Escuela Secundaria Oficial 0095

“Estado de México Turno Vespertino”

Integrantes:

Diana Estrella Hernandez

Joshua Martinez Lopez

Miguel Angel Anaya Hernandez

Carlos Cortes Silva

Josué Enrique Ruiz Mejia

LA BASURA

Diseña el cambio

La basura es todo el material y producto no deseado considerado como desecho y que se necesita eliminar.

El manejo de residuos es el término empleado para designar al control humano de recolección, tratamiento y eliminación de los diferentes tipos de residuos. Estas acciones son a los efectos de reducir el nivel de impacto negativo de los residuos sobre el medio ambiente y la sociedad.

Normalmente se deposita en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales.

LA BASURA

Por la falta de la recoleccion de la basura

Para que la gente tenga más conciencia de separar la basura.

Darle importancia al reciclaje de la basura.

Para evitar enfermedades por la colonización de animales ( ratas, cucarachas, etc.)

Seleccion del tema

Retomar los cestos de basura organica o inorganica dentro y fuera de nuestro hogar. Objetivo: para hacer mas práctica la recoleccion de basura.

Que haya camiones especiales para la materia organica e inorganica.

Objetivo: agilidad para la separacion de la misma.

Motivar a la gente explicandoles la importancia de reciclar lo que es el carton, plastico , papel, panales y hule.

Objetivo: que existan menos depositos de basura.

Sugerencias para un cambio

En la Colonia Vista Hermosa Tlalnepantla Estado de México y en la Escuela Secundaria Oficial 0095 Estado de México. Duración del 15 de enero al 2 de mayo de 2013

El Proyecto fue realizado:

ORGANIZACION DEL TRABAJO

INTEGRANTES CADA QUIEN HIZO LOGRO

DIANA Pidió cartón para ir a venderlo a lugares de reciclaje

Con el cartón que se recicló se logró que se llevaran a centros de manualidades. Para que se vuelva a usar.

JOSHUA Recogió basura y junto fierro

Y esto ayudó a que haya menos basura en la calle

MIGUEL Reunió envases de PET

Reciclado de envases y facilitó el separarado de basura.

CARLOS Realizo carteles para pegarlos en la calle

Se lograron hacer gracias al dinero que se junto con lo que nos dieron de la venta del Pet y el carton.

JOSUE Separó basura organica e inorganica

Ahora a los camiones de la basura les es mas facil tirar la basura y ahora solo pasan cada 3 dias.

Nos ayudaron los papas de Carlos. ¿Con que?: recibiéndonos para el

desarrollo del proyecto.Nos ayudo la mamá de Johsua. Con que: ir recogiendo cartón.tuvimos apoyo de la comunidad. ¿Con que?: ir limpiando los parques e ir

separando la basura.

APOYO

Con los recolectores de la basura.Resumen: nos hicieron la invitacion a cada uno de

nosotros ayudemos a cuidar el medio ambiente separando la basura organica e inorganica y poner la basura en los cestos existan en donde nos encontremos y no tirarla sobre la acera; ya que eso puede ayudar a mantener limpio nuestro ambiente y crear una mejor cultura en nuestra comunidad y en nuestro pais, hacer conciencia que reciclar la basura es bueno.

Por que? estaremos contribuyendo al reciclaje de los materiales que se pueden recuperar. De esta manera, lograremos hacer más fácil y eficiente la recolección y el manejo de los desechos.

Entrevista

Sacar ideas de cada alumno, y que esas ideas puede efectuar para la limpieza de la escuela y apoyo para el medio ambiente.

Ser mas responsables en la escuela para que pueda estar mas limpia.

Aportacion para la escuela

Separado de basura por tipo de materialHicimos conciencia en las personas de la

comunidad.Reciclado de PET, carton y fierro.La gente se interesó en la basura y

reciclado.Menos basura en la calle y comunidad.

LOGROS