escuela de estrellas - folleto 2013-2014 castellano

ESCUELA DE ESTRELLAScurso escolar

2013 / 2014www.escuela.pamplonetario.org

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Escuela de Estrellas es la principal actividad del Planetario de Pamplona y su función másimportante es complementar y desarrollar los currículos escolares, desde Educación Infantilhasta Bachillerato. Se trata de una oferta educativa para conjugar el aprendizaje con ladiversión, utilizando como medio motivador el firmamento estrellado.

NOVEDADES CURSO 2013-2014Este curso presentamos "Energía para la vida / Energia bizia / Energy for life", un programadirigido a alumnos de 3º y 4º de ESO y Bachillerato que va acompañado de una completísimaguía didáctica que ayudará a entender mejor todo lo relacionado con la energía que utilizanuestra sociedad.Seguimos el proceso de renovación de los materiales didácticos para adaptarlos a los nuevostiempos y para hacerlos más atractivos a los alumnos.A lo largo del curso completaremos la producción de un programa sobre las estacionesdirigida a los alumnos de 5º y 6º de primaria. También incorporaremos microdocumentalessobre algunos temas específicos que pueden complementar la sesión, dentro de nuestraidea de que los contenidos deben renovarse constantemente.

SCHOOL OF STARSPor segundo año consecutivo ofrecemos la experiencia íntegramente en inglés añadiendo“Energy for life” a nuestra propuesta. De esta manera son cinco los programas que utilizanel inglés como lengua vehicular: The girl who walked upside down, The adventures of Alex& RGB, Grandmother Earth, Evolution y Energy for life.

¡Sed todos bienvenidos a vuestra Escuela de Estrellas!

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Una actividad del Planetario de Pamplona en colaboración con el Departamentode Educación del Gobierno de Navarra y Fundación Caja Navarra

PRESENTACIÓNescuela de estrellas

2/12www.escuela.pamplonetario.org

20 AÑOSEl Planetario de Pamplona cumple 20 añosel 26 de noviembre de 2013 por lo que nuestraEscuela de Estrellas celebra este curso laedición número 21. Desde 1993, usando laAstronomía como elemento vertebrador nosacercamos a otras disciplinas como la Historia,la Literatura y las Artes Plásticas, laMatemática, la Ciencia en general, laMitología, la Filosofía o incluso la enseñanzade los idiomas. La actividad que proponemosse realiza bajo la cúpula del planetario, perotambién en las aulas a través de materialesdidácticos que proponemos para completarla visita. Nuestra propuesta abarca todos losciclos formativos pre-universitarios, concontenidos adaptados a cada uno de ellos.

PROGRAMAS Y RESERVASescuela de estrellas


HORARIOS DE LAS SESIONES:De martes a viernes (días lectivos) 10:00 y 12:00. Consulta otras posibilidades

PRECIO POR ALUMNO/A: 4€Se ruega presentarse al menos 15 minutos antes del comienzo de la sesión.

Nº MÁXIMO DE ALUMNOS POR SESIÓN: 150INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA RESERVA:Tienes varias opciones:

- rellenar el formulario de nuestra página web: www.escuela.pamplonetario.org- llamar al teléfono 948 262628, donde atenderemos cualquier duda y te daremos todala información necesaria.- enviarnos un correo electrónico a: [email protected] enviarnos un fax al número: 948 261919- enviarnos una carta a: Planetario de Pamplona, c/ Sancho Ramírez s/n. 31008 PAMPLONA

Una vez recibida la petición de reserva nos pondremos en contacto contigo para formalizarla.Un mes antes de la visita te enviaremos una carta de confirmación y el enlace para que tedescargues el material didáctico que acompaña al programa que hayas elegido.

energyfor life

EducaciónInfantil

3º y 4º de ESO(EPA, CIP, Talleres profesionales...)

Bachillerato

1º y 2º de ESO

Primaria

1er ciclo

3er ciclo

2º ciclo

1º, 2º y 3º

3º

Nanocam - Escalas del Universo //Evolución // Supernova //Energy for life

En busca del agua //Un burro en el hipódromo

Dibujos en el cielo //La noche del vampiro

El circo de las estrellas //Abuela Tierra

La niña que sabía caminar al revés

Mirando hacia lo alto //Nanocam-Escalas del Universo

El mundo de Fugaz

PROGRAMASNIVELES

OTRAS OPCIONES:Existe la posibilidad de personalizar o completar la visita con diferentes opciones: otros programas,otros idiomas, sesiones en directo sobre temas elegidos, talleres... Consulta la disponibilidad.


