Presentacin de PowerPoint

La estructura de las revoluciones cientficasI. Un papel para la historiaSe define la relacin de historia y ciencia, es decir la historia de la cienciaSon una coleccin de documentos donde se registra lo obtenido por el quehacer cientficos3NO permiten observar la actitud investigadora5Son una coleccin de documentos donde se registra lo obtenido por el quehacer cientficos6Para distinguir las diferencias entre la ciencia y su historia: Planteando la ciencia como una constelacin 7De forma anloga el historiador de la ciencia es quien registra los eventos dentro de la constelacin8Desarrollo por acumulacinLA CIENCIANOSE DESARROLLA POR ACUMULACINNO es una acumulacin de invenciones y descubrimientos individuales9LA CIENCIANOSE DESARROLLA POR ACUMULACINLa dificultad esta en distinguir lo que se pudo calificar como error o supersticinCLICK Por qu no estamos viviendo un MITO o mejor dicho estamos en un error o supersticin10El individuo conoce el quehacer cientfico, pero no lo ha aplicado para la materia del problema particular

Son ESCENCIALES para el desarrollo cientfico las soluciones incompatibles 11podr tener lugar la investigacin sij estos compartimentos?12II. Camino hacia la ciencia normalSe define ciencia normal, paradigma y su relacinCiencia normal: Investigacin basada en una o mas realizaciones cientficas pasadas como fundamento para su desarrolloExpresada en textos cientficos en los que se fundamenta el quehacer cientficoNO es una acumulacin de invenciones y descubrimientos individuales14Ciencia normal: Investigacin basada en una o mas realizaciones cientficas pasadas como fundamento para su desarrolloEl conjunto de realizaciones o conocimientos cientficos vigentes son los paradigmas.NO es una acumulacin de invenciones y descubrimientos individuales15De forma anloga el historiador de la ciencia es quien registra los eventos dentro de la constelacin16Sin paradigmaCONparadigmaNaturaleza de la ciencia normalSe detalla el concepto de paradigma y su relacin con la ciencia normalDificultadIV. Resolucin de enigmasV. Prioridad de los paradigmasSe establece que es lo que importa ms a un grupo perteneciente a un paradigmaNo se requieren de reglasVI. Las anomalas y la emergencia de las descubrimientos cientficosComo a partir de las discrepancias entre la teora y lo observado surge la necesidad de descubrimientos cientficosVI. La crisis y la emergencia de las teoras cientficasSi los descubrimientos no coinciden con la teora se requiere el remplazo de la teoraNuevo conocimientoConocimientoRemplazado