7/29/2019 Etapa 3 - Compartir informacin

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Modelo de tutora virtual (emoderat ing ) de Gilly Salmon

Etapa 3: Compartir informacin

En esta etapa, comienza a producirse el intercambiode informacin la interaccin crece producto de quehay ms participantes que hacen aportes y conmayor frecuencia se aporta informacin relevantepara los otros crece rpidamente la cantidad de

informacin a la cual se tiene acceso y se comienza a percibir un ciertodesorden, incluso no es infrecuente que muchos se sientan saturados detanta informacin.

Los participantes desarrollan, entonces, diversas estrategias para afrontar

la sobrecarga de informacin, y el tiempo que implica manejarla, porejemplo: no intentan leer todo leen slo lo que les interesa intentan leertodo e intervienen cuando les parece oportuno leen todo, pero rara vezresponden. El e-moderadornecesita mirar cada una de estas estrategias,ofreciendo ayuda y direccionamiento a los participantes.

Los participantes que logran organizarse y aquellos que aprende msrpidamente a compartir el volumen de trabajo en equipo, afrontan mejoresta problemtica.

En esta etapa, los participantes buscan del e-moderador direccionamiento parautilizarlo ms relevante de la informacin recibida. El e-moderadorproporciona pautas que guen las intervenciones por parte de losparticipantes, para que ellos aprendan cmo intercambiar informacin enforma ordenada esto es esencial antes de avanzar a la interaccinconstructivista de la etapa 4. En esta etapa se produce intercambio deinformacin ya ms centrada en los contenidos y actividades del curso,este intercambio ocurre en forma de cooperacin, es decir, ayuda mutuapara alcanzar las metas personales.

Fuente:http://www.sociedadytecnologia.org/file/download/172215

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