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ESCUELA PRIMARIA FEDERAL VALENTIN GOMEZ FARIAS TEMA: “IMAGINA UN MUNDO SIN TABACO”

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Page 1: ESCUELA PRIMARIA FEDERAL VALENTIN GOMEZ FARIAS TEMA: “IMAGINA UN MUNDO SIN TABACO”

ESCUELA PRIMARIA FEDERAL VALENTIN GOMEZ FARIAS

TEMA: “IMAGINA UN MUNDO SIN TABACO”

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Los alumnos identifican una problemática.  ACCIONES: Se escriben en el pizarrón tres preguntas generadoras 1-¿Qué experiencias has vivido que no han sido muy agradables y quisieras cambiar?

2-¿Qué problemas de tu comunidad son los que más te molestan?

3-¿Si tú estuvieras al mando, qué sería diferente? 

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DEBATEDespués se generó un debate para escoger la problemática que más afecte e impacte a la comunidad. Escuchando propuestas y argumentos , y tomando en cuenta lo que han escuchado de muchos de los alumnos de la escuela, lo que viven en su casa y el contexto en general ; el grupo seleccionó la problemática del “ TABAQUISMO”     

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1-Dividir el grupo en equipos de 5 integrantes como lo propone el programa.

2-Proponer un logo o una mascota; así como el nombre y significado de la misma que de identidad a los equipos y anime la campaña.

3-Diseñar camisas y pulseras con motivo de campaña e impulsar más al proyecto.

4-Motivar con canciones, porras y música a los grupos en campaña de apoyo al proyecto.

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5-Trabajar previamente en equipos desde el aula. Cada equipo se hace responsable de proponer actividades al resto de los grupos de la escuela y éstos a su vez realizarán actividades en sus respectivas colonias para que logre tener impacto en todos los contextos en los que se desenvuelven.

6-Recabar información, trabajos y evidencias del impacto del programa semana tras semana.

7-Motivar con pulseras que llevan el logo y el eslogan propuesto por los equipos para que cada vez se unan más alumnos y se sientan parte del proyecto.

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Para llegar a “TABY” hubo todo un proceso de selección, que consistía en originalidad, tema y mensaje. AQUÍ ALGUNAS PROPUESTAS:

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HISTORIA DE “TABY”TABY, era un niño muy contento que siempre salía muy contento a jugar, sano y deportista; tenía un papá que fumaba mucho y él le decía que ya no fumara, trataba de que su padre dejara el vicio, pero él en lugar de hacerle caso se iba a acostar y seguía fumando y fumando. TABY creció y ya siendo viejo su papá, se enfermó gravemente de sus pulmones , hasta que un día al amanecer ya no despertó. TABY lloró y lloró, pero de nada sirvió , él no aprendió de su padre y cometió el mismo error; empezó a fumar en exceso y ya sintiéndose enfermo reflexionó. Y se imaginó cómo sería su vida sin Tabaco y así, ahora TOBY piensa en salvar su vida y abraza un mundo que abraza pues el convertido en un cigarro quiere salvarlo.

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ACTIVIDAD FECHA DE APLICACIÓN PRODUCTOORGANIZACIÓN DEL GRUPO EN EQUIPOS DE 5 INTEGRNTESY DETECCIÓN DE PROBLEMATICAS

14 DE OCTUBRE DE 2011 CORAZÓN SIENTE LA PROBLEMÁTICA

ORGANIZACIÓN DE CAMPAÑA DE IMPULSO DEL PROGRAMA A LA COMUNIDAD ESCOLAR

17 DE OCTUBRE DE 2011 PANCARTASCARTELES

DISEÑO DE UN LOGO Y ESLOGAN QUE IDENTIFIQUE AL PROYECTO

18 DE OCTUBRE DE 2011 DIBUJO Y ESLOGAN 

CREACIÓN DE FRASES Y PORRAS E INSTRUMENTOS MUSICALES MOTIVANDO AL PROGRAMAENSAYO DE LA PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA EN LOS GRUPOS 

19 DE OCTUBRE DE 2011 PORRAS, CANCIONES, INSTRUMENTOS MUSICALES CON MATERIAL CONCRETO

SEGUNDA ETAPA “ IMAGINA EL DISEÑO DE LA SOLUCIÓN”PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES

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REDACCIÓN DE PROPUESTA DE LA HISTORIA DEL LOGO “PERSONAJE TABY” Y SELECCIÓN DE LA MISMA

20 DE OCTUBRE DE 2011 HISTORIA DE TABY

PROPUESTA DE DISEÑO DE CAMISAS, BANDERA Y PULSERAS COMO IDENTIFICACIÓN DEL PROGRAMA.SELECCIÓN DE COLORES QUE IDENTIFIQUEN EL PROYECTO

21 DE OCTUBRE DE 2011 DIBUJO DE DISEÑO DE CAMISAS, PULSERAS Y BANDERAS.

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LA COMUNIDAD ESCOLAR CON PORRAS, PANCARTAS Y CANCIONES EN CONTRA DEL USO DEL TABACO

24 DE OCTUBRE DE 2011  29 DE OCTUBRE DE 2011

FOTOGRAFIAS Y VIDEO. CARTEL DIRIGIDO A LOS PADRES O FAMILIARES DE LOS QUE LES PASARÁ SI CONTINUAN FUMANDO ( FIRMADO DE ENTERADOS LOS DESTINATARIOS A LOS QUE SE LES DEDICÓ EL CARTEL)

LOS EQUIPOS DE 5-A DAN CONSEJOS Y SUGERENCIAS PARA DEJAR Y TRATAR EL TABAQUISMO DESPUES DE PREVIA INVESTIGACION.

