este trabajo va dedicado a nuestros padres que dia adia nos apoyan para poder estudiar y ser buenas...

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1 Curso: Formación Ciudadana Y Cívica Docente: TORREJÓN MAYORCA Paulino Integrantes: RAMÍREZ NAVARRO Anghelo Anthony GARCILAZO SOLANO Evert Jhosmer GUTIÉRREZ CHAGUA Keith Mario PALHUA HUAMÁN Arnold Pierol Grado y seccion: 2º “C” Tarma –peru-2012

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Page 1: Este Trabajo Va Dedicado a Nuestros Padres Que Dia Adia Nos Apoyan Para Poder Estudiar y Ser Buenas Personas en La Vida

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Curso: Formación Ciudadana Y Cívica

Docente: TORREJÓN MAYORCA Paulino

Integrantes:

RAMÍREZ NAVARRO Anghelo AnthonyGARCILAZO SOLANO Evert JhosmerGUTIÉRREZ CHAGUA Keith Mario PALHUA HUAMÁN Arnold Pierol

Grado y seccion: 2º “C”

Tarma –peru-2012

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Este trabajo va dedicado a nuestros padres que día a día nos apoyan para poder estudiar y ser buenas personas en la vida , y también a nuestro profesor. Que se desvela para poder brindarnos una buena enseñanza.

VIOLENCIA Y CONFLICTO Introducción:

La violencia y el conflicto, medio que debiera estar ya desterrado en una sociedad

civilizada, sigue actuando entre nosotros como si fuera el único medio, por medio del

DEDICATORIA

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cual unos pocos hacen oír su voz, mientras que la mayoría, perjudicada, ha de seguir

aguantando.

No cabe duda que la violencia en la familia es la base de tanta violencia. Se ve a diario

como madres y padres dañan tanto física como psicológicamente, dando un ejemplo a

sus hijos, futuras personas violentas.

Si no tomamos conciencia cada uno de nosotros de la violencia que generamos en

nuestra casa, en nuestro trabajo, en la calle o donde sea que convivamos, no

podemos contribuir a que cese tanta violencia en este país tan reprimido.

zonar que ponerse una "capucha" y salir a cometer actos inhumanos no es debido.

Nuestra realidad social diariamente a través de los medios de comunicación

audiovisuales y escritos, nos transmite cifras atroces del fenómeno: “delincuencia” que

se ha constituido el pan de cada día en nuestras vidas. Además los innumerables

casos de familias destruidas, crecimiento del alcoholismo la drogadicción y muchos

otros.

No cabe duda que la violencia en la familia es la base de tanta violencia. Se ve a diario

como madres y padres dañan tanto física como psicológicamente, dando un ejemplo a

sus hijos, futuras personas violentas.

Si no tomamos conciencia cada uno de nosotros de la violencia que generamos en

nuestra casa, en nuestro trabajo, en la calle o donde sea que convivamos, no

podemos contribuir a que cese tanta violencia en este país tan reprimido.

Conceptos previos Violencia y conflicto

- No todo conflicto es violento.

- Todo conflicto es susceptible de llegar a la violencia cuando es mal resuelto.

- Sin violencia, aunque puede existir tensión, los conflictos adquieren un carácter positivo.

- Si en los conflictos está presente la violencia, terminar siendo perjudiciales para todas las

partes implicadas.

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- En los conflictos existen niveles de tensión, dificultad y oposición elevados, esto no quiere

decir que los involucrados en los mismos, justifiquen la violencia como mecanismo para

superar las tensiones y posiciones opuestas.

- La convivencia es sustituir el poder de la violencia por el poder comunicativo, para resolver

las diferencias.Durante ya mucho tiempo nos hemos encontrado con problemas sociales que

son recurrentes y que no son nada nuevos, que en muchas ocasiones nos hagan creer que el

Estado encontró la solución a un problema que comienza en muchas de las ocasiones la

podemos considerar como una falacia.

