escuela agustín gómez 5º grado Área: lengua y matemática

Escuela Agustín Gómez 5º Grado Área: Lengua y Matemática 2020

Página 1 Docente Responsable Luis Tejada

Escuela: Agustín Gómez

Docente: Luis Alberto Tejada

Grado: 5º Grado

Turno: Único

Área Curricular: Lengua

Título: ¡Me cuido, te cuido!

Querida Familia:

Atento al mensaje del Presidente de la Nación, y a las medidas dispuestas por el

Gobernador de la Provincia, y Comunicado Oficial del Ministerio de Educación, emitido desde el día

15/03/2020, de público conocimiento referido a la suspensión de clases en el territorio argentino por

motivo del COVID-19, es que les solicito continuar con las siguientes medidas, que fueron trabajadas

todos los días previo a la suspensión de actividades escolares:

Destacar que la situación que vivimos es dinámica, por lo tanto pueden surgir

modificaciones de un momento a otro. Es importante recepcionar información oficial, emitida por el

gobierno, a través del Ministerio de Salud Pública u otra entidad gubernamental. También es necesaria

acatar las medidas adoptadas por el gobierno, que siempre persiguen la intención de salvaguardar la

salud de la sociedad argentina.

Con mucho afecto, profesor Luis Tejada…



Actividades:

1) ¡Jugamos a prevenir enfermedades!

Trabajamos lectura comprensiva: Observa y realiza las siguientes fichas de trabajo en el cuaderno de

lengua:

Ficha de Trabajo Nº 1

1) Lee atentamente, las siguientes biografías:

2) Subraya en el texto la información de cada personaje de acuerdo a la siguiente clave:

Rojo: nombre Verde: nacionalidad Azul: con quién se caso

Amarillo: sobrenombre Marrón: año en que nació Celeste: año de muerte

3) Señala el hecho histórico por el que se recuerda a los personajes anteriores:



Ficha de Trabajo Nº 2:

1) En el restaurante de Don Pepe han elaborado la siguiente tabla de datos de los postres que

sirvieron durante el sábado y el domingo, pero les falto agregar los totales. Ayúdales a completar

la tabla:

2) Escribe verdadero (V) o falso (F) frente a cada situación:

3) Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Cuántos helados se sirvieron en los dos días?

b) ¿Cuál fue el postre que más se consumió?

c) ¿Cuál fue el postre que menos se consumió?


1) Lee atentamente el siguiente texto:

2) Responde:

a) ¿Qué explica el texto?

b) ¿Dónde se desarrolla la historia? Describe cómo crees que es el lugar.

3) Encierra con rojo al personaje principal y con azul al personaje secundario.

4) Escribe Si o No, según corresponda:



Continuaremos trabajando con actividades de Ortografía Normativa: Observa y realiza las

siguientes fichas de trabajo en el cuaderno de lengua:


1) Lee atentamente el siguiente texto:

2) Pinta los puntos, de acuerdo a la siguiente clave:

Con rojo, los puntos seguidos.

Con azul, los puntos apartes.

Con verde, el punto final

3) Ahora, en base a lo que recuerdas, te desafío a colocar los puntos según correspondan, en el

siguiente texto:

Ficha de Trabajo Nº: 5

1) Observa y escribe sustantivos:

…………………… …………………… ..…………………. ……………………



2) Une cada artículo con el sustantivo correspondiente, luego escribe como queda formada la

palabra:

3) Completa con un adjetivo:

4) Lee y subraya las palabras correspondientes:

Sustantivos: azul Artículos: verde Adjetivos: rojo

Ficha de Trabajo Nº: 6

1) Encierra con un círculo las palabras que son verbos:

2) Subraya el verbo en cada oración:

3) Escribe la forma verbal con su infinitivo:

: …………………………….

: ……………………………. : …………………………….

: …………………………….



4) Observa el dibujo y completa cada oración con un verbo:

Ficha de Aplicación de lo Trabajado

1) Lee más de una vez, el siguiente texto:

2) Marca con una X: ¿dónde se desarrolla la acción?

3) Responde los siguientes interrogantes:

a) ¿Quiénes son los personajes de la historia?

b) ¿Cuál es el conflicto dramático de la obra?

c) ¿Qué crees que pensaron los viajeros sobre el sueño del anciano?

4) Vuelve a leer el texto, y extrae del mismo:

Sustantivos: Adjetivos: Artículos: Verbos:

5) Hora de usar la imaginación: imagina y realiza una breve descripción del camello.

6) Dibuja y pinta al camello.

Datos Institucionales:

Escuela: Agustín Gómez.

Domicilio: Calle Varas S/N, Pampa del Chañar.

CUE Nº: 7000100-00

Categoría: 3º (tercera)

Teléfono Institucional: 4302039

Datos del Director:

Director: Luis Alberto Tejada

Teléfono: 264-4737782

Email: [email protected]

Email Institucional: [email protected]

mailto:[email protected]




Escuela: Agustín Gómez

Docente: Luis Alberto Tejada

Grado: 5º Grado

Turno: Único

Área Curricular: Matemática

1) Observa y realiza las siguientes actividades en el cuaderno de matemáticas:

Para tener en cuenta (recortar y pegar en el cuaderno):

Comenzamos a trabajar Numeración:

1) Para tener en cuenta:

2) Une según corresponda:

3) Escribe con cifras los siguientes números:

4) Escriben como se leen los siguientes números:



5) Encierra en un círculo de color rojo el número mayor y con color azul el número menor en cada

caso:

6) Lee y rodea los número que se indica:

7) Lee el texto y responde con cifras:

Ahora trabajaremos con Operaciones:

Restas:


2) Resuelve las siguientes restas, luego comprueba si lo que hiciste está bien o no:

3) Calcula el minuendo de cada resta:

Multiplicaciones:


2) Resuelve las siguientes multiplicaciones:



3) Lee y resuelve la siguiente situación:

División:

1) Recuerda las partes de la división:

2) Resuelve las siguientes divisiones (recuerda las recomendaciones arriba, dadas):



3) ¡Te animas a realizar la prueba, para corroborar que lo que hiciste recién! Recuerda las partes de

la división:

Teniendo en cuenta esto , hace la prueba de las divisiones que hiciste en el punto 2.

4) Calcula el dividendo de cada división:

5) Lee y resuelve la siguiente situación problemática:

Fichas de Aplicación de lo Trabajado en Matemáticas:

Ficha de Aplicación Nº 1

1) Observa el precio del alquiler de cada objeto, luego responde:

¡A tener en cuenta!

Debes multiplicar el cociente por el divisor y sumarle el resto, debe

darte como resultado el dividendo. Por ejemplo:

Cociente x Divisor + Resto = Dividendo

12 x 2 + 0 = 24

¡Una Ayudita!

Tienes que multiplicar el

cociente por el divisor,

luego sumarle el resto, y

obtendrás el dividendo.



Ficha de Aplicación Nº 2

1) Primero, realiza las operaciones, luego completa la tabla:

Datos Institucionales:

Escuela: Agustín Gómez. Datos del Director:

Domicilio: Calle Varas S/N, Pampa del Chañar. Director: Luis Alberto Tejada

CUE Nº: 7000100-00 Teléfono: 264-4737782

Categoría: 3º (tercera). Email: [email protected]

Teléfono Institucional: 4302039 Email Institucional: [email protected]

23632 2 64038 6



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