escuela+

24
Televisión Educativa para América Latina

Upload: happy-together-contenidos

Post on 21-Feb-2016

215 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Banco Mundial

TRANSCRIPT

Page 1: Escuela+

Televisión Educativa para América Latina

Page 2: Escuela+
Page 3: Escuela+

3

Sueños... que se están haciendo realidad.

Un sistema

sin límites, que aporta nuevastecnologías en educación y con recursos de aprendizaje innovadores.

Un método que da resultados.

Una idea sostenible en el tiempo que busca seguir creciendo.

Índice

P.10

P.14

P.22

P.8

P.12

P.16

P.20

P.6Una idea que nació pensando en la educación

Cómo funciona y cuál es su metodología

La televisión, un aliado en el aula

Proyección 2012-2020

Más aliados, más apoyo

Los números de Escuela+

Tecnología que acorta distancias

Contenidos de excelencia

Evaluación permanente P.18

Page 4: Escuela+

4

1. Según una evaluación realizada a 65 docenteS de chile que emplearon el recurSo eScuela+ con frecuencia Semanal. 2. Según una evaluación realizada a 1.623 alumnoS de chile que Se eXpuSieron al recurSo educativo un promedio de 6 claSeS por SemeStre.3. Según una evaluación realizada a 15 docenteS directoreS de inStitucioneS de puerto rico que utilizan eScuela+.4. Según una evaluación a 4.574 eStudianteS de 21 inStitucioneS educativaS de colombia que cuentan con eScuela+.5. Según una evaluación a 152 docenteS de 21 inStitucioneS educativaS de colombia que uSan eScuela+.

89% de los alumnos 4 dice que le atrae la manera en que se presentan los temas de escuela+.

77% de los docentes 1 considera a escuela+ un buen recurso pedagógico.

82% de los alumnos 2 asegura que comprende más la materia cuando se utiliza escuela+.

89% de losdocentes 5 afirma que mejoró la participación de los alumnos en clase.

“Es fantástico escuchar a mis alumnos hablar sobre los videos y ver cómo han retenido la información. ESCUELA+ también los ayuda a ser críticos y a argumentar sus opiniones. Para nuestra escuela, es una ventaja desde lo pedagógico”.

Nancy García,Directora de la Escuela N°15, Tres Arroyos, Buenos Aires, Argentina

Page 5: Escuela+

5

94% de los docentes 3 recomendaría este programa a sus colegas.

100% de los docentes 3 asegura que escuela+ fue un beneficio para la escuela donde trabaja.

84% de los alumnos 4 afirma que puede relacionar los temas del video con su propio entorno.

“No tenemos una biblioteca, no tenemos una sala de laboratorio de Física y Química. Utilizar ESCUELA+ es de mucha ayuda para mostrarles material a los alumnos cuando, por ejemplo, tenemos que explicar el esqueleto humano”.

Leonard Padilla, docente de Colombia.

Page 6: Escuela+

6

Sueños...

“La televisión ha modificado las expectativas y la disposición a aprender de los niños y alumnos”.

Geneviève Jacquinot-Delaunay

Una idea que nació pensando en la educación

Page 7: Escuela+

7

porque la educación es el pilar fundamental del crecimien-

to de un país, escuela+ nació con el objetivo de acercar

una propuesta pedagógica, televisiva y digital para las es-

cuelas primarias y secundarias de toda américa latina. la

meta era ayudar a eliminar las restricciones que excluyen

a muchas comunidades educativas del acceso a la infor-

mación y a la comunicación.

con la convicción de que este sueño era posible y de que

tenían en sus manos las herramientas tecnológicas y los con-

tenidos para llevarlo adelante, microsoft, discovery, national

geographic channel, fundación torneos y directv se unieron

para presentar los mejores contenidos educativos a todos los

rincones del continente, desde la selva amazónica hasta la an-

tártida, gracias a la televisión satelital. escuela+ permite llegar

a los lugares más recónditos del planeta y así disminuir

las brechas tecnológicas y educativas que existen entre

muchas ciudades del mundo.

en un sistema educacional que se caracteriza por el

desequilibrio y la desigualdad, escuela+ busca contribuir

a generar mayores niveles de equidad para las nuevas

generaciones de niños y jóvenes latinoamericanos, quie-

nes están fuertemente influenciadas por lo audiovisual.

también acompaña a docentes y directivos en el camino

de conocer un nuevo recurso pedagógico que contribuye a

un aprendizaje significativo y contextualizado, propicia la

participación en el aula y mejora el clima en la clase.