La falta de seriedad de parte del Estado Peruano ha logrado que la violencia familiar

se esté convirtiendo en un verdadero problema social. Pero en realidad, ¿qué tiene

que ver esto con la criminología? muchos estudiosos buscan el poder justificarla

Es una pena que en el inicio de un nuevo siglo la dogmática del derecho peruano, siga

discutiendo sobre si el matrimonio es no contrato o sobre si la familia es una institución

solamente jurídica o social, creo que por mucho estos conceptos has sido dejados

atrás en la comunidad internacional, no creo que podamos partir a una estructura de

un derecho libre de tanta basura, si no iniciamos por entender que el derecho como

ciencia debe actualizarse, modernizarse ser dinámico y crecer, nuestro derecho , y es

lamentable reconocerlo será, una piedra mas donde el oleaje dejara solo la espuma

como recuerdo de que alguna vez toco una ola, hablando claro esta de manera

retórica,

Es por eso que encuentro a los temas que afectan de manera importante al derecho

debemos partir de la construcción de conceptos claros y precisos, ordenado dirían

otros, claro , por tal razón la construcción de una regulación por parte del derecho en

general sobre la violencia familiar es importantísima, y sobre todo la modernización del

derecho en cuanto a las probanzas psicológicas, las cuales en tipos como el de

violencia familiar son demasiado abstractos para el juez y por eso las derecha, esto lo

digo como justificante de su conducta no como un claro enviciado de la ignorancia de

muchos de nuestro jueces en el Perú.

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Son innumerables las formas la violencia familiar. Puede pensarse en violencia hacia

los mayores, entre cónyuges, hacia los niños, las mujeres, los hombres, los

discapacitados, etc. Además siempre es difícil precisar un esquema típico familiar,

debido a que la violencia puede ser física o psíquica, y ocurre en todas loas clases

sociales, culturas y edades la mayoría de las veces se trata de los adultos hacia una o

varios individuos.

Por lo general quienes padecen estas situaciones tienen reticencia a denunciar lo que

ocurre. Los motivos de este recelo ocupan desde hace muchos años a investigadores

y profesionales. Por un lado porque se mantiene una espera de un cambio espontáneo

de quién arremete, por otro lado se aceptan las disculpas (típicas) de quién arremete,

y se creen las promesas que no se lo volverá a hacer (otro rasgo característico),

también influye el temor al prejuicio social, las convicciones ético – religiosas, la

dependencia económica, el miedo a represalias, la falta de esperanzas en la eficiencia

de los trámites jurídicos, etc. Pero quizás el punto más álgido del razonamiento sobre

el maltrato se evidencia en el sostenimiento del vínculo violento. En este sentido

entran en consideración tanto el aplastamiento psíquico, la baja autoestima, la

educación violenta, como también una consideración al suponer una relación signada

de vicios y sistemas psíquicos o relacionales, o un posible montaje estructural

subjetivo que impide romper el tipo de relación, etc. 

Es el estado el que debe velar por la protección de las personas involucradas,

mediante acciones concretas tales como el dictado de leyes y demás normativas

jurídicas, y la generación de espacios educativos, de contención e intervención

comunitaria. Cabe destacarse que la represión por parte del estado al agresor no

soluciona el problema, por lo que resulta esperable el fomento de una pronta

asistencia psicológica hacia él, la, o los agresores que en muchos casos ejerce

violencia sólo en la intimidad familiar y privada, ya que en otros ámbitos poseen un

comportamiento cordial y afectuoso..

No obstante ante esa pasividad, las personas en una sociedad civilizada y moderna

como la actual debe actuar, como también la víctima debe reconocerse como tal, los

maltratos físicos, siempre comienzan con los psíquicos, un maltratad psíquico acaba

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convirtiéndose en un maltratado físico. Por consiguiente en ningún caso debe

permitirse la violencia psíquica y por supuesto la habitualidad en ella, ya que

seguramente esa violencia irá creciendo, hasta detonar.

En la actualidad se entremezcla la violencia de género con la violencia familiar, la

violencia de género es una violencia ejercitada específicamente en una de las

personas del entorno familiar, generalmente la mujer.

La violencia familiar, es algo más extenso, en ella se pueden incluir tanto a la mujer

como a los menores o también a los enfermos y por su puesto a los ancianos.

En nuestra legislación peruana, fundamentalmente se recoge y penaliza

específicamente la violencia de género no así la familiar, debido tal vez al populismo

electoralista de los políticos.

Diferencias entre conflicto y violencia

- Algunos piensan que los conflictos guardan una relación con la violencia.

- Otros piensan que el uso de la violencia o las reacciones violentas son inevitables a la hora

de tratar un conflicto.

- Existe una visión negativa del conflicto, cuando la violencia se ve como necesaria y hasta se

justifica para hacer respetar nuestras posiciones.

- Muchos colombianos utilizan la violencia para reivindicar nuestros derechos y se ha utilizado

en una forma promedio, para resolver diferencias en el ámbito familiar, comunitario y social.

- Es necesario separar la existencia de un conflicto, con los actos y acciones violentas.

