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Escritura de Artículos
Técnicos
Omar Aguirre
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¿Por qué Publicar?
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Su trabajo científico no
está completo hasta
que haya publicado
sus hallazgos
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Algunos Objetivos de Publicar
Ref: V. McMillan and Penrose & Katz
• Cuéntele al mundo sobre sus
importantes resultados
• Convenza a los lectores POR
QUÉ su investigación es
importante
• Sea lo suficientemente claro
para que otros puedan replicar
sus estudios
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Podemos considerar 3 tipos de
Artículos
• Todos deben contribuir con información NUEVA.
• Todos cuentan una historia.
• Todos necesitan estructura sólida.
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Formato del Artículo: 5 Secciones
Materiales
& Métodos Introducción Resultados
Resumen
Discusión
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¿Por qué? Motiva al lector
¿Cómo? Permite repetición
¿Qué?
Comparte
descubrimientos
¿Importancia? Sugiere Interpretación
Resultados
Métodos
Introducción
Discusión
Reconocimientos
Referencias ¿Artículos citados?
¿Quién ayudó? Agradece
Da créditos
Sección Responde Objetivo
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Escritura Técnica
La escritura Técnica es diferente de la
escritura de literatura.
– Se usan frases cortas y directas.
– Claridad en sus frases es importante para
transmitir el mensaje.
– La gente fuera de su área inmediata tiene que
entender su artículo.
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¿Cuándo empiezo a escribir?
¿Cuándo tiene suficiente
información para escribir un
artículo?
• Cuando usted ha respondido
completamente las preguntas de
la investigación que se propuso.
• Cuando usted tiene una historia
que contar.
Ref: K. LaMarco
& R. Ward
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Cree un bosquejo con Figuras y
Tablas
Comience con tablas y figuras
– ¿QUÉ información presentará y
CÓMO?
• Decida qué información no mostrará
y cual sí
– Escriba una frase para cada tabla
o figura que muestre
– Si estas frases cuentan una
historia….entonces usted está
listo
Ref: K. LaMarco
& R. Ward
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• Resumen Tema principal
• Resultados Tema principal
• Título Tema principal (si es posible)
• Introducción A veces tema principal
• Discusión Tema principal
El Tema Principal en un
Artículo
• Materiales y Métodos
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Recuerde
Repetición de palabras claves en
diferentes partes del artículo no es
redundancia,
PERO…
Repetición de información menos
importante si es redundancia
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¿En qué orden debería escribir
las secciones?
UNA MANERA DE ORDENAR SU ESCRITURA es comenzar con lo más fácil primero
Materiales y Métodos
↓ Resultados
Discusión e Introducción
↓ Resumen y título
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Escribiendo un primer
borrador: No tiene que ser perfecto
• Una vez que usted tenga un
bosquejo…
• Sólo escriba sus ideas.
Déjelas fluír.
– No se preocupe sobre
gramática y puntuación
• SÓLO COMIENCE
• Esta es la parte más difícil.
Ref: K. LaMarco & R. Ward
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Flujo de Información
• El formato de los manuscritos técnicos
siguen una “fórmula” – Introducción, métodos, resultados,
discusión, resumen
• En general: – Una idea por párrafo
– Las ideas deben seguir una a continuación
de otra en una secuencia lógica.
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Tome un descanso
• Escriba un primer borrador
y aléjese por una semana
– Dé un descanso a su mente
– Revise su artículo
nuevamente cuando se
sienta fresco
Ref: K. LaMarco & R. Ward
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Títulos
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Función de un título
Captura el interés del lector - El título será leido por miles - Pocos leerán el artículo completo
Identifica el tema principal o mensaje del artículo
Herramienta de indexación
Ref: R. Day and M. Zeiger
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Un buen título
• Brevemente responde la pregunta que se
planteó al hacer su investigación
• Define su “tema principal”
• Cree un “título de trabajo” antes de comenzar a
escribir
• Puede cambiarlo más tarde.