 31 DE OCTUBRE DE 2011 VIERNES 4 DE NOVIEMBRE DE 2011   

 PINTURA DIRIGIDA A LOS DESTINATARIOS FUMADORES QUE CADA NIÑO DE TODA LA ESCUELA SELECCIONÓ PARA TRATAR DE CAMBIARLE SU MUNDO DEL TABACO (FIRMADA POR DESTINATARIOS) 

 LOS EQUIPOS EXPONEN ELEMNTOS QUE CONTENE EL TABACO Y SUS EFECTOS NOCIVOS A LA SALUD 

7 DE NOVIEMBRE11 DE NOVIEMBRE

MAQUETA DE LO QUE ESTÁ FORMADO EL TABACO Y EN QUE A FECTA A LA SALUD

 CONTAR A LOS GRUPOS UN TESTIMONIO PREVIAMENTE INVESTGADO DE FUMADORES   

 14 DE NOVIEMBRE18 DE NOVIEMBRE

 INVESTIGACIÓN DE UN TESTIMONIO DE UNA PERSONA FUMADORA Y PROBLEMAS QUE LES HA ORIGINADO LA ADICCÓN

PLATICAR DE LOS ACCIDENTES Y DAÑOS AL MEDIO AMBIENTE QUE PROVOCA EL FUMAR

28 DE NOVIEMBRE5 DE DICIEMBRE

HISTORIETA DE CÓMO ACTÚA UN FUMADOR EN LA VIDA COTIDIANA ( FIRMADO SI VA DEDICADO)

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 ESCRIBIR CANCIONES PARA DEJAR EL TABACO E INVITAR A ESCRIBIR MÁS 

5 DE DICIEMBRE9 DE DICIEMBRE 

 CANCIONES DE CADA GRUPO

DISEÑAR ENTREVISTAS DE LOS INTEGRANTES DE LAS FAMILIAS QUE FUMAN

12 DE DICIEMBREVIERNES 16 DE DICIEMBRE

APLICACIÓN DE ENTREVISTAS Y AUDIO GRABACIONES

ENCUESTA DE INTEGRANTES DE LA FAMILIA QUE FUMAN 

LUNES 9 DE ENEROVIERNES 13 DE ENERO 

APLICACIÓN DE ENCUESTA  

 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DE LOS FUMADORES DE LA COMUNIDAD 

LUNES 16 DE ENEROVIERNES 20 DE ENERO

COPIA DE GRAFICA DE RESULTADOS Y RECOLECCION DE FIRMAS DE LOS FUMADORES DESTINATARIOS

HACER GUION DE TEATRO, PREPARAR Y PRESENTAR SKETECHE

LUNES 23 DE ENEROVIERNES 27 DE ENERO

PROPUESTA DE GUIÓN DE TEATRO DEL TEMA DEL TABACO

SELECCIONAR GUIÓN DE TEATRO Y ENSAYO DE PREPEARACIÓN DE CONFERENCIA

30 DE ENERO10 DE FEBRERO

 

ENSAYO DE CONFERENCIA Y OBRA DE TEATRAL

   

INVITACIÓN A PADRES DE FAMILIA A CONFERENCIA Y OBRA TEATRAL

LUNES 13 DE FEBRERO DISEÑO DE INVITACION

PRESENTACION DE OBRA Y CONFERENCIA, RECOPILACIÓN DE CARTAS COMPROMISOS

VIERNES 17 DE FEBRERO ASIATENCIA DE PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD EN GENERAL

GRABACION DE TESTIMONIOS DE PERSONAS QUE FIRMARON CARTA COMPROMISO Y CAMBIARON SU VIDA “DEJARON DE FUMAR POR EL IMPACTO DEL PROYECTO”

LUNES 20 DE FEBRERO GRABACION DE TESTIMONIOS

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IMÁGENES QUE DICEN MÁS QUE LAS PALABRAS

