escuela taller “aprender reciclando” un programa de formación y empleo del ... ·...
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Escuela Taller “APRENDER RECICLANDO”
Un programa de formación y empleo del SERVICIO CÁNTABRO DE EMPLEO cofinanciado por el FONDO SOCIAL EUROPEO con un 91,89 %.
Se pone en marcha en colaboración con el Ayuntamiento de Castro Urdiales y tiene una duración de un año: del 1 de mayo de 2016 al 30 de abril de 2017.
30 alumnos y alumnas trabajadores participan en la especialidades de textil e
informática.
El programa Escuela Taller es un programa de formación y empleo del Servicio Cántabro de Empleo en
colaboración con el Ayuntamiento de Castro Urdiales que tiene como objeto la cualificación y
profesionalización de jóvenes desempleados menores de 30 años a través de una experiencia de
formación alternancia con el trabajo y la práctica profesional. El programa se pone en marcha gracias a la
cofinanciación del FONDO SOCIAL EUROPEO que aporta el 91,89 € de financiación del programa.
El proyecto que se va poner en marcha durante el año 2016 ha sido aprobado por acuerdo de gobierno
de Cantabria de 17 de diciembre de 2015 según la convocatoria de la consejería de Economía, Hacienda
y Empleo (orden HAC/33/2015 de 25 de septiembre en la que se establecen las bases reguladoras y se
convocan para el año 2015 las subvenciones en el ámbito de los programas Escuelas Taller, Casas de
Oficio y Talleres de Empleo). El proyecto fue presentado por el Ayuntamiento de Castro Urdiales a través
de la concejalía de promoción Económica y Empleo, y tiene las siguientes características:
Expte.
Promotor
Proyecto
Nº alumnos/as Especialidades Importe en euros
39/24/2013
AYUNTAMIENTO DE
CASTRO URDIALES
“APRENDER
RECICLANDO”
15
15
Operaciones auxiliares de montaje
y mantenimiento de sistemas
microinformáticos.
Arreglos y adaptaciones de
prendas y artículos en textil o piel.
323.185,50
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La fecha de inicio de esta nueva Escuela Taller es la del 1 de mayo de 2017 y de finalización el 30 de abril de
2017.
La duración del programa es de un año.
Esta nueva Escuela Taller presenta algunas novedades importantes. Los programas de Escuela Taller, por
primera vez irán dirigidos a personas desempleadas entre 16 y 30 años, inscritas en la oficina de empleo, siendo
condición imprescindible para poder participar estar inscrito en el SISTEMA DE GARANTÍA JUVENIL. P.
Los programas de Escuela Taller y Talleres de Empleo están vinculados a la obtención por parte de l@s alumn@s
trabajador@s del certificado de la profesionalidad correspondiente a la especialidad a impartir.
Se ha diseñado un programa para 30 alumn@s trabajador@s, 15 por cada especialidad, que tiene como objetivo
común el reciclaje de materiales, de ahí la denominación “aprender reciclando”, entendiendo que el mundo de la
reutilización, reparación y reciclaje de residuos o materiales de desecho puede ser una fuente de empleo además de
generar hábitos para la protección del medio ambiente.
Las dos especialidades que se programado tendiendo en cuenta las expectativas de inserción laboral una vez se
finalice el periodo de formación en la Escuela Taller. Se han tenido en cuenta que son especialidades de con
certificados de nivel 1, y por lo tanto no se exige formación previa a los candidatos, pudiendo acceder incluso sin
tener terminada la ESO.
1. CONTENIDO DEL PROGRAMA ESCUELA TALLER DE “APRENDER RECICLANDO”.
El programa de Escuela Taller consta de dos etapas:
Durante la primera etapa (los seis primeros meses), las alumnas y los alumnos de la Escuela Taller recibirán
formación profesional para el empleo adecuada a la ocupación a desempeñar, según el plan formativo incluido en la
memoria-proyecto, es decir, en la especialidades de Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de
sistemas microinformáticos y Arreglos y adaptaciones de prendas y artículos en textil o piel. El plan
formativo se adapta a los certificados de la profesionalidad correspondientes.
Durante esta etapa, las alumnas y los alumnos trabajadores tendrán derecho a percibir una beca de 9 € por día
lectivo. La percepción de la beca será incompatible con la de prestaciones o subsidios por desempleo, y con la
realización de trabajos por cuenta propia o ajena.
Los alumnos y las alumnas tendrán la obligación de asistir y seguir con aprovechamiento las enseñanzas teórico-
prácticas que se impartan.
