estrategias didÁcticas
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ESTRATEGIAS DIDCTICAS DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIN PRIMARIA Mg. JORGE RAL DUEAS DAZ
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SUMARIOQU ES ESTRATEGIA?QU ES DIDCTICA?ESTRUCTURA DE LA DIDCTICA.QU ES ESTATEGIA DIDCTICA?QU ES METODOLOGA?CLASIFICACIN DE LA METODOLOGA.QU ES MTODO?CLASIFICACIN DE LOS MTODOS. (APRENDIZAJE Y ENSEANZA)
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QU ES ESTRATEGIA?En la Gracia Clsica del siglo IV a.c. La palabra estrategia derivaba de la voz strategas significa general o jefe, refirindose a quien dirige un asunto o a quien dirige las operaciones polticas, siguiendo las normas proyectivas, estratega era el poltico.
La estrategia responde a dos preguntas:Cmo lo hare? y Con qu lo hare? (Monereo: 1998)
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QU ES DIDCTICA?Didctica deriva del verbo didajein, ensear y didasco, enseo. Se define la didctica como la ciencia y arte de la enseanza, de la instruccin.
En la actualidad la didctica en la ciencia y tcnica del proceso de enseanza aprendizaje. (Rojas Jos: 2004)
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ESTRUCTURA DE LA DIDCTICADocenteEnseanzaDocenteEnseanzaActividades SignificativasObjetos o Insumo de la E-A
ObjetivosCompetenciasCapacidadesConocimientos
Estrategias DidcticasModosMtodosProcedimientosTcnicasMediosCanalesMaterialesInstrumentos
Producto o resultados de la E-ADominios de aprendizajeCapacidadesConocimientosHabilidadesActitudesInteraccin
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QU ES ESTRATEGIA DIDCTICA?Es el conjunto de modos y medios en un proceso de enseanza aprendizaje.Modos: Mtodos, procedimientos y tcnicas Medios: Canales, materiales e instrumentos(Rojas Jos: 2004)
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QU ES METODOLOGA?La palabra metodologa est compuesto por dos vocablos que son:Mtodo: Ordenamiento racional.Logos: Tratado, estudio o discurso.
La metodologa es la ciencia del mtodo. (diccionario de la Real Academia)
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CLASIFICACIN DE LA METODOLOGA- LA METODOLOGA LGICA.- Estudia las formas generales del pensamiento: Ideas, conceptos, juicios y razonamiento.- LA METODOLOGA HEURSTICA.- Tiene por objeto la produccin de conocimiento.- LA METODOLOGA DIDACTICA.- Es la ciencia que se ocupa del estudio y anlisis de los mtodos y que debe ajustarse a la actividad docente. (Rojas Jos: 2004)
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QU ES EL MTODO?Formado por dos vocablos que son: Metha: tras lo cual, despus de los cual. Odos: camino. Es la forma racional, ordenada, objetiva y social de una actividad, que establece el camino o proceso que aquella ha de seguir para alcanzar su fin. (Sierra)
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CLASIFICACIN DE LOS MTODOS
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MTODOS DE APRENDIZAJEACTIVIDADESSIGNIFICATIVAS PROYECTODESCUBRIMIENTOINVESTIGATIVO
DIALECTICO
SEMINARIOINDUCTIVOACTIVO CONSTRUCTIVA
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ACTIVOCONSTRUCTIVOACTIVIDADESSIGNIFICATIVASINDUCTIVOSEMINARIODIALECTICOINVESTIGACINDESCUBRIMIENTOPROYECTOEtapa de planificacin.Identificacin.Organizacin.Seleccin de estrategiasEtapa de ejecucin.Realizacin.Elaboracin.Etapa de evaluacin.Formulacin del problema.Hipotetizacin.Busqueda y registro de datos.Constrastacin y verificacin.Formulacin de conclusiones.Comunicacin del proceso y resultadoConcreto prcticoAbstraccinteorizacinPrctico-accin-transformacinOrganizacin.Eleccin o asignacin del tema.Investigacin.Dinmica grupal.PlenarioHecho o caso.Observacin.Descripcin.Comparacin.Clasificacin.Abstraccin.ConclusinGeneralizacin Experiencias vivenciales. Reflexin o conceptualizacin. Pensamiento y documentacin. Decisin aplicacin.
Motivacin. Bsico. Prctica o aplicativa. Evaluacin Extensin o transferencia
MTODOS DE APRENDIZAJENivel Enactivo.Nivel Icnico.Nivel Simblico
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MTODOS DE ENSEANZAEXPOSITIVODEMOSTRATIVODEDUCTIVO
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DEDUCTIVODEMOSTRATIVOEXPOSITIVO Preparacin. Ejecucin. Aplicacin. Evaluacin. Enunciacin. Demostracin. Repeticin. AplicacinMTODOS DE ENSEANZA Introduccin.(motivacin, presentacin de tema) Disertacin(definicin, descripcin, demostracin, explicacin, etc. Conclusin.(resumen, recapitulacin sinptica, interrogacin)
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