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LAS FOTOGRAFIAS MUESTRAN COMO LOS NIÑOS BUSCAN ANIMAR E IMPULSAR EL PROYECTO CON ALEGRÍA ANIMO Y OPTIMISMO, ES VERDAD QUE COMIENZAN A ENCONTRAR OBSTÁCULOS, LOS TIEMPOS, LAS CARGAS DE TRABAJO, SACRIFICAR EN MOMENTOS TIEMPOS DE DESCANSO ; PERO TODO TIENE UN FIN Y ES LOGRAR UN CAMBIO: ADEMAS CONVENSER A LOS GRUPOS DE QUE REALICEN TRABAJOS Y LABOR DE CONVENCIMIENTO CON LAS PERSONAS ADICTAS AL CIGARRO NO ES FACIL; UN REQUISITO ES DE QUE LOS DIBUJOS, PINTURAS, CARTELES, ENTRVISTAS, RECOLECCIÓN DE TESTIMONIOS, COMPOSICIÓN DE CANCIONES Y RIMAS, ASÍ COMO OTROS TRABAJOS QUE SEMANA TRAS SEMANA ESTARÁN DIRIGIENDO A LA MISMA PERSONA A MANERA INDIRECTA DE PRESIÓN; DEBE ESTAR FIRMADOS POR LOS MISMO COMO EVIDENCIA DE QUE ESTÁN LLEVÁNDOLOS A LAS MISMAS PERSONAS QUE QUIEREN CONVENSER DE QUE DEJEN ESE MAL.

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¡PRIMER IMPACTO!GRATA SORPRESA SE LLEVÓ UN EQUIPO QUE FUE A REPRESENTAR UN CASO DE TABAQUISMO; PUES AL INVITARLOS A PARTICIPAR TRAYENDO UN TESTIMONIO DE ALGUNA PERSONA QUE TIENE LA ADICCIÓN; UN NIÑO DE LOS ESPECTADORES MENCIONÓ QUE SU ABUELITA DEJO DE FUMAR A PARTIR DE LOS TRABAJOS QUE SE HAN REALIZADO; CUENTIÓN A LA QUE SE LE DARÁ SEGUMIENTO PARA QUE ESA PERSONA SEA ENTREVISTADA Y DE SU TESTIMONIO, SE GRABE Y SE MUESTRE COMO EVIDENCIA DEL IMPACTO DEL PROGRAMA DISEÑA EL CAMBIO.

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FUERZA Y DECISIÓN EN ACCION

LOS ALUMNOS SE PONEN LA CAMISA DEL PROYECTO PARA IMPULSAR LA CAMPAÑA CON MÁS ACCIÓN.

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“LISTO EL EQUIPO DE DISEÑA EL CAMBIO PARA GANARLA BATALLA”MAS DE 4 MESES DE TRABAJO Y ACCION, PARA PRESENTAR RESULTADOS ANTE LA COMUNIDAD EN EL MES DE FEBRERO.

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ESTAS IMÁGENES MUESTRAN UN RESUMEN DE TODOS LOS TRABJOS RECOLECTADOS POR DURANTE LOS MESES DE TRABAJO LLEVADOS A CABO . PUES POSTERIORMENTE SERAN PRESENTADOS RESULTADOS EN UNA CONFERENCIA A LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA QUE SE DEN CUENTA DEL IMPACTO REAL DEL PROYECTO

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ACCIONES PARA PRESENTAR CONFERENCIA

+REALZAR ENCUESTA PARA DETECTAR PERSONAS FUMADORAS DENTRO DE LA ESCUELA.

+REALIZAR ENCUESTAS DE PERSONAS QUE ADQUIERAN COMPROMISO DE DEJAR EL VICIO.

+PREPARAR ESCENIFICACION CON MENSAJE A PERSONAS FUMADORAS.

+PRESENTAR BAILE Y CANCIÓN CO TEMATICA ENCONTRA DEL TABACO.

+INVESTIGACION Y PRESENTACION DE TEMAS PARA PREVENIR EL TABAQUISMO

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MARTES 21 DE FEBRERO DE 2012PRESNTACIÓN DE LA CONFERENCIA A LA COMUNIDAD.CONLUSIÓN: UN ÉXITO TOTALARGUMENTO: 5 PERSONAS SE COMPROMETEN A DEJAR EL TABACO.PRUEBA: FOTOGRAFIAS DE LA CONFERECIAS Y ENTREVISTAS A PERSONAS QUE ADQUIRIERON EL COMPROMISO.

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ESTE ES EL CIERRE DEL PROYECTO; PERO A LA VEZ EL PRINCIPIO DEL CAMBIO. CON EL PROGRAMA EL EQUIPO DE 5-A LOGRÓ CONVENSER A PERSONAS DE HACER UN CAMBIO . AQUÍ ESTAN LAS IMÁGENES DE LAS ENTREVISTAS. A LOS CREADORES DEL PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO: (LA PETICIÓN DE UN REPRESENTANTE DE CADA GRUPO DE QUE DEJEN EL CIGARRO POR SU VIDA Y LA DE ELLOS CONMOCIONO A OS PRESENTES EN LA CONFERENCIA).

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¡UN EXTRA,LLEGAMOS A LA PRENSA! (periódico el occidental, noticia local, 22 de febrero de 2012)

!Gracias por permitirnos participar en diseñar el cambio para muchas personas; por nuestra parte es todo y esperamos seguir transformando vidas!