Page 8: Escuela+

8

...que se están haciendo realidad

desde que en 2007 se pusieron en marcha

las primeras experiencias piloto, escuela+

ha desembarcado en colegios de todo el

continente. gracias al trabajo en conjunto de

las empresas, los ministerios y la comunidad

educativa, se ha transformado la experiencia

en el aula de miles de docentes y alumnos

latinomericanos.

Los números de Escuela+

Page 9: Escuela+

9

8.395 docentes capacitados

5 países argentinaChileColombiapuerto RicoVenezuela

93.265 alumnos beneficiados

5 años

1.150escuelas

Page 10: Escuela+

10

Page 11: Escuela+
Page 12: Escuela+

Tecnología satelital que acorta distancias

sin límites,

Page 13: Escuela+

13

gracias a su soporte satelital, escuela+ disminuye la brecha

de tecnología, de información y de oportunidades que atra-

viesa el continente americano.

sea en la antártida o en la amazonia, escuela+ está

presente en los rincones más inhóspitos de américa

latina. desde pequeños pueblos y páramos rurales hasta

grandes ciudades.

esto se logra porque la televisión satelital no tiene límites

geográficos y permite incluir a todas las comunidades edu-

cativas que, por su emplazamiento, no tienen acceso a otras

tecnologías.

cada escuela necesita solamente un televisor y conexión

eléctrica para acceder a los contenidos de escuela+.

en las evaluaciones realizadas a los docentes y directores

de los colegios que participan de escuela+, “el acceso a la

información y la sensación de conexión con el mundo” son

evaluados positivamente.

¿cómo funciona el satélite?el satélite Galaxy III-c de

dIRectV, ubicado a 36 mil km

de altura, envía una señal con la

programación de escuela+.

las antenas instaladas en cada escuela reciben los datos, y

el digital video recorder (dvr) permite a los docentes alma-

cenar hasta 100 horas de los contenidos y utilizarlos cuando

los necesiten.

esta tecnología permite actualizarse constantemente y

adaptarse a la evolución permanente que tiene la televisión,

tanto en nuevos formatos como en nuevas funcionalidades.

el control remoto es una pieza fundamental para el apro-

vechamiento del recurso en el aula porque ofrece a los

docentes la posibilidad de fragmentar la clase, volver sobre

los contenidos, avanzar de un momento del video a otro y

pausar, entre otras acciones.

“A través de la televisión satelital, Escuela+ ofrece contenido de apoyo curricular para los colegios, de manera organizada

y estructurada, para responder a las necesidades de los países participantes del proyecto. Además, gracias a la tecnología

de avanzada del servicio DIRECTV Plus, los docentes podrán grabar hasta 100 horas de contenido educativo para luego reproducirlo durante la clase con la posibilidad de pausar,

rebobinar o adelantar los programas”.

Sandro Mesquita Director de Generación DIRECTV

DIRECTV Latin America

Page 14: Escuela+

14

que aporta nuevas tecnologías en educaciónLa televisión, un aliado en el aula

Page 15: Escuela+

15

en la actualidad, la televisión es un aliado indiscutible de los procesos educativos.

¿Por qué la televisión?

· desarrolla la creatividad.

· facilita los aprendizajes profundos.

· promueve las lógicas no lineales de

adquisición del conocimiento.

· colabora con la definición y clasificación de conceptos.

· permite dar gran cantidad de información de manera sintética.

· incrementa las posibilidades de asociación y relación.

