5/9/2018 Esquema de pasos en la Investigación - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/esquema-de-pasos-en-la-investigacion 1/1

 

Tomado de: MetodologíaInvestiga

HERNÁNDEZ SamRo

4ta. eEd. McGra

Enfoques

cuantitativo

PASO 1Concebir la

idea ainvestigar

• Generar ideaspotencialespara investigardesde unaperspectivacientíficacuantitativa,cualitativa omixta.

• Conocer lasfuentes quepuedeninspirar

PASO 2Plantear el

problema deinvestigación

• Establecerobjetivos.

• Desarrollar laspreguntas deinvestigación.

•  Justificar lainvestigación yanalizar suviabilidad.

• Evaluar las

deficiencias enel

INVESTIGACIÓN

CUANTITATIVA.

PASO 3Elaborar el

marco teórico

• Revisar laliteratura.

• Detectar laliteratura.

• Obtener laliteratura.

• Consultar laliteratura.

• Extraer y

PASO 4Definir la

investigación yel alcance

• Definir si lainvestigación seinicia comoexploratoria,descriptiva,correlacional oexplicativa.

• Estimartentativamente

PASO 5Establecimientode la hipótesis

• Analizar laconveniencia deformular o nohipótesis queoriente el restode lainvestigación.

• Formular lashipótesis de lainvestigación sise ha

consideradopertinente.• Precisar las

variables de lashipótesis.

• Definirconceptualmente las variablesde las hipótesis.

 

PASO 6Seleccionar una

muestraapropiada parala investigación

• Definir los casos

(participantes uotros seresvivos,, objetos,fenómenos,sucesos ocomunidades)sobre los cualesse habrán derecolectar losdatos.

• Delimitar lapoblación.

• Precisar el

PASO 7Recolectar los

datos

• Definir la formaidónea derecolectar losdatos deacuerdo con elplanteamientodel problema ylas etapasprevias de lainvestigación.

• Seleccionar o

elaborar uno ovariosinstrumentos ométodos pararecolectar losdatosrequeridos.

• Aplicar losinstrumentos o

PASO 8Elaborar ereporte deresultados

• Definición deusuario.

• Selección detipo de reporpresentar:formato ycontextoacadémico o académico,dependiendo

usuario.• Elaboración d

reporte y del

PASO 2Planteamientodel problema

• Establecer

objetivos ypreguntas deinvestigacióniniciales,

 justificación yviabilidad.

• Definirtentativamente el papel quedesempeñarála literatura.

• Elegir elambiente ocontextodonde secomenzará aestudiar elproblema deinvestigación.

•  

PASO 3Elección de las

unidades deanálisis o casosiniciales y lasmuestras de

origen

• Definir lasunidades deanálisis ycasos iniciales.

• Elegir lamuestra inicial.

• Revisarpermanentemente lasunidades de

INVESTIGACIÓN

CUALITATIVA

PASO 4ARecolección yanálisis de los

datoscualitativos.

• Confirmar lamuestra omodificarla.

• Recolectar losdatoscualitativospertinentes.

• Analizar los

datoscualitativos.

• Generarconceptos,

PASO 4BConcepción del

diseño oabordaje en lainvestigación

• Decidir el

“abordaje” delestudiodurante eltrabajo decampo almismo tiempoque serecolectan y

analizan losdatos.

•  

PASO 5Elaborar elreporte de

resultadoscualitativos

• Definición delusuario.

• Selección deltipo de reportea presentar deacuerdo con elusuario:contextoacadémico ono académico,formato ynarrativa.

• Elaboración delreporte ymaterial

 

PASO 6Proceso de

investigaciónmixta

• Racionalización del diseño.

• Decisonessobre:a) Quéinstrumentosemplearemospara recolectarlos datoscuantitativos.b) Lasprioridades delos datoscuantitativos ycualitativos.c) Secuenciaen larecolección yanálisis dedatos.d) La manera detransformar,relacionar,asociar y/ocombinar losdiversos datos.e) étodos deanálisis en

IDEASNUEVAS.

INVESTIGACIÓN

MIXTA