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La Introducción
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Resultados
Métodos
Introducción
Discusión
¡Motiva al lector!
Se espera que lea el artículo
completo hasta la discusión
Función de la Introducción
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¿Qué se debe incluir en
la introducción? • “¿A quién interesa?”: Importancia del tema
de investigación
• ¿Qué se conoce sobre el tema que sea relevante a este artículo?
• ¿Qué se desconoce – dónde están los vacíos del conocimiento?
• ¿Con qué información nueva contribuye su estudio? (Cómo este artículo cubre los vacíos del conocimiento)
• Sus preguntas de investigación específicas
Ref: V. McMillan
Introducción
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Flujo de la Introducción
Ref: M. Zeiger
General
Específico
Conocido
Desconocido
Preguntas
Enfoque
Estructure
sus párrafos
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Defina sus preguntas de
investigación
• Claramente defina cada pregunta de investigación respondida en el artículo
– ¿Qué hipótesis específica está
usted probando?
– ¿Qué proceso exacto está
describiendo?
– ¿Qué método está tratando de
mejorar?
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Último párrafo de la
Introducción
• Es el párrafo más importante de la Introducción
• Muchos lectores sólo leerán este párrafo de su introducción
• Este párrafo es una fotografía de su estudio
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La Introducción debe:
- ¡Motivar al lector!
- Resumir la literatura
- Ser tan breve como sea
posible
- Ir de lo general a lo
específico
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Resultados
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Importancia de los
resultados
RESULTADOS
Figuras/Tablas
Inicio
Intermedio
Final
Una Buena Historia
Introducción:
Preparación para
los resultados
Discusión:
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Importancia de los
resultados
Discusión:
RESULTADOS
Figuras/
Tablas
RESULTADOS
Figuras/
Tablas
RESULTADOS
Figuras/
Tablas
RESULTADOS
Figuras/
Tablas
Una Mala Historia
Demasiados Resultados
Introducción:
Preparación para
los resultados
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Descubrimientos “Nulos”
también son importantes • Descubrimientos nulos significan que usted no
encontró nada (ninguna asociación significativa)
• Es importante publicar los descubrimientos nulos – Si su hipótesis no fue demostrada y el estudio
estuvo bien hecho, debe publicar su artículo
– No se debe insistir en la demostración para encontrar un resultados significativo
– Aprendemos información muy valiosa a partir de los resultados nulos
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Lo que NO se debe incluir
en Resultados
1. No interprete los descubrimientos – la interpretación y comentarios sobre los resultados van en la sección de Discusión
2. No describa ningún método estadístico o de laboratorio en la sección Resultados – esto va en la sección de Métodos
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La Discusión
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Qué se debe incluir en la
sección de Discusión • Resumir resultados principales
• Discutir la importancia de los resultados e interpretar su
significado
• ¿Estos resultados coinciden con lo que otros
investigadores han mostrado? ¿Por qué sí o por qué
no?
• Métodos usados que puedan explicar los resultados
obtenidos
• Fortalezas del estudio
• Limitaciones del estudio
• Impacto y aplicaciones de la investigación
• Sugerencias y recomendaciones para trabajos futuros
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Estilo de la Discusión
Específico
General
Recuerde:
Introducción fue
general specífico
Discusión es lo opuesto
Resultados específicos
aplicaciones generales
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Figuras y Tablas Para su Publicación
Cómo presentar sus datos
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¿Tiene datos suficientes
para escribir un artículo?
• ¿Los resultados contestaron sus
preguntas de investigación?
• ¿Sus datos tienen una historia que
contar?
• ¿Soportan su tema principal?
• Trate de anticipar cuantos experimentos
o datos son necesarios para soportar su
tema principal
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Opciones: Figuras o Tablas
Figuras (presentación gráfica)
Imagen
Diagrama
Gráfico
Tablas
Cuadro
• Trate de usar
variedad en los
tipos de figuras.