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En la segunda etapa (los seis últimos meses), las alumnas y los alumnos trabajadores complementarán su
formación en alternancia con el trabajo y la práctica profesional y serán contratados por el Ayuntamiento de Castro
Urdiales en la modalidad de contrato de formación y aprendizaje, no pudiendo excederse la duración del contrato
más allá de la fecha de terminación de la Escuela Taller. Durante esta etapa las alumnas y los alumnos trabajadores
percibirán en concepto de salario el 75% del Salario Mínimo Interprofesional, es decir, 483,97 €, sobre los que hay
que aplicar las retenciones correspondientes de acuerdo con la normativa aplicable.
Más información sobre los contratos de formación y aprendizaje (art. 11.2 y disp. adicional 19ª del Estatuto de los
Trabajadores):
https://www.sepe.es/contenidos/empresas/contratos_trabajo/contratacion_formacion_aprendizaje/contratacion_form
acion_aprendizaje.html
2. PROGRAMA DE FORMACIÓN.
2.1. ESPECIALIDAD de OPERACIONES AUXILIARES DE MONTAJE y REPARACIÓN DE SISTEMAS
MICROINFORMÁTICOS IFCT0108.
El objeto de actuación es el reciclaje y reparación, y mantenimiento de equipos informáticos en desuso o retirados
en el Ayuntamiento de Castro Urdiales.
Módulos formativos que deben superar l@s alumn@s trabajador@s para obtener el certificado en esta especialidad:
Operaciones auxiliares de montaje de componentes informáticos (130 h.).
- Montaje de componentes y periféricos microinformáticos.
- Testeo y Verificación de Equipos y periféricos microinformáticos.
Operaciones auxiliares de mantenimiento de sistemas microinformáticos (70 h.).
Operaciones auxiliares con tecnologías de la información y la comunicación (90 h.).
Además l@s alumn@s trabajador@s reciben formación complementaria en Formación Básica (320 h. para quienes
no hayan terminado la ESO; Tecnologías de la información y de la comunicación (240 h.); Conservación y
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mejora del Medio Ambiente (20 h.); Promoción de la igualdad (10 h.); Emprendimiento y plan de viabilidad
empresarial; Inserción laboral y técnicas de búsqueda de empleo (195 h.).
En cuanto a las prácticas y trabajo de taller, se han programado las siguientes actuaciones:
Fase 1ª (del 1 de mayo de 2016 al 30 de noviembre de 2016).
1.- Montaje, clasificación y sustitución de componentes internos de un equipo microinformático.
2.- Montaje, clasificación y sustitución de periféricos en un equipo microinformático.
3.- Procedimiento y ejecución de rutina de testeo y verificación de componentes informáticos.
4.- Mantenimiento, cuidado y limpieza de los componentes del sistema informático.
5.- Configuración, optimización y manejo de sistemas operativos y servicios en red.
6.- Manejo y utilización de dispositivos multimedia.
7.- Conceptos básicos de ofimática aplicada.
8.- Internet como recurso de información, sus diferentes accesos y criterios de utilización.
Durante esta primera fase se realizarán recogidas y almacenamientos periódicos de equipos y componentes
informático, lo que exige una campaña informativa y de concienciación para la reutilización de equipos informáticos
con la participación de alumnos trabajadores en los medios de comunicación. Durante esta fase, se aprovechará el
aprendizaje en ofimática (el previsto en el propio contenido modular más las incluidas en la formación
complementaria) para elaborar y almacenar documentos que serán útiles par la elaboración de la campaña.
En la medida de que se almacene material ad hoc se procederá a la construcción de uno o varios emuladores de
máquina recreativa, así como a la construcción de una o varias figuras o esculturas que simbolicen los excesos en
el consumo de material informático, además de incorporar la creatividad en el mundo del reciclaje informático, con el
objeto de buscar aplicaciones decorativas o artísticas a los materiales de desecho, teniendo en cuenta siempre las
condiciones de seguridad.
A continuación se muestran algunos ejemplos de esculturas realizadas con material informático de desecho.
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EJEMPLOS DE ESCULTURAS CON MATERIAL INFORMÁTICO RECICLADO:
Actuaciones en la fase 2 (del 1 de Agosto de 2016 al 31 de Enero de 2017).
Una vez finalizados los módulos formativos, cuya impartición está prevista para la primera fase, la segunda fase
permitirá afianzar la teoría aprendida con la realización de los trabajos de reciclaje, separación, mantenimiento,
reparación y reconstrucción de equipos informáticos. Dado el nº de horas del programa, el aprendizaje se refuerza
además de con las horas previstas en el certificado con unas 580 h. de prácticas durante las que los alumnos y
alumnas trabajadoras pondrán poner en marcha el proyecto de reciclaje y reutilización de material y equipos
informáticos en el municipio de Castro Urdiales.