Concepto de violencia.- La violencia[] es el tipo de interacción

humana que se manifiesta en aquellas conductas o situaciones que, de forma

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deliberada, provocan, o amenazan con hacerlo, un daño o sometimiento grave (físico,

sexual o psicológico) a un individuo o una colectividad.[2]

Se trata de un concepto complejo que admite diversas matizaciones dependiendo del

punto de vista desde el que se considere; en este sentido, su aplicación a la realidad

depende en ocasiones de apreciaciones subjetivas.

OTROS CONCEPTOS DE VIOLENCIA

- Es importante no confundir fuerza con violencia.

- La fuerza hacer preferencia a conceptos y realidades relacionadas con energía, coraje,

decisión, determinación y potencia; pero en si mismo no involucra odio ni el objetivo de

perjudicar o dañar física o sicológicamente a alguien, como si es el caso de la violencia.

- La violencia surge por una deformación, una exageración de nuestra capacidad de reacción,

de las capacidades vitales por superar las dificultades y desarrollar esfuerzos de

sobrevivencia.

- La violencia es la forma mas burda y primitiva de agresión en donde prima las destrucción

sobre cualquier otra alternativa para solucionar nuestras diferencias.

Tipos de Violencia son:

1.1 Violencia Doméstica.

La violencia psicológica y física con el cónyuge, el maltrato infantil y el abuso de los

niños.

1.2 Violencia Cotidiana.

Es la que venimos sufriendo diariamente y se caracteriza

básicamente por el no respeto de las reglas, no respeto de una

cola, maltrato en el transporte público, la larga espera para ser

atendido en los hospitales, cuando nos mostramos indiferentes al

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sufrimiento humano, los problemas de seguridad ciudadana y accidentes. Todos

aportamos y vamos siendo parte de una lucha cuyo escenario se convierte en una

selva urbana.

1.3 Violencia Política.

Es aquella que surge de los grupos organizados ya sea que estén en el poder o no. El

estilo tradicional del ejercicio político, la indiferencia del ciudadano común ante los

acontecimientos del país, la no participación en las decisiones, así como la existencia

de las llamadas coimas como: manejo de algunas instituciones y las prácticas de

Nepotismo institucional. También la violencia producida por la respuesta de los grupos

alzados en armas.

1.4 Violencia Socio-económica.

Que es reflejada en situaciones de pobreza y marginalidad de grandes grupos de la

población: desempleo, subempleo, informalidad; todo esto básicamente reflejado en la

falta o desigualdad de oportunidad de acceso a la educación y la salud.

1.5 Violencia Cultural.

La existencia de un Perú oficial y un Perú profundo (comunidades nativas y

campesinas), son distorsiones de los valores de identidad nacional y facilitan estilos de

vida poco saludables.

1.6 Violencia Delincuencial.

Robo, estafa, narcotráfico, es decir, conductas que

asumen medios ilegítimos para alcanzar bienes

materiales. Toda forma de conducta individual u

organizada que rompe las reglas sociales

establecidas para vivir en grupo. establecido no

ayuda a resolver los problemas. Todos sueñan con

el modelo que les vende la sociedad, el éxito fácil.

Pero ser un profesional idóneo o un técnico

calificado requiere de esfuerzo y preparación.

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Requiere desarrollar recursos internos y metas. Los jóvenes de nuestro país tienen

oportunidades de orientación y canalización de sus frustraciones y en esto dependen

de sus familias, la escuela y las instituciones; la responsabilidad es de todos. Es decir,

las expresiones de violencia sin futuro y sin horizontes pueden cambiar.

Es importante enseñar herramientas para la transformación pacífica de conflictos,

especialmente la que está relacionada con la amenaza o uso de la fuerza, para hacer

algún tipo de mal físico y o sicológico a otro ser humano, con la finalidad de obtener

algo que deseamos o creemos merecer.

- Violencia es "toda forma de interacción humana en la cual mediante la fuerza, se produce daño a otro para la consecución de un fin".

Violencia Emocional.

1. Rechazar: Implica conductas de abandono. Los padres rechazan las expresiones

espontáneas del niño, sus gestos de cariño; desaprueban sus iniciativas y no lo

incluyen en las actividades familiares.

2. Aterrorizar: Amenazar al niño con un castigo extremo o con un siniestro, creando

en él una sensación de constante amenaza.

3. Ignorar: Se refiere a la falta de disponibilidad de los padres para con el niño. El

padre está preocupado por sí mismo y es incapaz de responder a las conductas del

niño.

