estilo de aprendizaje correcto

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República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional, Experimental Politécnica De Las Fuerzas Autogestión del aprendizaje Curso De Inducción Universitaria Nº 1 Prof.: Víctor Arias Integrantes: Gabriel Batista Gabriela Gutiérrez G eorget Batman Frankelys Sampayo

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Material de investigación referido a los diferentes estilos de aprendizaje durante el proceso de formación del unefista

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Page 1: Estilo De Aprendizaje Correcto

República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa

Universidad Nacional, Experimental Politécnica De Las Fuerzas

Autogestión del aprendizaje

Curso De Inducción Universitaria Nº 1

Prof.: Víctor Arias

Integrantes: Gabriel Batista

Gabriela Gutiérrez

Georget Batman

Frankelys Sampayo

Francisco López

Leída Pantoja

Aida Silva

Luis fajardo

Page 2: Estilo De Aprendizaje Correcto

Estilo de aprendizaje:

Es el conjunto de características psicológicas que suelen expresarse

conjuntamente cuando una persona debe enfrentar una situación de

aprendizaje; en otras palabras, las distintas maneras en que un individuo puede

aprender.

Aprendizaje Activo:

Busca experiencias nuevas, son de mente abierta, nada escépticos y acometen

con entusiasmo las tareas nuevas. Características: Animador, Improvisador,

Arriesgado y Espontáneo

Aprendizajes Reflexivos:

Son las personas que le gusta considerar todas las alternativas posibles antes

de realizar un movimiento, se caracterizan por ser receptivo, analítico, detallista

y observador entre otros.

Aprendizaje Teórico:

Son aquellas personas profundas en su sistema de pensamiento, a la hora de

establecer principios, teoría y modelo, se caracterizan por ser lógicos, críticos,

disciplinados y planificados entre otros.

Aprendizaje Pragmático

A estas personas les gusta actuar rápidamente y con seguridad con aquellas

ideas y proyectos que les atraen, se caracterizan por ser practico, directo,

eficaz y decidido entre otros.

El aprendizaje colaborativo

El aprendizaje colaborativo (Collaborativde aprendizajee Learning) es un

conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología

así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas

(aprendizaje y desarrollo personal y social) donde cada miembro del grupo es

Page 3: Estilo De Aprendizaje Correcto

responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes del grupo que

busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades

individuales y grupales a partir de la discusión entre los estudiantes al momento

de explorar nuevos conceptos.

El aprendizaje holístico

El aprendizaje holístico es una forma constructivista de entender el aprendizaje

centrada en los procesos de adquisición de conocimientos, según la cual el

alumno adquiere una comprensión más profunda al establecer conexiones

entre las distintas áreas de conocimiento, entre el individuo, las comunidades y

el mundo.

Aprendizaje virtual

El Aprendizaje Virtual consiste en utilizar la realidad en la clase, traerla de

forma virtual, permitiendo al alumno hacer sus propios descubrimientos. Se

trata de realizar el aprendizaje mediante la práctica, construyendo escenarios

virtuales complejos, y se basa en ejercicios dirigidos o programas informáticos.

Aprendizaje Semi-prensencial

 El sistema Semi-presencial, permite a los creadores de contenidos y a los

tutores incluir las características más innovadoras en sus cursos (Ej. compartir

las tareas, debates online, uso de múltiples medios, información de internet) sin

perder la fuerza del contacto presencial.  También, ayudan a que el

alumno desarrolle su autonomía facilitándole ocasiones de

practicar y experimentar la autonomía durante el curso.