EDUCACIÓN INFANTILescuela de estrellas

Fugaz es una estrella que vive ahí arriba, enel cielo. Con ella vamos a jugar aprendiendoy a aprender jugando. Tenemos canciones,adivinanzas, bailes y hasta una excursión.Todos sois bienvenidos al Mundo de Fugaz.

El mundo de fugaz

Conocer los colores, los números y los nombresde los planetas.Reconocer la forma cambiante de la LunaFomentar la curiosidad por los astros quepodemos ver desde la Tierra.Identificar la relación entre la posición del Soly el día y la noche.

Los colores: rojo, amarillo, verde y azul.Las constelaciones: dibujos en el cielo.Los números.Las formas de la Luna.Los planetas.

objetivos contenidos

La niña que sabía caminar al revés

Conocer la existencia de puntos de vistadiferentes.Reconocer la forma cambiante de la LunaFomentar el respeto por la naturaleza y losseres vivos.Identificar el valor de la noche estrellada.Reconocer el valor de la amistad.

Las formas de la Luna.Las constelaciones: dibujos en el cielo.Las mareas.La iluminación de las ciudades.Los efectos de la contaminación lumínica enlos animales.


Este es el cuento de una niña muy especial.Llegó hasta nosotros un día de primaveradespués de una gran tormenta, caminandoboca abajo por el arco iris.La niña que sabía caminar al revés tenía unpunto de vista muy particular de las cosas,quizás ello era debido a su peculiar forma decaminar.


EDUCACIÓN PRIMARIA. 1er Cicloescuela de estrellas

En un planeta lejano, una civilización "muyavanzada" ha destruido su mundo. Allí ya nose puede vivir pero gracias a Robyc podrántener una segunda oportunidad. Abre estecuento mágico y déjate llevar por sus historias.

En busca del agua

Valorar la importancia de preservar el medioambiente.Fomentar la imaginaciónConocer los planetas del Sistema Solar yalgunas de sus características.Identificar las constelaciones del cielo.Fomentar el gusto por la lectura.

Un burro en el hipódromo

Identificar constelaciones así como colores ynombres de estrellas.Conocer objetos celestes que no son estrellas.Conocer la existencia de los eclipses de Sol.Relacionar los fenómenos terrestres con loscelestes.Fomentar la lectura y la observación del cielo.

El cielo de verano, el Escorpión, la Osa Mayor,el Boyero.La búsqueda de la Estrella Polar.Los colores de las estrellas: Antares y Arturo.El planeta Marte.El Sol y la Luna: los eclipses.



Mauricio es un burrito astrónomo del que seríen los caballos de carreras fanfarrones. Losjockeys a su vez, maltratan y hacen trabajarmuchísimo a esos caballos. Con la ayuda deMauricio, los caballos podrán escapar yMauricio podrá cumplir su sueño de serprofesor y observar el firmamento todas lasnoches.

Los planetas del Sistema Solar.Las constelaciones: dibujos en el cielo.Otros sistemas planetarios.El cielo estrellado desde la Tierra y Marte.El agua como sustrato esencial para la vida.


EDUCACIÓN PRIMARIA. 2º Cicloescuela de estrellas

La Luna y el Sol nos dan la bienvenida y noscuentan los dibujos que imaginaron losantiguos en el cielo: las constelaciones.Aprenderemos también el origen de los sietedías de la semana, las estaciones y losplanetas.

