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Estefania Villagran Suarez

Nucleo General 1

LMKT

A56

1º de oct del 2012

Plagio cibernético

Comas, R., & Sureda, J.(2007).Ciber-Plagio Académico.

Unaaproximación al estado de los conocimientos.

Recuperado el 19 de Septiembre de 2012, de

http://blackboard.upslp.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=

%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_41

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El articulo nos habla sobre la mala manera del uso de las tecnologías de la Información

expliandonos que en el interneth usado como una fuente de información nos dice que es la

forma que mas se utiliza para este tipo de Plagio ;

El autor quiere dar a saber es este articulo que debe aver un tipo de restricción y una

manera de crear un habito de búsqueda de información donde el interneth no sea lo

principal .

El texto esta divido en 5 partes principales :

En la primera parte nos habla de la maera que se llaba acabo este tipo de „robo‟ de ideas y

como se adueñan de ellas y de esta siempre ah existido(párrafo 1-8) en la segunda parte

nos muestra los principales puntos que atraen a realizar este acto (párrafo 9 -15) en la

tercera parte nos dice que las causas de este acto como se nombran(parrrafo 16-20)en la

cuarta nos muestra una clasificación ed las diferentes formas de plagio que existen y las

causas del fenómeno (párrafo 21-23) y en la quinta parte nos dice de la manera de

proteger las ideas propias y el como evitar que pasé.

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En el texto se entienden las siguientes ideas principales :

Las TIC es la manera en la que se llleba acabo este tipo de Plagio.

la mayor facilidad de acceso a los contenidos digitales en general y los albergados

en la Red en particular, han provocado un auge en las prácticas de plagio

el plagio se ah sido analizado desde diversas disciplinas: desde la Pedagogía y la

Psicología

se pueden clasificar en la manera de analisiscuantificacion y los diferentes tipo de

plagio .

“La mayor parte de aproximaciones parecen apuntar a que los hombres plagian

más que las mujeres”

El ciber plagio se puede dividir en intenciónnal y accidental .

El autor da a concluir que de manera intencional o no se realiza este acto apropindose de

ideas propias del que toma de bases de datos como son las TIC‟s no explica la forma en

que esto afecta la forma de investigaciónde los alumnos asi como los estudios y las

soluciones que se están dando a este problema .

Concuerdo con el autor ya que nos explica que de una manera para hacernos pensar de lo

que se habla en el texto en general ya son las faltas que se hacen y la manera en que nos

perjudicamos entre nosotros mismo , también pienso que se prdrian buscar mas manera

de poder proteger los datos y mas en el inteernt que es lo mas usado en estos días se

debería poner mas atención a este fenómeno .