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ESCUELA SECUNDARIA JUAN LARREA

2° AÑO CICLO BÁSICO - HISTORIA

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Docente: Mercado Mauricio

Escuela Secundaria Juan Larrea

Docente: Mauricio Mercado (mail: [email protected] )

Curso: 2°. Ciclo Básico

Turno: Tarde

Área Curricular: Historia

Título: “La Reorganización de los espacios europeos y su expansión.”

Actividades (2 Clases de 40 minutos cada una.)

1) Observa los mapas y sus respectivas explicaciones y caracteriza cuáles fueron

las monarquías más importantes en Europa y quiénes fueron sus principales

reyes.

mailto:[email protected]



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España: Con los reyes católicos, se inicia una época muy importante de la historia de

España, logrando un lugar predominante en Europa. Formaron un nuevo Estado, un

nuevo cuerpo de funcionarios capaces de llegar a todas partes y un ejército integrado

por soldados profesionales, para esto lograron como objetivo la unidad territorial a

través de su lazo matrimonial y luego la anexión de Granada, el mismo año en que

descubrieron América 1492 y posteriormente en 1503 se incorporó Navarra.

2) Realiza un esquema de contenido integrando los temas: Causas, Motivos y

Medios de la expansión europea.

Causas de la Expasión Europea: Entre los siglos XV y XVI, los europeos

intensificaron su expansión hacia otros territorios. Durante aquellos años exploraron las

costas de África, la India y China, y conquistaron gran parte del continente americano.

Los motivos de la expansión: la expansión ultramarina europea fue el resultado de una

variedad de motivos políticos y económicos,acompañados de una justificación religiosa.

El crecimiento de la población, la reactivación económica y el aumento de la actividad

mercantil europea occidental incremento la demanda de oro y plata como medios de

cambio. Los reyes necesitaban pagar los gastos del Estado y de las guerras; los

comerciantes para los intercambios locales e internacionales. Unos y otros esperaban

encontrar nuevas fuentes de esos metales preciosos en Asia y África.

El Asia oriental, era además, el principal proveedor de productos exóticos que

consumían las clases pudientes de Europa. Por ejemplo, la seda, las especias y los

perfumes se compraban en China. Pero como hacia mediados del siglo XV los turcos

otomanos conquistaron Constantinopla y asumieron el control del comercio con el

lejano Oriente, los mercaderes europeos se vieron obligados a encontrar nuevas rutas

para llegar a la China y a la India. La expansión además estuvo motivada por la

necesidad de incorporar territorios para los reyes como una forma de incrementar su

prestigio y poder. Como necesitaban una justificación espiritual para su empresa,

despertaron en la iglesia el deseo de cristianizar a los infieles que pudieran encotrar en

las nuevas tierras.



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Los medios del la expansión: “Conocimiento y tecnología”. Los avances científicos y

las innovaciones tecnológias contribuyeron a la expansión ultramarina europea. Las

naves que se contruyeron en aquellos años, las famosas carabelas, eran más rápidas y

más maniobrables y podían ser orientadas en altamar gracias al perfeccionamiento de la

brújula ( una aguja inmantada que señalaba siempre el norte magnético). Otros

adelantos importantes fueron el astrolabio, un intrumento diseñado para observar la

posición del sol y las estrellas. También la tecnica de elaboración de mapas y cartas

náuticas mejoraron notoriamente. Los portulanos,por ejemplo, indicaban la ubicación de

los puertos y permitía conocer recorridos aproximados y la dirección de los

vientos.También las letras de cambio fueron indispensables para las operaciones

comerciales a grandes distancia. Facilitaban el pago para evitar el traslado de las

monedas. Las asociaciones mercantiles porveían de créditos a los marinos,

proporcionaban dinero para la expedición y al regreso se repartían las ganancias.

3) Lee el texto: “Portugal y la ruta del África” y observe el mapa “viajes de

exploración de los portugueses” y conteste las siguientes preguntas.

a) ¿ Qué resultados obtuvo la expedición comandada por Bartolomé Díaz?

b) ¿A qué lugar arribo Vasco da Gama? ¿ Cuál era el objetivo de Álvarez

Cabral?

c) ¿ Cuál fue el resultado más importante de su expedición?

Portugal y la ruta del África: Hacia 1400,los portugueses iniciaron un proceso de

expansión que en poco más de cien años, los llevaría a dominar las rutas marítimas que

conducían a las Indias ( como se llamaba al este de Asia), así como la ocupación del

Brasil. El éxito de esta empresa se debió, en gran medida, al apoyo del Estado. La

expansión se inició en 1415, cuando los portugueses tomaron Ceuta, un puerto ubicado

en las costas de Marruecos, al que llegaban las caravanas que traian oro desde el interior

África. Por entonces también emprendieron la exploración de la caña de azúcar en las

isla de Madeira y Azores, para lo cual utilizaron el trabajo de los esclavos africanos.