– Es aburrido
tener 6 tipos de
figuras idénticas
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Time (hour)
midnight
2:00 4:00 6:00 8:00
10:00 noon 2:00 4:00 6:00 8:00
10:00
Normal (mg/dl*)
100.3 93.6 88.2
100.5 138.6 102.4 93.8
132.3 103.8 93.6
127.8 109.2
Diabetic (mg/dl)
175.8 165.7 159.4 72.1
271.0 224.6 161.8 242.7 219.4 152.6 227.1 221.3
Tabla 2. Niveles de
glucosa en la sangre
* decaliters/milligram
Figura 11. Niveles de glucosa en la
sangre vs tiempo para individuos
normales y diabéticos
Hora
12:00 6:00 am 12:00 6:00 pm 12:00
Nivel de
glucosa
en la
sangre
(mg/dl)
300
250
200
150
100
50
0
Breakfast
Lunch Dinner
Normal
Diabetic
¿Tabla o Figura?
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Pt
# Case
IFN-g
SLA
IFN-g
PHA
IL-2
SLA
IL-2
PHA
IL-10
SLA
IL-10
PHA IgE
pg/ml pg/ml pg/ml pg/ml pg/ml pg/ml ng/ml
1 Active ACL 1140 >2000 <125 700 50 >2000 600
2 Active ACL <125 870 <125 120 <125 208 40
7 Active ACL <125 755 <125 <100 <125 600 190
8 Active ACL 629 <125 <125 600 140 1160 220
12 Active ACL >2000 >2000 <125 1100 <125 >2000 140
22 Active ACL <125 >2000 <125 720 <125 930 40
23 Active ACL <125 250 <125 <100 80 <125 75
24 Active ACL <125 1045 <125 200 <125 154 140
25 Active ACL <125 <125 <125 <100 <125 100 320
26 Active ACL 162 697 <125 <100 <125 468 250
27 Active ACL <125 426 <125 <100 250 210 226
28 Active ACL <125 <125 <125 <100 250 225 367
29 Active ACL <125 777 <125 400 460 260 480
30 Active ACL <125 313 <125 <100 320 770 134
31 Active ACL <125 1018 <125 300 250 240 57
36 Active ACL 882 720 411 1093 217 >2000 432
37 Active ACL 1568 >2000 600 741 150 482 341
5 Asymptomatic <125 <125 <125 <100 <125 340 210
6 Asymptomatic 320 196 <125 <100 <125 690 380
9 Asymptomatic 960 >2000 <125 250 <125 720 150
15 Asymptomatic 460 >2000 <125 1500 <125 >2000 100
18 Asymptomatic 210 >2000 <125 700 <125 1450 <15
19 Asymptomatic <125 >2000 <125 350 <125 >2000 90
20 Asymptomatic 1440 >2000 <125 1000 <125 >2000 140
21 Asymptomatic 500 >2000 <125 1850 <125 >2000 65
34 Asymptomatic 488 >2000 <125 <125 <125 >2000 615
3 Neg ctrl <125 >2000 <125 <100 <125 538 480
4 Neg ctrl <125 >2000 <125 <100 <125 300 330
10 Neg ctrl <125 106 <125 <100 <125 235 140
11 Neg ctrl <125 >2000 <125 >2000 130 >2000 250
13 Neg Ctrl 980 >2000 <125 550 <125 >2000 40
14 Neg ctrl <125 >2000 <125 >2000 <125 >2000 90
16 Neg ctrl <125 >2000 <125 1800 <125 >2000 180
17 Neg ctrl 220 >2000 <125 >2000 <125 >2000 100
32 Neg Ctrl 553 1709 <125 <125 <125 <125 510
33 Neg Ctrl 337 1909 <125 <125 <125 >2000 554
35 Neg ctrl <125 300 <125 294 <125 >2000 348
Raw Data from Leishmania paper
¿Tabla o Figura?