Dibujos en el cielo

Relacionar las estaciones con la posición delSol en el cielo.Fomentar la creatividad imaginando dibujos.Desarrollar la orientación mediante las estrellas.Relacionar los días de la semana y los planetas.Fomentar la capacidad de comunicarse deforma escrita, oral y gráfica.

objetivos

El Sol. Movimiento diurno.El Sol y las estaciones.Constelaciones: Orión, Osa Mayor, Lyra, Cisne.Puntos Cardinales. OrientaciónLa Luna. Fases.Los planetas y los días de la semana.

contenidos

La noche del vampiro

Resaltar la importancia de la observación delfirmamento.Relacionar fenómenos terrestres con celestes.Valorar el uso de la tecnología.Fomentar la afición por la lectura, la música yla ciencia.

objetivos

El Sol y el día.Estrellas y constelaciones.Agujeros negros, nebulosas y galaxias.Detalles de la superficie lunarLos planetas del Sistema Solar.Las estrellas fugaces.

contenidos

Von Siro es un vampiro vegetariano al que legusta mucho mirar las estrellas. Su ayudanteDagoberto le está construyendo el “kinka”, unsimulador del cielo estrellado que le va aenseñar cómo son los planetas, las nebulosas,las galaxias... ¡Ven a pasar una noche al castillodel vampiro!


EDUCACIÓN PRIMARIA. 3er Cicloescuela de estrellas

¿Conoces la historia de tu planeta? La propiaTierra nos cuenta cómo se formó y cómo nacióla vida en su seno hasta que aparecimos losseres humanos. Conoceremos de primeramano el momento en que nació la Luna ytambién cómo son sus hermanos, los planetas.

Abuela Tierra

Conocer el proceso de formación de la Tierray de nuestro satélite natural, la Luna.Visualizar la contaminación de nuestro planeta.Reconocer diferentes etapas de la evoluciónde la vida en la Tierra.Identificar los planetas del Sistema Solar.Identificar las principales constelaciones.

objetivos

Formación y evolución de la Tierra.Aparición y evolución de la vida.Formación de la Luna.Planetas del Sistema Solar: principalescaracterísticas.La Estrella Polar y las constelaciones

contenidos

El circo de las estrellas


En nuestro planeta la Tierra, las estacionesmarcan el transcurso del año. Con la ayudadel mago Fotón veremos el recorrido del Solpor el cielo en las distintas estaciones. Sumagia nos permitirá ver los cambios que seproducen en la Tierra y en el cielo a lo largodel año. ¡Pasen y vean!

Comparar las trayectorias del Sol en las distintasestaciones.Reconocer los puntos cardinales.Relacionar la duración del día y la noche y latemperatura con las trayectorias del Sol.Suscitar el interés por la observación de lanaturaleza a través de los cambios estacionales.

Puntos cardinales.Rotación terrestre: el día y la noche.Las estaciones. Trayectorias aparentes del Sol.Cambios en la naturaleza.Principales constelaciones y estrellas de cadaestación.Meteoritos y estrellas fugaces.


1º y 2º ESOescuela de estrellas

Si levantamos la mirada al cielo en una nochedespejada vemos las estrellas, la Luna yalgunos planetas. Con el telescopiodescubrimos las lunas de los planetas, lasnebulosas y otras galaxias lejanas. Teproponemos que pases una noche mirandohacia lo alto.

Mirando hacia lo alto

Estimular la curiosidad observando los astros.Desarrollar la capacidad de comprensión einterpretación de fenómenos astronómicos.Comprender la importancia del desarrollotecnológico para el avance científico.Diferenciar en el cielo planetas de estrellas.

objetivos

El giro de la bóveda celeste.Estrellas: características. Año-luz.Constelaciones visibles según latitud.Galaxias: componentes, número y forma. LaVía Láctea.Sistema Solar: Sol, planetas y satélites.

contenidos

Nanocam - Escalas del Universo


Reconocer los cinco reinos de la vida: susnombres y sus características principales.Visualizar los seres vivos más pequeños.Relacionar los elementos del Universo y lasdistancias que los separan a diferentes escalas.Suscitar el interés por conocer nuestro Universo,tanto en lo grande como en lo pequeño.

Los cinco reinos de la vida. CaracterísticasTamaños de los diferentes seres vivos.Las escalas del Universo: de lo más pequeñoa lo más grande.El uso de la escala adecuada.El Sistema Solar a escala.

Nanocam es un viaje alucinante por los cincoreinos que definimos para clasificar a los seresvivos. Para poner en contexto los tamaños ylas distancias que nos encontramos en nuestroUniverso, visualizaremos con modelosadecuados las distintas escalas. Lo grande ylo pequeño, lo mega y lo nano juntos en estasesión.