· mejora la participación de los alumnos en las clases y

modifica sus expectativas.

· enseña a través de lo icónico y lo audiovisual.

· privilegia lo dinámico, lo sensorial y lo sonoro por sobre lo

estático, lo conceptual y lo silencioso.

· moviliza la imaginación, la fantasía, lo lúdico y lo emocional a

través de los relatos.

por eso, a la oferta de tecnología y contenidos, escuela+

suma la propuesta de un cambio de paradigma pedagógico

basado en el tránsito del modelo educativo tradicional hacia

el modelo educativo emergente.

modelo educativo emergente

· es constructivista y socioconstructivista.

· el saber está distribuido.

· el saber es dinámico.

· la relación educativa es horizontal y circular: todos enseñan

y todos aprenden.

· la comunicación es multidireccional.

· la experiencia se privilegia por sobre la memoria.

en el aula

los alumnos manifestaron que esta nueva forma de aprender es

más divertida y genera mayor disposición para estudiar.

por ejemplo, en una encuesta realizada a 1.623 alumnos de

chile que utilizaron escuela+, el 82% afirmó que con los

programas educativos comprende mejor la materia de la clase.

Page 16: Escuela+

16

escuela+ busca enriquecer y brindar nuevas herramientas pe-

dagógicas para los docentes a través de contenidos de calidad

generados por canales de televisión prestigiosos en el mundo.

discovery en la escuela presenta programas con contenido científico, tecnológico y cultural

que estimulan la transversalidad en el conocimiento.

“Con una larga trayectoria de apoyo a la educación, Discovery aporta su proyecto educativo Discovery en la Escuela. Su contenido de alta calidad y herramientas educativas van acompañados de desarrollo profesional

y apoyo al docente para optimizar el rendimiento académico de los estudiantes. Discovery en la Escuela crea espacios para descubrir y explorar

el mundo, satisfacer la curiosidad innata por el saber con conocimiento y valores universales. Su metodología única promueve e impulsa el nuevo

paradigma educativo al transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje en una aventura emocionante y provechosa en la que se reafirma y transforma

el conocimiento para enfrentar los retos del futuro”.

María Teresa VelascoGerente de Educación y Relaciones Institucionales Discovery Networks Latin America / U.S. Hispanic

los docentes cuentan con una actualización periódica de los

videos educativos. este material, de excelencia, complementa y

enriquece cada currícula.

y con recursos de aprendizaje innovadores.Contenidos de excelencia

Page 17: Escuela+

17

microsoft aporta las claves para solucionar problemas en el uso de la computadora y

organizar un equipo de soporte técnico.

“El Programa Alianza por la Educación constituye un plan integral de acciones para la comunidad, que promueve la utilización de

la tecnología en las aulas, a través de la capacitación a docentes y estudiantes de las escuelas públicas. Estamos honrados de

compartir Escuela+, una iniciativa que genera aprendizajes para continuar expandiendo los planes de alfabetización digital. La

visión de Microsoft es brindar oportunidades sociales, ayudando a las comunidades más relegadas a tomar contacto con las

herramientas tecnológicas”.

Ángel Dubon Gerente Regional para las Áreas de

Educación y Elites Microsoft Latinoamérica

national Geographic analiza los fenómenos naturales, los misterios del universo y las problemáticas urbanas, tales como la ecología y el cuidado del

medio ambiente.

“Nat Geo llega a la escuela para alentar a los chicos en su aprendizaje y en su búsqueda incansable de nuevos horizontes, y para despertar su curiosidad. Con la idea de apoyar a los docentes y compartir su misión,

nos unimos al programa Escuela+ y confeccionamos nuestras guías didácticas con diversas estrategias para desarrollar en el aula”.

Carmen Larios VP de Programación y Producción

Nat Geo Latinoamérica

la Fundación torneos aborda temáticas históricas, culturales y

geográficas.

“Estamos muy contentos de sumarnos a esta iniciativa de Escuela+. El proyecto es una muestra de que las grandes organizaciones pueden unirse para trabajar en pos de mejorar la educación y dar mayores y

mejores oportunidades a los niños”.