4. Aislar al menor: Privar al niño de las oportunidades para establecer relaciones

sociales.

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5. Someter al niño a un medio donde prevalece la corrupción: Impedir la normal

integración del niño, reforzando pautas de conductas antisociales.

3. Maltrato por Negligencia.

Se priva al niño de los cuidados básicos, aún teniendo los medios económicos; se

posterga o descuida la atención de la salud, educación, alimentación, protección, etc.

4. Abuso Económico (no le permite trabajar o estudiar, le prohíbe el acceso a

cuentas de banco);

5. Abuso Sexual (le fuerza a tener relaciones sexuales o a participar en actividades

sexuales que le desagradan)

VIOLENCIA FAMILIAR ES LA PRIMERA CAUSA

MUNDIAL DE MUERTES DE MUJERES

La violencia del marido, compañero, novio o padre es la primera causa en el mundo de

muerte e invalidez permanente entre las mujeres.

Los datos proceden del Consejo de Europa y publicados por el Observatorio italiano,

especializados en ayudar a las víctimas de la violencia de género en el país. De 16 a

44 años, según un informe difundido hoy por el Observatorio italiano criminal y

multidisciplinar de la violencia de género.

Este tipo de violencia familiar causa más muertes entre las mujeres de ese grupo de

edad, que el cáncer, los accidentes de tráfico o la guerra.

¿CUÁL ES EL VERDADERO ORIGEN DE LA VIOLENCIA?

Explicaciones sociológicas nos detallan que con la aparición de la propiedad privada

la familia sufre una de sus más bruscas transformaciones étnicas, sociales,

económicas y culturales.

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Consecuencia de dicho problema social trajo consigo la desorganización de la familia

y el aumento e innovación de nuevos delitos dentro y fuera de la familia como son: la

corrupción, promiscuidad, las venganzas privadas, robos, usurpaciones etc.

Se crearon nuevos grupos de poder con el fin de adquirir, y mantener la supremacía

dentro de una orden familiar, social, político, económico y cultural.

CONCEPTO DE CONFLICTO

es una situación en que dos o más individuos con

intereses contrapuestos entran en confrontación,

oposición o emprenden acciones mutuamente

antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o

eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación

no sea física o sea solo de palabras, para lograr así la

consecución de los objetivos que motivaron dicha

confrontación.

Por su condición a menudo extrema o por lo menos confrontacional en relación a

objetivos considerados de importancia o incluso urgencia (valores, estatus, poder,

recursos escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los directamente envueltos,

como a otras personas

.Definición de Conflicto

En el campo de la psicología se han desarrollando diversas teorías que buscan

entender y descifrar el comportamiento de los seres dentro de una organización, las

cuales se mencionan a continuación:

1. La teoría clásica de las organizaciones

2. La escuela de las relaciones humanas

3. La Teoría General de los Sistemas (abiertos)

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4. El conflicto en la organización (conflicto laboral)

Desde el inicio del comportamiento grupal de los humanos se evidenció la existencia

del conflicto y su consecuencia más común en esa época era la agresión, al igual que

en el reino animal, las causas del conflicto se basaban en defender el territorio,

alimentos, manada y parejas.

Actualmente el ser humano con el desarrollo del razonamiento esta capacitado para

resolverlos y de estas acciones dependerán su éxito y desarrollo, se han cambiado las

causas naturales por unas nuevas impuestas por el desarrollo las cuales son

diferencias entre ideologías y de clases de los individuos, que los enfrentan en luchas

cara a cara.

El conflicto finalmente podría ser definido como aquel proceso que se inicia cuando un

individuo es afectado negativamente por una acción realizada por otro individuo,

generando una barrera comunicacional que impacta negativamente en la obtención de

objetivos definidos.

Etapas del conflicto

El proceso de conflicto se ve evidenciado en cinco etapas, las cuales son

presentadas a continuación:

Oposición o incompatibilidad potencial

Se evidencia las condiciones generadoras del conflicto: comunicación,

estructura y variables personales.

Cognición y personalización

En este proceso una o más partes tienen el conocimiento de la existencia

de condiciones que crean oportunidades para que surja el conflicto.

Intenciones

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Cuando las emociones de las personas intervienen en las percepciones

personales del conflicto, se evidencian en el humano que se toma una

posición que apoya una de las partes

Comportamiento

Cuando el conflicto es declarado abiertamente, se observa que los

individuos presentan diversos tipos de comportamientos: pueden incluir

declaraciones, acciones, y reacciones llevadas a cabo por ambas partes

en conflicto.

