<<ESTIMADOS (AS ) COLEGAS. Como Directorio Nacional despuès de un largo y democrático debate, en que hemos analizando en profundidad el Proyecto de Ley sobre Carrera Pofesional Docente y dada la trascendencia que este tiene para las presentes y futuras generaciones de colegas y también para la Educación Chilena , los Dirigentes Nacionales POR UNANIMIDAD hemos RECHAZADO dicho proyecto. El proyecto del Mineduc no recoge para nada nuestras propuestas como gremio, las cuales las venimos elaborando desde 1997 en discusiones , debates , seminarios y congresos y en que entre los puntos fundamentales de nuestra CARRERA consideramos : ( el proyecto del mineduc contradice estos puntos ) 1.- No debe existir perdida de conquistas . 2.- En el primer año como profesional no se puede vincular con contratos condicionales y/o habilitaciones . 3.- Mantención y ampliación de la asignación de perfeccionamiento. 4.- El ingreso a la Carrera solo debe considerar el Titulo Profesional . 5.- Derogación del artículo 46 G( proyecto mineduc lo aborda en un plazo de 5 años ) 6.- Nueva ponderación para hrs lectivas y no lectivas, 60 - 40 , para llegar progresivamente a 50 - 50 7.- La carrera debe ser complementaria al Estatuto Docente y debe regir para todos los docentes, Municipales y Particulares Subvencionados. 8.- Se debe poner fin a los estimulos individuales , si a los colectivos y trabajo en equipo. 9.- Acreditación obligatoria de la carrera de pedagogía,nuevas condiciones para el cierre de ellas. 10.-Poner fin a la acreditación por agencia privadas a las carrera de pedagogía, establecer un sistema público. 11.-Una carrera que estimule el desarrollo profesional desde el aula. 12.-Una carrera para todos los docentes independiente de la dependencia. 13.-El estatuto docente, carrera profesional y la evaluación corregida y modificada deber ser el régimen de enseñanza . 14.-Una carrera escalar , que permita la progresión y promoción en el tiempo . 15.-Una evaluación docente corregida y perfeccionada. 16.-Una carrera que reconozca la experiencia , evaluación profesional,actualización,perfecionamiento, innovaciones pedagógicas e investigaciones y otras. 17.-Jubilaciones y pensiones especiales para la profesión docente. Colegas todos estos aspectos y varios otros NO SON CONSIDERADOS en la propuesta del mineduc , en el cual se advierte el agobio laboral ilimitado,el control burocrático, evaluaciones y controles a un sometimiento sostenido. El proyecto del mineduc está basado en un modelo de mercado , individualista , personalista, que incentiva la competencia entre colegas y escuelas. El profesor sigue perdiendo su dignidad profesional, no recupera para nada su autonomía profesional y menos su autoridad frente a los alumnos y comunidad educativa . Finalmente el proyecto del mineduc está basado en la desconfianza hacia el maestro, confeccionado e ideado en forma unilateral por un grupo de tecnócratas , NUESTRAS PROPUESTAS COMO GREMIO NO FUERON CONSIDERADAS Y CONTRADICEN CLARAMENTE LO QUE EL PROFESOR PIENSA Y DESEA COMO CARRERA PROFESIONAL.
