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                          Ejes de la E.S.I.  Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.

Recuerdos

» Identificar un recuerdo significativo de la adolescencia (en la esc. Secundaria) vinculado a la sexualidad.

» Cada uno comparte su recuerdo con los demás. Luego de escuchar todos los recuerdos, el grupo elige el mas significativo: el más les gustó, el mas impactante, el que expresa mejor el sentir del grupo, y elabora con él una breve dramatización o puesta en escena muda (a modo de fotografía) Luego cada grupo va presentando su producción al resto y los otros grupos tienen que identificar el tema que se está queriendo comunicar con la dramatización.

Armar el siguiente rompecabezas e interpreta a que imagen hace referenciade los ejes

Ejes de la educación sexual integral (e.s.i.)

Ejes de la ESI: ¿Qué caminos emprenderemos?

Ley 26150

Primer eje

Nos preguntaremos por

las diferencias de género

Segundo eje

Reflexionaremos sobre el respeto a la diversidad sexual

Tercer eje

Valoraremos la afectividad

Cuarto eje

Conoceremos nuestros

derechos

Quinto eje

Aprenderemos a cuidar (y querer ) el cuerpo y la salud

¿¿¿Estás preparado/a???

A partir de los siguientes fragmentos de las planificaciones » Reflexiona como pueden integrarse a

nuestras propios proyectos.

Contenidos

» Catedra de Antropologia

Catedra PHSC. De la Antigüedad

Espacio geografico naturaleza y sociedad

INVITACION

» Para continuar trabajando con esta temática

FUENTES» BIBLIOGRAFÍA» Ley Nacional 26150

» IMÁGENES1. Molina, Claudia. Tiempo de correr el velo. (2010). Recuperado de http://www.revista.unsj.edu.ar2. Recuperado de https://novapsykhe.wordpress.com/2014/09/15/el-neomachismo/3. Recuperado de http://ekladata.com/6A3yjGei_dcj2fhsbRMH5iHiNlA.jpg4. Recuperado de http://

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8. Recuperado de http://lioddesigns.mex.tl/imagesnew/7/7/6/0/7/Adelante.png 9. LIC. BRUSCO, Juan José