Poco despues los marinos portugueses comenzaron a navegar hacia el sur, bordeando la

costa oeste de África. A medidas que avanzaban, establecían depósitos comerciales

(factorias) en las proximidades de las costas, para asegurar el aprovisionamiento de los

navegantes. Durante la segunda mitad del siglo XV se lanzaron decididamente a la



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búsqueda de un paso que uniera el óceano Atlántico con el Índico que le permitiera

llegar a las Indias. Esto fue logrado por Bartolomé Díaz,quién bordeo por primera vez el

cabo de Buena Esperanza en 1488. En viajes posteriores, los portugueses rodearon la

costa oriental del África y establecieron allí nuevas factorias. Finalmente Vasco de

Gama llegó al puerto de Calicut, en el sur de la India en 1498. En poco tiempo los

portugueses organizaron un exitoso imperio comercial, que se extendió por sudeste

asiático hacia China y Japón. En 1500, en uno de los viajes a la India, el explorador

Pedro Álvarez Cabral se desvió de su curso y llego a las costas de Brasil, territorio por

el cual reclamó posesión en nombre del rey de Portugal.

4) Lee el texto “España y la ruta del Atlántico”, observa el mapa de los viajes de

Colón y contesta las siguientes preguntas:

a) Observa el mapa y comparalo con uno actual e indica que territorios

americanos exploró Colón en cada uno de sus cuatro viajes.

b) De regreso a España ¿Qué productos naturales llevó consigo Colón de las

costas americanas?

España y la ruta al Atlántico: Ya que Portugal controlaba la ruta comercial por África,

España se vió obligada a buscar otras vías de acceso a las tierras del oro y las especies,

fue entonces Cristobal Colón (marino genovés, quien sostenía que la tierra era redonda

y que para llegar a las Indias se debía navegar hacia el oeste) quien propuso sus ideas a

los reyes católicos para que finaciaran su expedición. Es así que el 3 de agosto de 1492

eprendió su expedición desde el Puerto de Palos y luego de 2 meses, el 12 de octubre

llegó a un lugar que creyó las Indias. Sin embargo, se trataba de una pequeña isla

denominada Guanahani por sus habitantes, en las actuales Bahamas. En el mismo viaje

Colón recorrio Cuba y Santo Domingo. En su regreso a España, llevó consigo algunos

pobladores, eróneamente denominados “indios”, productos naturales de las

islas,desconocidos hasta entonces por los europeos, y una cantidad escasa de oro.



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Ente 1493 y 1502 realizó tres viajes más, durante los cuales recorrio las Antillas, Puerto

Rico, Jamaica y las costas continentales del mar Caribe. Auque Colón murió

convencido de haber llegado a las Indias, otros exploradores demostraron que se trataba

de otro continente,desconocido hasta entonces para los europeos. El primero en

fomentar esta idea fue el navegante florentino Américo Vespucio, en cuyo honor el

continente fue denominado América. Luego de esos viajes de exploración se inició la

conquista de América. Mientras que los portugueses en África y la India se limitaban a

establecer puertos o factorias. Los españoles optaron por el asentamiento permanente.

La diferencia de estrategia se dio como consecuencias de las pocas riquezas que los

epañoles encotraron en América. Para compensar esa insuficiencia fundaron poblados y

obligaron a los nativos a entregarles riquezas y alimentos.

5) Realiza un cuadro comparativo como el siguiente y completalo

6) Lee las consecuencias de la expansión europea y complete un cuadro como el

siguiente:

Las Consecuencias de la expansión: la expansión europea hacia otras tierras tuvo

consecuencias, políticas, económicas, sociales y culturales. Por un lado aumentó las

rivalidades entre las potencias de Europa por la posesión de los nuevos territorios y el

dominio de las rutas comerciales. España y Portugal intentaron resolver sus diferencias

recurriendo al Papa, quien en 1493 decidió otorgar todo el continente americano a

España. Un año desués los reclamos de Portugal obligaron a España a negociar un



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nuevo acuerdo, el Tratado de Tordesilla, que legitimó la posterior ocupación portuguesa

de Brasil y que años más trade provocaría nuevos conflictos.

En el ámbito económico, los mercados europeos se proveyeron de productos americanos

antes desconocidos como el maíz, la papa, la palta, el tabaco y el cacao, al tiempo que

aumentó el comercio de bienes de lujo provenientes de Oriente. Además se incrementó

el tráfico de esclavos africanos. La actividad mercantil también aumentó por la llegada

de metales preciosos de Europa.

La estructura social se modificó paulatinamente, aunque los nobles mantuvieron su

predominio social, particularmente en el campo, una rica burguesía mercantil y

financiera se hizo fuerte en las ciudades y los puertos comerciales. Por sobre todo ello

se impuso la figura del monarca, quien se benefició del fortalecimiento del Estado. Al

tiempo que promovía adelantos científicos y tecnólogicos, la expansión conmovió la

mentalidad de los europeos. La ampliación del mundo conocido puso en dudas muchas

ideas consagradas durante siglos. El ansia por el saber y por el conocer lo nuevo

cuestionó el lugar de la tradición y las verdades indiscutibles. Los contactos con

sociedades ignoradas hasta entonces, al tiempo que provocaron conflictos y

enfrentamientos, hicieron evidente la variedad y diversidad de culturas humanas.

7) Observá el mapa del Tratado de Tordesillas e indica que área de América del sur

le corresponde a los portugueses y transcribe en que contexto se llevó a cabo

este acuerdo.

Bibliografía:

Vázquez de Fernández, Silvia. Desde fines del Medioevo hasta fines de la

modernidad. Buenos Aires.kapeluz2009

Documento de información elaborado por el docente a cargo

Directora Escuela Secundaria Juan Larrea: Prof. Fanny Lépez

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