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PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN 2018-19 Lacomb School DIRECTOR/A: Tim Geoghegan | GRADOS: K-8 | 34110 E Lacomb Rd, Lebanon 97355 | 541-451-8565 Estudiantes que Servimos Estudiantes Inscritos 228 DEMOGRAFÍA Nativo Americanos/Nativos de Alaska Estudiantes 3% Maestros 0% Asiáticos Estudiantes <1% Maestros 0% Negro/Afroamericano Estudiantes 1% Maestros 0% Hispano/Latino Estudiantes 7% Maestros 0% Multirracial Estudiantes 7% Maestros 0% Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico Estudiantes <1% Maestros 0% Blanco Estudiantes 82% Maestros 100% Estudiantes del Inglés * Idiomas Hablados 6 Estudiantes con Discapacidades 13% Vacunas Requeridas 91% Almuerzo Gratuito/ Precio Reducido 49% *<10 estudiantes o dato no disponible Ambiente Escolar TAMAÑO DE LA CLASE Mediana del tamaño de las clases. 20 Disminución del año anterior 3 Promedio de Oregon 25 ASISTENTES REGULARES Estudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos. 83% Disminución del año anterior 1% Promedio de Oregon 80% Progreso Académico PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTE Progreso de un año a otro en el arte del lenguaje inglés y matemáticas. Éxito Académico ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉS Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar. 62% Disminución del año anterior 6% Promedio de Oregon 52% MATEMÁTICAS Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar. 55% Disminución del año anterior 13% Promedio de Oregon 41% CIENCIA Estudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar. Iniciando en el 2019-20 Metas de la Escuela La Escuela Lacomb es una escuela rural K-8. El año pasado, nuestra escuela recibió una calificación de Nivel 5 (la más alta que puede alcanzar la escuela) en crecimiento individual de estudiantes en lectura y matemáticas. Este año, la Escuela Lacomb se complace en continuar nuestro trabajo como una escuela primaria AVID (Avance Vía Determinación Individual), promoviendo la preparación universitaria y profesional. Nuestros/as maestros/as utilizarán estrategias de instrucción que ayudan a los estudiantes a obtener las habilidades que necesitarán para tener éxito en el futuro. Metas del Estado El Departamento de Educación de Oregon esta colaborando con los distritos y las comunidades locales, para asegurar que en el 2025 el índice de graduación durante el periodo programado de 4 años sea del 90%. Para progresar hacia esta meta, el estado priorizará los esfuerzos para mejorar la asistencia escolar, en proveer una educación completa, invirtiendo en practicas culturales responsables y promoviendo mejoramiento continuo para cerrar la brecha de oportunidades y éxito para los estudiantes que históricamente y actualmente han sido marginados. Ambiente Seguro y Acogedor La Escuela Lacomb es una escuela de Apoyo de Comportamiento e Intervenciones Positivas (PBIS). Enseñamos, modelamos y esperamos que los estudiantes sigan las tres expectativas de Ser seguro, ser respetuoso y ser responsable. Estamos trabajando en desarrollar nuestra comprensión del trauma y su efecto en los/las niños/as y el aprendizaje. Estamos trabajando en la construcción de una cultura escolar con prácticas y pólizas que sean sensibles a las necesidades de todos nuestros/as alumnos/as. Reclutamos a los padres como socios en este proceso. Sitio Web de la Escuela: www.lebanon.k12.or.us/schools/lacomb/index.php Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode/reports-and-data/

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PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN2018-19Lacomb School

DIRECTOR/A: Tim Geoghegan | GRADOS: K-8 | 34110 E Lacomb Rd, Lebanon 97355 | 541-451-8565

Estudiantes que Servimos

Estudiantes Inscritos

228DEMOGRAFÍANativo Americanos/Nativos de Alaska

Estudiantes 3%Maestros 0%

Asiáticos

Estudiantes <1%Maestros 0%

Negro/Afroamericano

Estudiantes 1%Maestros 0%

Hispano/Latino

Estudiantes 7%Maestros 0%

Multirracial

Estudiantes 7%Maestros 0%

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico

Estudiantes <1%Maestros 0%

Blanco

Estudiantes 82%Maestros 100%

Estudiantes del Inglés

*Idiomas

Hablados

6

Estudiantes con

Discapacidades

13%Vacunas

Requeridas

91%Almuerzo Gratuito/Precio

Reducido

49%

*<10 estudiantes o dato no disponible

Ambiente Escolar

TAMAÑO DE LA CLASEMediana del tamaño de las clases.

20

Disminución del año anterior

3

Promedio de Oregon

25

ASISTENTES REGULARESEstudiantes que asistieron el 90% o más de sus días escolares inscritos.

83%

Disminución del año anterior

1%

Promedio de Oregon

80%

Progreso Académico

PROGRESO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTEProgreso de un año a otro en el arte del lenguaje inglés y matemáticas.

Éxito Académico

ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉSEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

62%

Disminución del año anterior

6%

Promedio de Oregon

52%

MATEMÁTICASEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

55%

Disminución del año anterior

13%

Promedio de Oregon

41%

CIENCIAEstudiante que cumplen con las expectativas estatales a nivel escolar.

