escrit comunitat escolar

2
ACTIVITAT 1: Les noves tecnologies en l’educació reformaran el sector educatiu i som els educadors i educadores que hem de buscar una utilitat en aquestes aplicacions. La figura del mestre sempre existirà, però no es pot dubtar del fet que el seu rol ha canviat, així com el de l’alumne/a. Avui en dia, el paper del mestre no és de simple transmissor sinó que va més enllà. El mestre ha de ser facilitador, guia i orientador amb l’objectiu de fomentar la capacitat crítica i ensenyar destreses en la recerca, selecció i tractament de la informació. Avui en dia, les noves tecnologies permeten adaptar i individualitzar els mitjans didàctics a les necessitats i capacitats de l’alumnat. Per aquesta raó, és imprescindible que els docents es formin en relació a les possibilitats i avantatges d’aquestes. D’altra banda, l’alumnat cada vegada està més familiaritzat amb aquests elements i la seva introducció a les aules és una forma d’ampliar les experiències d’aprenentatge utilitzant mitjans significatius i motivadors. Per tant, és fonamental posar en funcionament un projecte d’integració i explotació didàctica de les tecnologíes de la informació i la comunicació. Són nombroses les experiències

Upload: nancysr

Post on 16-Aug-2015

108 views

Category:

Travel


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: ESCRIT COMUNITAT ESCOLAR

ACTIVITAT 1:

Les noves tecnologies en l’educació reformaran el sector educatiu i som

els educadors i educadores que hem de buscar una utilitat en aquestes

aplicacions. La figura del mestre sempre existirà, però no es pot dubtar del fet

que el seu rol ha canviat, així com el de l’alumne/a. Avui en dia, el paper del

mestre no és de simple transmissor sinó que va més enllà. El mestre ha de ser

facilitador, guia i orientador amb l’objectiu de fomentar la capacitat crítica i

ensenyar destreses en la recerca, selecció i tractament de la informació.

Avui en dia, les noves tecnologies permeten adaptar i individualitzar els mitjans

didàctics a les necessitats i capacitats de l’alumnat. Per aquesta raó, és

imprescindible que els docents es formin en relació a les possibilitats i

avantatges d’aquestes.

D’altra banda, l’alumnat cada vegada està més familiaritzat amb aquests

elements i la seva introducció a les aules és una forma d’ampliar les

experiències d’aprenentatge utilitzant mitjans significatius i motivadors.

Per tant, és fonamental posar en funcionament un projecte d’integració i

explotació didàctica de les tecnologíes de la informació i la comunicació. Són

nombroses les experiències que s’han dut a terme a diferents centres de l’illa que

han tingut resultats molt positius.

Com exemple, destacam el C.P. Can Cantó que té dos projectes: el Xarxipièlag i el

Red.es, els quals van dotar al centre de variats materials tecnològics (pissarres

digitals, projector, Pc tablets...). Aquests projectes fan possible el manteniment

d’una pàgina web amb enllaços a diferents blogs (de centre, equip de suport, aula,

etc.), a més de permetre a l’alumnat treballar els contiguts amb aquests recursos.

Els projectes són un compromís que adquireix el centre per tal que l’ús i manteniment

de les noves tecnologies siguin una realitat, mitjançant una planificació anual tant del

Xarxipièlag com del Red. L’objectiu és que siguin una eina de comunicació amb

l’exterior, a més d’un recurs didàctic.