EL AEROPUERTO SITUACIN DE APRENDIZAJE: Comprensin lectoraMODALIDAD DE INTERVENCIN: Estrategia N 1

Aprendizajes esperados: Identifica la organizacin de las ideas en un texto. Recupera informacin relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto. Resumen informacin para redactar textos de apoyo para una exposicin. Utiliza la informacin relevante de los textos que lee en la produccin de los propios. Localiza informacin especfica en fuentes consultadas.

Recursos didcticos:

CuadernoPluma, lpiz

Sesin: 45 minutos

Inicio: Presentar a las y los alumnos el ttulo del texto EL AEROPUERTO y anotarlo en el pizarrn. Realizar algunas predicciones acerca de su contenido. De qu creen que va a tratar el texto?, Quin me puede describir como es un aeropuerto?, Cmo son los aviones?,Quin se ha subido a uno de ellos?. Solicitar a los alumnos que escriban en sus cuadernos sus aseveraciones. El maestro leer en voz alta y realizar cuestionamientos que aparecen en negritas y comentaran de manera grupal algunas de las respuestas, no olvide aclarar a los alumnos los trminos que le sean desconocidos.

Desarrollo:

La ciudad de Mxico, capital de nuestro pas, cuenta con uno de los aeropuertos ms grandes y ms bellos del mundo. Sus pistas principales miden ms de tres kilmetros de largo. Y, vistas desde el aire, parecen dos interminables lneas paralelas. Cunto miden las pistas del aeropuerto de la ciudad de Mxico? Nuestro moderno aeropuerto tiene abundante alumbrado para que de noche ofrezca igual seguridad que de da. Est provisto, adems de Hangares, que son cobertizos para la proteccin de los aviones y de talleres adecuados para que todo se repare y renueve. Cul es el funcionamiento de los Hangares? Tambin cuenta con grandes salas, restaurantes y otros servicios necesarios o tiles a los viajeros y a quienes despiden a stos o los reciben, as como amplias oficinas para las empresas areas y las autoridades fiscales y de migracin. Qu servicios ofrece el aeropuerto de la Cd. de Mxico?

Por sobre el edificio central se levanta la torre de mando y de la estacin meteorolgica. Contigua a esta torre se halla la oficina reguladora del trnsito areo, gobierna el vuelo de los aviones hasta determinada distancia del aeropuerto.Qu funcin tiene la oficina reguladora del trnsito areo?

Solicite a los alumnos realizar las siguientes actividades:

Dividir a los alumnos de este periodo en 2 o 3 equipos. Los alumnos buscaran ms informacin sobre los aeropuertos, ya sea en la enciclopedia y libros de la biblioteca. Una vez que tengan la informacin, la organizaran rescatando las ideas principales para que la expongan al grupo.

1.- El prrafo 1 tiene la funcin de: A.- Introducir al lector en el tema que se tratar en el texto.B.- Explicar qu pretende el autor al escribir el texto.C.- Adelantar algunas conclusiones del texto. D.- Destacar qu es lo ms importante del texto.

2.- En cul de las siguientes oraciones se utiliza el sujeto implcito?A.- El aeropuerto de la Cd. De Mxico es uno de los ms grandes B.- Cuenta con grandes salas, restaurantes y otros servicios el aeropuertoC.-Tiene abundante alumbrado para que de noche ofrezca igual seguridad que de da.D.- Por sobre el edificio central se levanta la torre de mando y de la estacin meteorolgica.

Cierre:

Se le har saber al padre de familia la importancia de la enseanza de la geografa para su hijo(a), el por qu se debe de ensear y los fracasos que en algunos casos surgen en esta asignatura por la falta de mtodos y estrategias de aprendizajes que hoy en da se est viviendo. Se le invitar que ayude a su hijo(a) en la asignatura para que no le pase desapercibida y cuando el nio le cuestione le ayude y le resuelva sus dudas.

Evaluacin: (que instrumento de evaluacin se utilizara) Se evaluara mediante una lista de cotejo