estimadas familias, · 2020-04-19 · incertidumbre que nos crea la situación actual. aunque en...
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ED. INFANTIL, 5 AÑOS DEL 20 AL 30 DE ABRIL
Estimadas familias,
nos enfrentamos a este tercer trimestre con la
incertidumbre que nos crea la situación actual.
Aunque en nuestra programación teníamos previsto
entrar en el mundo de Los Romanos y en las fantásticas historias que nos
cuentan Las Fuentes y los Jardines de Aranjuez, siguiendo las
directrices de la Consejería de Educación nos centraremos en reforzar y
profundizar en los aprendizajes ya desarrollados durante el primer y el
segundo trimestre.
Por ello vamos a clasificar los aprendizajes en tres bloques:
BLOQUE 1.- Detectives en casa.
En este bloque trabajaremos los contenidos a través del entorno que
actualmente está a nuestro alcance: nuestra propia casa, la familia y
nosotros mismos.
BLOQUE 2.- Lectoescritura.
Repasaremos y reforzaremos las letras ya conocidas e iremos
introduciendo algunas de las que teníamos previstas para este tercer
trimestre, así como la lectura comprensiva de palabras, frases y
pequeños textos.
BLOQUE 3.- Matemáticas.
En él profundizaremos en el conocimiento de la numeración y las
operaciones básicas de suma y resta así como la realización de sencillos
problemas de operaciones y lógica matemática. Pondremos en este blog
de infantil una serie de actividades de carácter semanal o quincenal.
Durante la realización de los trabajos tenemos que tener en cuenta que
ES MÁS IMPORTANTE EL PROCESO QUE EL RESULTADO FINAL
ED. INFANTIL, 5 AÑOS DEL 20 AL 30 DE ABRIL
Aquí os dejamos la secuencia de actividades y la explicación del trabajo. En
un pdf adjunto os dejamos las fichas para poderlas imprimir.
o UN DÍA EN CASA
Nos levantamos, aseamos y vestimos. Desayunamos bien: leche, zumo, galletas, cereales… Hacemos alguna tarea en casa: recogemos el desayuno, colocamos nuestra ropa, recogemos la habitación ( lo que hayamos acordado con mamá o papá)
Trabajamos un ratito en las fichas. Descansamos y comemos algo: una fruta, sándwich, zumo…
Volvemos a trabajar en las fichas.
Interesa crear unas rutinas diarias e intentar mantenerlas en la medida de
lo posible, como cuando vamos al cole.
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¡¡¡¡¡¡¡ COMENZAMOS!!!!!!!
Para ponernos en situación y motivarnos, vamos a leer la historia
“MI CASA ES UN CASTILLO”
Aquí está el enlace al libro, en Pdf.
https://www.coeducacion.es/wp-content/uploads/2020/03/Mi-casa-es-un-
castillo_comprimido.pdf
Aquí está el enlace de YouTube:
https://youtu.be/4iiFpUpGuIY
Para acceder a ellos desde el ordenador tenéis que pulsar la tecla
CONTROL (CTRL), sale una mano sobre el enlace y CLICAR.
ED. INFANTIL, 5 AÑOS DEL 20 AL 30 DE ABRIL
y ahora… A TRABAJAR !!!!!!!!
Las fichas, en tamaño grande para imprimir , os las dejaremos en el Pdf
ANEXOS 1.
FICHA 1.- PORTADA
Esta será nuestra portada, DECÓRALA COMO MÁS TE GUSTE.
Y no olvides hacer SIEMPRE por detrás:
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FICHA 2: MI SOMBRERO DE DETECTIVE
Colorea o decora como quieras tu sombrero, pon en él tu nombre
bien chulo, recorta y pon una goma o cinta para que te lo puedas
poner.
Y POR DETRÁS, ya sabes, nombre, fecha y dibuja una carita
según te haya gustado mucho, poco o nada.
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FICHA 3: MIS DATOS
Rellena con tus datos, Puedes hacerlo con MINÚSCULAS o
MAYÚSCULAS.
Y POR DETRÁS, dibuja la silueta de tu mano y decórala. Escribe
también el año de tu nacimiento y siempre, nombre, fecha…etc.
ED. INFANTIL, 5 AÑOS DEL 20 AL 30 DE ABRIL
FICHA 4: MI CASA
Colorea la casa que más se parece a la tuya.
Rellena los datos de tu dirección. Puedes hacerlo con
MINÚSCULAS o MAYÚSCULAS. Apréndetela.
Y POR DETRÁS, ya sabes, nombre, fecha…
ED. INFANTIL, 5 AÑOS DEL 20 AL 30 DE ABRIL
FICHA 5: BUSCAMOS EN CASA
Busca por casa estos objetos, cuéntalos y anota el número.
Y POR DETRÁS escribe los nombres de esos objetos. Puedes
hacerlo con MINÚSCULAS o MAYÚSCULAS. Y ya sabes, nombre,
fecha…
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FICHA 6: DIBUJO A MI FAMILIA
Dibuja a tu familia, fíjate bien en ell@s: cómo tienen el pelo, la
ropa, cuál es más alt@.... Pon a cada uno su NOMBRE. Colorea muy
bien, puedes usar ceras, rotuladores, acuarelas…
DECORA el marco con trocitos de papel y que quede muy chulo.
Y POR DETRÁS, dile a papá o mamá que te haga este pequeño
DICTADO:
“mi familia es estupenda”
Escribe con MINÚSCULA y separa bien las PALABRAS.
Y ya sabes, nombre, fecha…
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FICHA 7: JUGAMOS EN FAMILIA
En el cole hemos hablado muchas veces de las cosas que podemos
hacer para cuidar nuestro planeta Tierra. Con esta actividad de
reciclaje volveremos a ser GUARDIANES DEL PLANETA ¿Os
acordáis? ¡Qué bien lo pasamos! Y además tendremos un juego
nuevo.
Es muy sencillo: buscamos una caja de galletas o cereales, la
abrimos con la tijera y recortamos el lado que más nos guste. Pide
ayuda a un adulto, pero intenta recortarlo tú.
Dibujamos por detrás las piezas del puzzle cruzando rayas, las
marcamos, recortamos con muuuucho cuidado y ¡¡¡¡A JUGAR!!!