Alejandra ScialabbaDirectora EjecutivaFundación Torneos

Page 18: Escuela+

18

Un método que da resultados.Evaluación permanente

Page 19: Escuela+

19

la herramienta puede mejorarse día a día si se evalúa cómo

funciona escuela+ en los colegios. por eso, la instalación

del satélite en el centro educativo es el primer paso de una

relación de largo plazo.

escuela+ busca conocer el proceso y los efectos de la

aplicación del programa en los establecimientos educativos.

evalúa el impacto en el aprendizaje, la potencialidad

pedagógica del modelo y la cobertura curricular que ofrecen

los contenidos educativos de escuela+. para alcanzar estos

objetivos, se emplean varias técnicas de investigación que

combinan metodología cualitativa y cuantitativa.

este sistema de evaluación aplica técnicas que incorporan

criterios de:

•niveleseducativos,

•sectoresdeaprendizaje,

• tamañodelasunidadeseducativasenmatrícula

y planta docente,

•edaddelosentrevistados,

•génerodelosentrevistados.

podemos sintetizar cómo funcionaron las evaluaciones

realizadas en los siguientes puntos:

• escuela+ constituye un aporte educativo pertinente y

relevante. recibe una valoración muy positiva por parte de

todos los actores de las comunidades educativas.

• los componentes tecnológicos y metodológicos constituyen

un aporte actualizado e innovador al desarrollo de las

prácticas pedagógicas.

• el lenguaje audiovisual tiene una alta aceptación por parte de

los docentes y muy especialmente de los estudiantes.

• escuela+ observa impactos positivos en el aprendizaje y

rendimiento escolar.

Page 20: Escuela+

20

93.265

5 SOCIOS:

1.150ESCUELAS+

8.395DOCENTES CAPACITADOS

ALUMNOS

DIRECTV, NAT GEO, DISCOVERY, MICROSOFT Y FUNDACIÓN TORNEOS

Una idea sostenible en el tiempo

5argentina

chile

Puerto Rico

PaÍses con escuela+: ARGENTINACHILECOLOMBIAPUERTO RICOVENEZUELA

COBERTURA CURRICULAR PARCIAL

Proyección 2012-2020

colombia

Venezuela

2012

Page 21: Escuela+

21

800.000DOCENTES CAPACITADOS

6 MILLONES

100.000ESCUELAS+

socIosMúLTIPLES PRODUCTORES NACIONALES E INTERNACIONALES DE CONTENIDOS

2020

todos los PaÍses

DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE CONESCUELA+

COBERTURA CURRICULAR TOTAL

ALUMNOS

Page 22: Escuela+

22

que busca seguir creciendo.Más aliados, más apoyo

Page 23: Escuela+

23

hoy escuela+ está convirtiéndose en un referente continental

en televisión educativa.

Y para los próximos años se propone:

· aumentar sistemáticamente la cobertura en escuelas

distribuidas en todos los países de américa latina.

· establecer alianzas estratégicas con las televisiones

educativas de cada uno de los países.

· Sumar a otros socios estables para incrementar la cantidad

y la variedad de contenidos de excelencia.

· cubrir cada vez más porcentaje de la demanda curricular.

actualmente, el programa provee contenidos de nivel primario

y secundario en las áreas de historia, geografía, matemática,

lengua, ciencias naturales y ciencias Sociales. también

aborda fenómenos naturales, los misterios del universo,

problemáticas urbanas y otras temáticas culturales.

en esta etapa inicial, gracias al aporte de dIRectV,

discovery en la escuela, Fundación torneos, microsoft y

nat Geo, más el trabajo de los ministerios de educación

de los distintos países, escuela+ empieza a ser parte de

la educación en la región.

la búsqueda es seguir creciendo.

Y el sueño, que cada vez más alumnos latinoamericanos

cuenten con las herramientas educativas más innovadoras.

Page 24: Escuela+

www.escuelaplus.com