Iniciando en el

2019-20

Metas de la EscuelaLa Escuela Lacomb es una escuela rural K-8. El año pasado, nuestra escuela recibió una calificación de Nivel 5 (la más alta que puede alcanzar la escuela) en crecimiento individual de estudiantes en lectura y matemáticas. Este año, la Escuela Lacomb se complace en continuar nuestro trabajo como una escuela primaria AVID (Avance Vía Determinación Individual), promoviendo la preparación universitaria y profesional. Nuestros/as maestros/as utilizarán estrategias de instrucción que ayudan a los estudiantes a obtener las habilidades que necesitarán para tener éxito en el futuro.

Metas del EstadoEl Departamento de Educación de Oregon esta colaborando con los distritos y las comunidades locales, para asegurar que en el 2025 el índice de graduación durante el periodo programado de 4 años sea del 90%. Para progresar hacia esta meta, el estado priorizará los esfuerzos para mejorar la asistencia escolar, en proveer una educación completa, invirtiendo en practicas culturales responsables y promoviendo mejoramiento continuo para cerrar la brecha de oportunidades y éxito para los estudiantes que históricamente y actualmente han sido marginados.

Ambiente Seguro y AcogedorLa Escuela Lacomb es una escuela de Apoyo de Comportamiento e Intervenciones Positivas (PBIS). Enseñamos, modelamos y esperamos que los estudiantes sigan las tres expectativas de Ser seguro, ser respetuoso y ser responsable. Estamos trabajando en desarrollar nuestra comprensión del trauma y su efecto en los/las niños/as y el aprendizaje. Estamos trabajando en la construcción de una cultura escolar con prácticas y pólizas que sean sensibles a las necesidades de todos nuestros/as alumnos/as. Reclutamos a los padres como socios en este proceso.

Sitio Web de la Escuela: www.lebanon.k12.or.us/schools/lacomb/index.php Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode/reports-and-data/

CONTINUACIÓN DEL PERFIL DE LA ESCUELA DE OREGÓN2018-19Lacomb School

DIRECTOR/A: Tim Geoghegan | GRADOS: K-8 | 34110 E Lacomb Rd, Lebanon 97355 | 541-451-8565

Nuestro Personal (FTE redondeado)

13Maestros

4Asistentes educativos

1Consejeros

Promedio de movimiento de

maestros

23%

% de los Maestros con Licencia y más de 3 años de experiencia

64%

Mismo director/a en los últimos 3 años

No

Resultados

ASISTENTES REGULARES

Nativo Americanos/Nativos de Alaska <10 estudiantes o dato no disponible

Asiáticos <10 estudiantes o dato no disponible

Negro/Afroamericano <10 estudiantes o dato no disponible

Hispano/Latino 88%Multirracial 67%

Nativo de Hawaii/Islas del Pacífico <10 estudiantes o dato no disponible

Blanco 84%Almuerzo Gratuito/Precio Reducido 81%

Estudiantes del Inglés <10 estudiantes o dato no disponible

Estudiantes con Discapacidades 76%Migrante <10 estudiantes o dato no disponible

Talentoso y Superdotado 85%Femenino 84%Masculino 82%

Género no conforme <10 estudiantes o dato no disponible

ARTES DE LENGUAJE DEL INGLÉS<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

60%<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

64%

51%<10 estudiantes o dato no disponible

31%<10 estudiantes o dato no disponible

94%

63%

60%<10 estudiantes o dato no disponible

MATEMÁTICAS<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

50%<10 estudiantes o dato no disponible

<10 estudiantes o dato no disponible

55%

40%<10 estudiantes o dato no disponible

15%<10 estudiantes o dato no disponible

>95%

48%

62%<10 estudiantes o dato no disponible

Acerca de Nuestra Escuela

POLÍTICAS DE INTIMIDACIÓN, ACOSÓ Y SEGURIDAD- Consejera a tiempo completo- Enseñanza preventiva por nuestra consejera para entender la diferencia entre rudeza, maldad e intimidación- Enseñanza preventiva por nuestra consejera y maestros/as sobre una variedad de temas de crecimiento social/emocional, incluyendo intimidación y acoso, a través del plan de estudios Second Step(Segundo Paso)- Reconocimiento de rasgos de carácter mensual en toda la escuela- Proceso escrito para familias para obtener apoyo si cree que su hijo/a está siendo intimidado- Construyendo revisión de prácticas de seguridad- Construcción y equipos de seguridad del distrito

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES- Programa de banda de escuela intermedia después de la escuela- Club de tareas escolares de los Miércoles, Salida Temprana- Liderazgo- Batalla de los Libros de Oregón- Autobús al Boys and Girls Club después de la escuela- Programas deportivos comunitarios- Clubes 4H- Programas Scouts- Club de Ajedrez

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES- Casa abierta para familias en el primer día de clases- Conferencias de Padres/Maestros/as- Charlas con un Café con el Director- Boletín Informativo Rebel Yell- Comunicación regular por correo electrónico departe de los maestros/as- PTC (Parent Teacher Club)(Club de Padre y Maestro/a)

PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD- Dia Feriado/ Concierto de Música en Primavera- Conciertos de banda- Programa de lectura SMART

Datos retenidos para proteger la información confidencial de los estudiantes. Para obtener más información por favor visite: www.oregon.gov/ode/reports-and-data/