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Sea Creativo !!!
• Trate diferentes formas de
organizar sus datos
• Presente opciones diferentes a sus
colegas y pregunte cuál prefieren
• Mire otros artículos y vea cómo
otros investigadores presentan la
información similar a la suya
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Seleccionando una revista
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¿¿¿¿ Cuál ????
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Para seleccionar la revista:
empiece aquí:
• Haga una lista de los campos relevantes en su artículo
• Ejemplo: “Diseño y Construcción de un variador
Automático de Velocidad para un Motor Asíncrono”
– Electrónica de Potencia
– Control de Motores
– Sistemas de Potencia
– Control Automático
– Etc.
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Seleccionando una revista:
Consideraciones
• ¿El contenido del artículo es
importante para una audiencia muy
grande?
– Importancia geográfica: ¿Alguien en
Africa estaría interesado en sus
resultados?
• Importancia de la disciplina: ¿La gente
de muchos campos encontrarán
interesantes sus resultados?
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Factor de Impacto de la
Revista
Número total de artículos publicados en 2012-2013
Número de veces que los artículos publicados en 2012-2013 fueron citados en el 2014 factor de
impacto 2014*
=
100 publicaciones en Computer en 2012-2013
Aquellas 100 publicaciones en Computer fueron citadas 400 veces el año siguiente
Factor de impacto
2014
= 100
400 = 4.0
* Factor de impactoThomson Reuters
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Revistas con factor de impacto bajo
• Factor de impacto bajo: revistas especializadas
• Bajo factor de impacto no significa baja importancia científica/técnica – Revistas especializadas pueden:
• Tener gran impacto en esa disciplina
• Proveer revisiones de alta calidad (buena
realimentación)
• Llegar mejor a su audiencia objetiva
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¿Cuándo escoger una revista?
Su elección determina:
- Cómo estructurar su artículo
(cómo contará su historia)
- Longitud del artículo
- Número de figuras
- Formato de las referencias
¡PRONTO !
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Proceso de Publicación
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Diagrama del proceso de Publicación
Rechazado
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Tenga actitud positiva
• Agradezca el recibir comentarios Comentarios = Mejoras de su manuscrito
• Pacientemente reconozca la
importancia de un comentario y
atiéndalo
Ref: K. LaMarco & R. Ward
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Lea los comentarios
No Responda Inmediatamente
Tome un descanso
Luego atienda los comentarios
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¿Necesita hacer más
experimentos? • Si las solicitudes de los revisores son válidas:
¡Haga los experimentos adicionales tan pronto como sea posible! Tal que pueda re-enviar rápidamente
• PERO, si no puede hacer más experimentos:
- Puede tratar de persuadir al editor que los datos actuales son suficientes.
Diciendo:
Un artículo no puede responder todas las preguntas. El próximo artículo responderá preguntas adicionales.
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Re-envíos
Asegúrese de incluir:
• Carta de presentación
- Clarifique que es un re-envío
- Establezca que los comentarios de los revisores
fueron atendidos
• Las respuestas a los revisores deben estar
claramente identificadas
• Si es nueva versión del manuscrito - Lea las instrucciones del editor
Ref: K. LaMarco & R. Ward
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Re-envíe y espere
• Si es rechazado después que ha atendido los comentarios de los revisores:
– ¡NO RENUNCIE! Tal vez necesita hacer más experimentos. ¡Tal vez no!
– Aprenda de los comentarios de los revisores
– Trate en otra revista
• No se rinda hasta que publique exitosamente su artículo
– Es importante compartir sus resultados con la comunidad técnica.
– Tenga paciencia y confianza
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Recuerde….
No importa cuan espectaculares sean sus
resultados, el trabajo no está terminado
hasta que su artículo sea publicado.
En otras palabras…….debe
publicar para ganar su
Premio Nobel.
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¡¡ Gracias por su
atención !!