Resultados

Luego de resolver el conflicto encontramos los resultados, éstos pueden

ser negativos o positivos; entre ellos tenemos criticas constructivas,

estimulación de la creatividad, la innovación, etc.

Condiciones que predisponen la generación de conflictos

Algunas de las condiciones que se pueden encontrar en una organización que forman

una base para generar conflictos entre las partes están:

Diferencias entre actividades.

Cuando los objetivos e intereses a seguir por las personas son diferentes se generan

conflictos.

Recursos compartidos.

Cuando se tienen que repartir recursos escasos entre las partes se presenta una lucha

de intereses que generan conflictos, ante la necesidad de cada parte de cumplir con

sus metas.

Actividades interdependientes.

Cuando existe interdependencia entre las actividades de las partes se producen

oportunidades para que las partes puedan auxiliarse o perjudicarse.

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Efectos de los conflictos

Los conflictos generan efectos positivos o negativos, claro está que este resultado

esta definido de la forma en como fue enfrentado el caso

En conclusión la violencia y el conflicto a pesar de las tantas definiciones que existen

hemos de proponer el concepto de violencia cono el siguiente.

Después de las continuas diálogos con los profesores ,parientes llegamos a la

conclusión de que la situación económica genera violencia en Tarma y que la

desocupación y los vicios invaden a las personas debido a que existe una mala :

mala comunicación entre las personas

por la falta de comprensión entre padres e hijos

falta de comprensión sexual.

Falta de dialogo

Etc.

Estos conflictos y la violencia se puede solucionar con:

una buena comunicación

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Se sugiere que para evitar la violencia y los conflictos entre las personas se debe poner en práctica el dialogo, la comprensión, y todo lo que se sugiere a continuación:

No debes compartir con otras personas las decisiones que tomes a menos que

la(s) otra(s) persona(s) involucradas  estén compartiendo la misma

responsabilidad al tomarlas.

Si tienes que tomar una decisión sumamente difícil debes utilizar el tiempo

suficiente para hacerlo. Tiempo suficiente significa el necesario para entender

totalmente las ventajas y desventajas que conlleva tomar esa decisión.

No compartas con personas sin visión e imaginación tus decisiones a largo

plazo. Las personas sin estas virtudes tomarían una decisión diferente. El futuro

casi siempre es sinónimo de incertidumbre para muchas personas.

Delega las decisiones simples y sin mayores consecuencias a personas que

estén bajo tu mando. No vayas tras las migas, ve tras el pan. Si bien es cierto

que en conjunto todas esas decisiones simples te pueden comprometer, debes

corres con el riesgo y eso hará que los subordinados estén siempre

comprometidos con sus responsabilidades.

Bibliografía

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Bittel Lester R, (1992), "Enciclopedia del MANAGEMENT tomo 1", Ediciones Centrum técnicas y Científicas, Barcelona, España.

Link:

Consultado el 16 de Mayo de 2010

http://www.mercaredsostenible.com/adev/images/biblioteca/comportamiento_organizacional/conflicto_laboral.pdf Consultado el 16 de Mayo de 2010

http://www.articulosinformativos.com/El_Conflicto_Organizacional_Washington-r1156166-Washington.html Consultado el 16 de Mayo de 2010

 

Índice

Page 18: Este Trabajo Va Dedicado a Nuestros Padres Que Dia Adia Nos Apoyan Para Poder Estudiar y Ser Buenas Personas en La Vida

18

Dedicatoria……………………………………………………………...pág. n°2

Introducción…………………………………………………………...pág. n°3

Titulo…………………………………………………………………....pág. n°3

Conceptos previos…………………………………………………….pág. n°4,5,6

Diferencia entre conflicto y violencia………………………………..pág. n°6

Conceptos de violencia……………………………………………….pág. nº7

Tipos de violencia……………………………………………………...pág. nº8,9

Violencia emocional y familiar……………………………………….pág. nº10

Origen de la violencia………………………………………………....pág. nº11

Concepto de conflicto………………………………………………....pág. nº11

Definición de conflicto………………………………………………...pág. nº12

Etapas del conflicto……………………………………………………pág. nº13,14

Conclusión……………………………………………………………..pág. nº15

Sugerencias……………………………………………………………pág. nº16

Bibliografía……………………………………………………………...pág. nº17

Índice……………………………………………………………………pág. nº18

Anexos………………………………………………………………......pág. nº19,20

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Anexos