipientes, o principios de incendios, los cuales pueden ser dominados y extinguidos en forma breve.De acuerdo al agente extintor los extintores se dividen en los siguientes tipos:- A base de agua- A base de espuma- A base de dióxido de carbono- A base de polvos- A base  de compuestos halogenados - A base de compuestos reemplazantes de los halógenos

COMO UTILIZAR EL EXTINTOR

Paso a paso:1)Comprobar que el extintor no esté vencido. 2)En la etiqueta siempre tiene la fecha3)Determinar qué clase de extintor es. Esta información se encuentra en la misma etiqueta: A (verde) para combustibles sólidos; B (rojo) para líquidos y gases inflamables; C (azul) para equipos eléctricos energizados.4)Desprenda el precinto de seguridad que se encuentra en la parte superior; por lo general es un anillo que se debe jalar para sacarlo.5)Acercarse a un mínimo de un metro y medio del incendio. Con una mano se sujeta la cabeza del extintor y con la otra la boquilla.6)Ubicarse en dirección al viento7)Para accionar el extintor tiene que mantenerlo de forma vertical, apretar el gatillo y mover la boquilla de un lado a otro para apagar el fuego.

USO DEL LAVA OJOS Instrucciones1)Sácate inmediatamente cualquier lente de contacto que tengas si un químico o cualquier otra sustancia entra en tu ojo. El lente puede mantener la sustancia en el ojo, causando una mayor cantidad de daño.2)Mantén los ojos abiertos por la fuerza y ubícalos en el punto indicado de la unidad lavaojos. Esta es, probablemente, la cosa más difícil de hacer, pero también es la más importante.3)Sigue manteniendo los ojos abiertos y haz que otra persona abra el agua. Estas unidades están diseñadas para que haya un fluir continuo con una ligera presión para que la sustancia salga de tu ojo.4)Haz que uno de tus compañeros de trabajo llame al servicio de emergencias mientras continúas irrigándote los ojos. La irrigación debería durar al menos 15 minutos, incluso después de que llegue el servicio de emergencia.

USO DE LA DUCHA DE EMERGENCIA

1)Asegúrate de que la ducha de emergencia esté accesible y que no haya nada que obstruya el paso. 2)Tira de la palanca conectada al cable para abrir la ducha. El agua corriente apagará las llamas y removerá las sustancias químicas de la persona afectada. 3)Asegúrate de quitarte cualquier prenda dañada para evitar que ésta tenga contacto con la piel de alguien más.4)Enjuaga el cuerpo, especialmente el área afectada por al menos 15 minutos, para eliminar todo rastro de fuego o sustancias químicas. 5)Llama a un médico o una ambulancia. Aunque ya se haya apagado el fuego o se hayan lavado los químicos de la piel y la ropa, la persona podría seguir contaminada..

USO DE MANTAS CONTRA INCENDIOS

1)Escoge el tipo adecuado de manta antiincendios para la situación. Las mantas antiincendios pequeñas que a menudo están hechas de materiales sintéticos tratados al fuego son las mejores que se pueden usar en el hogar.2) Revisa las instrucciones de la manta antiincendios antes de que necesites utilizarla por razones de seguridad contra incendios. 3)Asegúrate de guardar la manta antiincendios en un lugar accesible que se pueda abrir rápidamente.4)Envuelve tus manos con el borde superior de la manta para protegerlas cuando apagues un incendio.5)Utiliza la manta no inflamable como un escudo al acercarte al fuego.

PLAN DE EMERGENCIA DE UN LABORATORIO

En cada laboratorio es necesario prever que cualquier incidente que pueda afectar al funcionamiento de la Universidad, tenga una incidencia nula o mínima sobre las personas, las instalaciones y/o la continuidad de las actividades. La organización del laboratorio debe permitir la correcta gestión de la Prevención del riesgo, imbuida en los propios procedimientos de trabajo, prácticas y actividades. Cualquier persona que realice sus actividades en el laboratorio debe conocer:Reglamento de funcionamiento del laboratorio.Riesgos para la seguridad y la salud de los productos químicos existentes.Riesgo biológico de los agentes biológico empleados Manual de Autoprotección de emergencias de la UMH.Itinerarios y salidas de emergencia generales y particulares.Localización y señalización de lavaojos y/o duchas de seguridad, extintores (su funcionamiento y adecuación) e interruptores de suministro eléctrico.Localización de los botiquines.Riesgos para el medio ambiente de los productos químicos existentes.Debiendo establecerse protocolos específicos respecto a las situaciones de emergencia particulares que eventualmente se puedan producir, atendiendo a la actividad y riesgos concretos del laboratorio en cuestión (como salpicaduras, derrames, emanaciones o fugas, interrupciones de suministro eléctrico, etcétera).

FORMAS DE LAVAR LOS MATERIALES DE VIDRIO DEL LABORATORIO

En el laboratorio se utiliza una amplia variedad de instrumentos especiales de vidrio. Para realizar todas las mezclas y medidas de experimentos o pruebas, es necesario utilizar algún tipo de recipiente de vidrio. Debido a la naturaleza sensible de este trabajo, es clave que los objetos de vidrio estén limpios. El primer paso para limpiar cualquier objeto de vidrio utilizado en un trabajo de laboratorio es determinar qué reactivo o solvente se utilizó en la matraz. Algunos tipos de soluciones se deben manejar con mucho cuidado.

FORMAS DE LAVAR LOS MATERIALES DE VIDRIO DEL LABORATORIO

Lavado según el uso del objeto1 Enjuaga el objeto con agua desionizada si estás trabajando con un ácido débil o una solución soluble en agua, como sal o azúcar. Enjuaga el instrumento de vidrio tres o cuatro veces antes de guardarlo.2 Si estás trabajando con una base débil, lava el objeto con agua de la llave. Enjuaga tres o cuatro veces con agua de la llave y luego repite el proceso con agua desionizada. Guarda el objeto de vidrio después de enjuagarlo.3 Coloca debajo de una campana a los objetos de vidrio que contuvieron un ácido o base fuerte. Enjuágalos primero con agua de la llave tres o cuatro veces y luego repite el proceso con agua desionizada. Asegúrate de trabajar debajo de una campana extractora protectora.4 Utiliza etanol o acetona para enjuagar los instrumentos de vidrio cubiertos con una solución insoluble en agua. Enjuaga el objeto dos o tres veces con etanol o acetona. Desecha el enjuague en un residuo solvente. Luego enjuaga nuevamente con agua desionizada tres o cuatro veces antes de guardarlo.

FORMAS DE LAVAR LOS MATERIALES DE VIDRIO DEL LABORATORIO

Objeto de vidrio especial1Prepara un tazón con agua jabonosa caliente para lavar las buretas. Frota la bureta en el baño de jabón con un cepillo de lavado para buretas y luego enjuaga tres o cuatro veces con agua de la llave.2Enjuaga las pipetas y matraces aforados inmediatamente después de usarlos. Usa un enjuague según la solución, como agua desionizada para ácidos débiles, y luego enjuaga el objeto de vidrio con agua jabonosa.3Si es necesario limpiar por completo el instrumento de vidrio especializado, ponlo en remojo toda la noche en un tazón lleno con agua jabonosa. Enjuaga primero con el solvente apropiado, luego coloca el objeto en agua jabonosa y deja reposar toda la noche. Enjuaga por completo al día siguiente con agua desionizada y guarda el objeto.