3º y 4º ESO, Bachillerato...escuela de estrellas

Evolución


Siguiendo la huella de dos figuras capitalesde la historia de la Ciencia, Galileo y Darwin,exploramos el concepto de Evolución en dosámbitos bien diferentes: el propio Universo yla vida que se ha desarrollado en la Tierra.

Estimular el gusto por la Ciencia.Comprender el proceso de evolución de lossistemas físicos y biológicos.Conocer los procesos de formación de planetasy estrellas y su evolución.Conocer la Teoría de la Evolución de Darwin.Identificar procesos cíclicos: diurno y estacional.

Los ciclos de la naturaleza.Estrellas: nacimiento, vida y muerte.Formación y evolución de la Tierra.Evolución de la vida en la Tierra. Teoría de laEvolución de Darwin.Evolución del Universo.

Nanocam - Escalas del Universo


Reconocer los cinco reinos de la vida: susnombres y sus características principales.Visualizar los seres vivos más pequeños.Relacionar los elementos del Universo y lasdistancias que los separan a diferentes escalas.Suscitar el interés por conocer nuestro Universo,tanto en lo grande como en lo pequeño.

Los cinco reinos de la vida. CaracterísticasTamaños de los diferentes seres vivos.Las escalas del Universo: de lo más pequeñoa lo más grande.El uso de la escala adecuada.El Sistema Solar a escala.

Nanocam es un viaje alucinante por los cincoreinos que definimos para clasificar a los seresvivos. Para poner en contexto los tamaños ylas distancias que nos encontramos en nuestroUniverso, visualizaremos con modelosadecuados las distintas escalas. Lo grande ylo pequeño, lo mega y lo nano juntos en estasesión.


3º y 4º ESO, Bachillerato...escuela de estrellas

Supernova


En el año 1054 apareció una nueva estrellaen el cielo. Hoy dirigimos hacia ese lugarnuestros telescopios y encontramos los restosde aquella explosión: una nebulosa de vivoscolores que se expande a más de milkilómetros por segundo. En Supernovahablamos del nacimiento, vida y muerte de lasestrellas.

Profundizar en el conocimiento del Universoestudiando el origen y la vida de las estrellas.Ver cómo las aportaciones de los científicoshan contribuido a entender el pasado.Entender cómo podemos conocer el cielo: lasconstelaciones y el brillo y color de las estrellas.Comprender que las diferentes disciplinas deestudio (Historia, Arte, Ciencia...) pueden ir dela mano.

Estructura y vida de las estrellas. Nacimiento,evolución y muerte.La estrella más cercana: el Sol.Tamaños y distancias a las estrellas.La tabla periódica de los elementos. Elementosligeros y pesados: su origen.Etapas del descubrimiento del Universo. Laconquista del Cosmos.

Energía para la Vida es un documental deplanetario que explora la relación de nuestracivilización con la energía que utilizamos.Para ello se adopta un punto de vista genéricoque permite obtener una perspectiva ampliapara analizar la situación actual y nuestrasopciones presentes y futuras.

Energía para la vida


Comprender el origen de las diferentes fuentesde la energía que usamos.Identificar las energías renovables.Comparar la viabilidad a largo plazo de lasdiferentes fuentes de energía.Entender los efectos del uso y abuso de laenergía en el medio ambiente.

La energía que usa nuestra civilización.Las energías renovables. Su origen.Los combustibles fósiles y sus consecuencias.La energía nuclear: fisión y fusión.


LA NUEVA WEB¡Contacta con nosotros!escuela de estrellas

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Escuela de estrellas dispone de su propio dominio en la web del pamplonetario:www.escuela.pamplonetario.org. Aquí encontrarás toda la información sobre los programas,visitas, reservas así como los materiales didácticos.En este espacio iremos añadiendo nuevos recursos, propuestas y otras actividadesrelacionadas con los objetivos y contenidos de nuestros programas.Queremos incorporar tus propuestas y opiniones para construir un espacio web vivo, dinámicoy adaptado a tus necesidades. Para ello te animamos a que nos visites y nos hagas llegartus sugerencias.

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Las actividades de divulgación y educación científica del Planetario de Pamplonacuentan con el impulso de laObra Social "la Caixa" y la Fundación Caja Navarra

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