1.- Construcción, sustitución y reparación de cableado en elementos periféricos e internos de un sistema
microinformático.
2.- Comprensión del ámbito de utilización de elementos de clonación de unidades de información y su
aplicación práctica.
3.- Montaje del SERVICIO TÉCNICO en el Taller de Informática siguiendo las directrices de documentación y
procedimientos de una microempresa.
4.- Internet como recurso de información para la promoción de las actividades empresariales (continuación
y refresco de las campaña de reciclaje de material informático).
5.- Elaboración de un plan de empresa de “Montaje y mantenimiento de sistemas microinformáticos”.
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2.2. ESPECIALIDAD de ARREGLOS y ADAPTACIONES de PRENDAS en TEXTIL Y PIEL.TCPF0109
El objeto de actuación: Reciclaje, arreglo y confección de ropa y complementos textiles a partir de materiales en
desuso. Tuneado de ropa en desuso y ropa de segunda mano. Creación de un ropero municipal de segunda mano.
El programa se divide en dos fases o etapas, de seis meses.
Durante la primera, l@s alumn@s trabajador@s reciben la formación teórica del certificado de la profesionalidad
TCPF0109. Módulos formativos que deben superar l@s alumn@s trabajador@s para obtener el certificado en la
especialidad de ARREGLOS y ADAPTACIONES de PRENDAS en TEXTIL Y PIEL :
Información y atención al cliente en servicios de arreglos y adaptaciones de artículos en textil y piel. 50 h.
Materiales, herramientas, máquinas y equipos de confección. 70 h.
Arreglos en prendas de vestir y ropa de hogar. 100 h.
- Técnicas básicas de corte, ensamblaje y acabado de productos textiles.
- Operaciones de reparación de prendas de vestir y ropa de hogar.
Adaptaciones y personalizaciones en prendas de vestir. 150 h.
- Técnicas básicas de corte, ensamblaje y acabado de productos textiles.
- Adaptaciones en prendas de vestir.
- Personalizaciones en prendas de vestir.
Además l@s alumn@s trabajador@s reciben formación complementaria en Formación Básica (320 h. para quienes
no hayan terminado la ESO; Tecnologías de la información y de la comunicación (240 h.); Conservación y
mejora del Medio Ambiente (20 h.); Promoción de la igualdad (10 h.); Emprendimiento y plan de viabilidad
empresarial; Inserción laboral y técnicas de búsqueda de empleo (195 h.).
Las actuaciones prácticas que realizarán las alumnas y alumnos trabajadores de la Escuela Taller de en la
especialidad de ARREGLOS Y ADAPTACIONES DE PRENDAS EN TEXTIL Y PIEL:
Actuaciones en la fase 1 (del 1 de Febrero de 2016 al 31 de Julio de 2016).
Durante esta fase los alumnos y alumnas trabajadoras cumplirán con la totalidad de la formación teórica de los
certificados de la profesionalidad, y realizarán experiencias preliminares para la mejora de su formación en diseño,
confección, arreglos y adaptaciones de ropa y complementos textiles.
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1.- Recepción, clasificación de artículos reciclados y materias primas en textil y piel. Conocimiento del
mercado de ropa reciclada y segunda mano.
2.- Ropa de segunda mano. Diseño de ropa reciclada.
3.- Experiencias preliminares, pruebas de corte, ensamblado y cosido de tejidos, pieles y laminados.
4.- Internet como recurso de información, sus diferentes accesos y criterios de utilización:
Actuaciones en la fase 2 (del 1 de Agosto de 2016 al 31 de Enero de 2017).
1.- Realización de ropa y prendas para el albergue rural de la Estación de Otañes , Residencia de Ancianos y
otras instituciones públicas.
2.- Aplicaciones de la ropa y materiales textiles reciclados.
3.- Realización de patrones y ejecución de prendas siguiendo los diseños elaborados durante la primera
fase.
4.- Ropa de segunda mano.
5.- Elaboración del vestuario del Grupo Municipal de Teatro.
ALGUNOS EJEMPLOS DE REUTILIZACIÓN Y RECICLAJE DE ROPA USADA
6.- Internet como recurso de información para la promoción de las actividades empresariales (continuación
y refresco de las campaña de reciclaje y reutilización de ropa usada y material textil):.
7.- Elaboración de un plan de empresa de “Arreglos y adaptaciones de prendas textiles”.
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Durante esta fase, además de poner en marcha la campaña de recogida y reciclaje de ropa y prendas textiles, se
realizarán videoconferencias y encuentros con profesionales del sector.
Preparación de una exposición conjunta con el Taller de ARREGLOS Y ADAPTACIONES EN PRENDAS DE
TEXTIL Y PIEL en la que se muestren los trabajos de reciclado de ambos talleres.
Exposición y desfile de moda textil de ropa tuneada y complementos de diseño textil con materiales reciclados.
3. CERTIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN RECIBIDA.
Al término de su participación en la escuela taller, las alumnas y los alumnos trabajadores recibirán la acreditación
de la formación realizada de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 11 del Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo,
por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, consistente en un diploma acreditativo
en el caso de que hayan superado con evaluación positiva la formación recibida.
Asimismo, al estar la formación dirigida a la obtención del certificado de la profesionalidad en cada una de las
especialidades aprendidas, se enviará al SCE el Acta de Evaluación, con los resultados formativos, resultados de
las prácticas, e informes de evaluación que correspondan, todo ello conforme al RD 34/2008 que regula los
Certificados de la Profesionalidad.
4. SELECCIÓN DE LOS ALUMNOS TRABAJADORES PARTICIPANTES Y PERSONAL DOCENTE DE LA
ESCUELA TALLER. (ART. 23 de la orden HAC/33/2015).
La selección de los alumnos trabajadores y personal docente se efectúa por un GRUPO DE TRABAJO MIXTO
constituido entre el Ayuntamiento de Castro Urdiales y el Servicio Cántabro de Empleo; consta de dos personas por
cada entidad y será presidido por persona que designe el SCE.
4.1. ALUMNOS TRABAJADORES.
15 alumnos/as trabajadores/as de Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento de sistemas
microinformáticos.
15 alumnos/as trabajadores/as de Arreglos y adaptaciones de prendas y artículos en textil o piel.
REQUISITOS PARA PODER SER ALUMNO TRABAJADOR:
- Desempleado de menos de 30 años.
- Estar inscrito como demandante de empleo no ocupado, registrado en la oficina del SCE y estar disponible
para el empleo.
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- Estar inscrito/a en el SISTEMA NACIONAL DE GARANTÍA JUVENIL conforme a los dispuesto en los arts.
96 y ss de la ley 18/2014, de 15 de octubre.
- Mantener los requisitos de inscripción exigidos en el art. 105.1 de la ley 18/2014.
- Cumplir los requisitos previstos para poder ser contratado en la modalidad de “contrato para la formación y
el aprendizaje”, es decir, los previstos en el art. 11.2 y disp. adicional 19ª del Estatuto de los Trabajadores.
http://www.sepe.es/contenido/ca/empleo_formacion/empresas/pdf/Contrato_Formacion_y_aprendizaje.pdf
- Reunir los criterios de idoneidad “persona – puesto” que se determinen, para el ejercicio de la
correspondiente actividad u oficio. Además y teniendo en cuenta la adaptabilidad a la oferta de puesto de
puestos de trabajo a desempeñar, se considerarán beneficiarios los colectivos prioritarios y criterios de
selección que se determinen por el estado, de acuerdo con lo que establezcan las Directrices de Empleo
Europeas en el marco de la Estrategia Europea por el Empleo.
4.2. SELECCIÓN DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO.
Además de los alumnos trabajadores, se ha procedido a la selección del profesorado y personal administrativo
necesario para la puesta en marcha de la Escuela Taller.
PERSONAL CONTRATADO PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO:
- Director (personal aportado por el Ayuntamiento de Castro Urdiales).
- Profesora de Formación compensatoria (personal aportado por el Ayuntamiento de Castro Urdiales).
- Maestro(a) de taller de OPERACIONES AUX. DE MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS
MICROINFORMÁTICOS.
- Maestro(a) de taller de ARREGLOS Y ADAPTACIONES DE PRENDAS Y ARTÍCULOS EN TEXTIL Y
PIEL.
- Profesor(a) de EMPRENDIMIENTO Y COMUNICACIÓN (a tiempo parcial 66% de jornada).
- Administrativo(a).
La contratación de personal está realizada por el Ayuntamiento y la selección se ha efectuado de acuerdo con lo
previsto en el art. 23 de la orden HAC/33/2015, es decir, de acuerdo a las bases que apruebe el GRUPO DE
TRABAJO MIXTO (Ayuntamiento – SCE).
Más información:
http://www.empleacantabria.com/es/portal.do?IDM=93&NM=3
http://www.castro-
urdiales.net/portal/p_14_distribuidor1.jsp?language=es&codResi=1&codMenuPN=2&codMenu=920&layout=p_20_contenedor1.js
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