ESCOLA MUNICIPAL MARIA CÉLIA SANDRI E.I.E.F

PROFESSORAS: EDITH , ZENILDA

TURMA: 2º ANO A B e C

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

ALUNO (A)_______________________________

LEIA A HISTÓRIA:

CABE NA MALA A VACA VAI À VILA.

O CAVALO VAI À VILA.

A VACA LEVA UMA MALA DE LONA. O CAVALO LEVA UMA MALETA DE PANO.

A MALA DE LONA LEVA O TATU. A MALETA DE PANO LEVA A CUTIA.

NA VILA A VACA VÊ TUDO. ELA VÊ BATATA, VÊ A BOLA E A PANELA.

MAS NADA CABE NA MALA. A MALA JÁ LEVA O TATU.

O CAVALO VÊ A VILA TODA. ELE VÊ O POTE E O CANECO, VÊ O BOLO E O BONECO.

MAS NADA CABE NA MALA.

A MALETA JÁ LEVA A CUTIA. MAS O TATU CABE NA PANELA.

E A PANELA LEVA O TATU.

E A CUTIA CABE NO POTE. A VACA VAI À MATA.

ELA LEVA TUDO NA MALETA DE PANO. ATÉ O POTE.

E O POTE LEVA A CUTIA.

(ANA MARIA MACHADO E CLAUDIUS)

01-LEIA AS FRASES ABAIXO E FAÇA O QUE SE PEDE:

A VACA VAI A VILA.

O CAVALO VAI A VILA.

A VACA LEVA UMA MALA DE LONA.

O CAVALO LEVA UMA MALETA DE PANO.

A) QUANTAS FRASES HÁ NO QUADRO ACIMA?

B) QUANTAS PALAVRAS HÁ EM CADA FRASE? ESCREVA O NÚMERO NOS PARÊNTESES:

A VACA VAI A VILA. ( )

O CAVALO VAI A VILA. ( )

A VACA LEVA UMA MALA DE LONA. ( )

O CAVALO LEVA UMA MALETA DE PANO. ( )

C) VOLTE NO QUADRO ACIMA E PINTE AS PALAVRAS IGUAIS DA MESMA COR. D) CONSULTE O QUADRO ACIMA ,ESCREVA AS PALAVRAS QUE POSSUEM A MESMA QUANTIDADE DE LETRAS:

4- OBSERVE A PALAVRA CAVALO E RESPONDA:

E) QUAIS SÃO OS ANIMAIS QUE APARECEM NAS FRASES DO

QUADRO?

_________________________________________________________

F) ONDE VÃO O CAVALO E A VACA?

____________________________________________________________

2- SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS:

A) VACA: ____________________________________

B) CAVALO:___________________________________

C) VILA:______________________________________

D) MALETA:___________________________________

E) LONA:_____________________________________

F) PANELA:____________________________________

G) BATATA: ___________________________________

3- NA FRASE: A VACA VAI À VILA. A PALAVRA SUBLINHADA DÁ IDEIA DE: ( ) TEMPO ( ) MODO ( ) LUGAR

1+14+8 = ______________________ 14+7=______________________

7+1+9 = _______________________ 10+2=______________________

A) SEPARE EM SÍLABAS: _____________________________

B) QUAL É A SÍLABA INICIAL? _________________________

C) QUAL É A SÍLABA FINAL? ___________________________

D) QUAL É A SÍLABA DO MEIO? ________________________

05-FORME PALAVRAS:

1 CA

2 NE

3 DO

4 MA

5 LI

6 VA

7 CO

8 DE

9 DA

10 BO

11 LA

12 FE

13 VE

14 BI

15 PE

16 LO

1+6+16 =__________________ 1O +16= ____________________ 1=2+1=_____________________ 6+1= ______________________

8- AGORA ESCREVA O NOME DOS PERSONAGENS DO TEXTO.

9- NO TEXTO, PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS DE AMARELO:

10- QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? ________________________

11- QUEM É O AUTOR? _________________________________

12- ESSE TEXTO É UMA:

( ) PIADA ( ) HISTÓRIA ( ) FÁBULA

13- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS VOGAIS: A- E – I – O – U

V ___ C ___ M___ L ____

V ___ ___ V ___ L ____

L ___ V ___ L ____ N ____

C ___ V ___ L ____ M ____ L ____ D ___

14- COMPLETE O TRECHO DO TEXTO ABAIXO, COM AS PALAVRAS QUE FALTAM:

CABE NA MALA A MALA DE LONA LEVA O TATU.

A MALETA DE PANO LEVA A CUTIA.

NA VILA A VACA VÊ TUDO.

ELA VÊ BATATA, VÊ A BOLA E A PANELA.

MAS NADA CABE NA MALA. A MALA JÁ LEVA O TATU. (ANA MARIA MACHADO)

A ___________ DE ____________ LEVA O ______________ .

A ______________ DE ___________ LEVA A ______________.

NA _____________ A ____________ VÊ TUDO. ELA VÊ _________, VÊ A __________ E A PANELA.

MAS ___________ CABE NA ___________.

A _________________ JÁ LEVA O _____________

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

15- COPIE NA LETRA CURSIVA O TRECHO ABAIXO:

CABE NA MALA

A MALA DE LONA LEVA O TATU.

A MALETA DE PANO LEVA A CUTIA. NA VILA A VACA VÊ TUDO.

ELA VÊ BATATA, VÊ A BOLA E A PANELA.

MAS NADA CABE NA MALA.

A MALA JÁ LEVA O TATU. (ANA MARIA MACHADO)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

01- COMPLETE OS NUMERAIS DE 100 A 200 EM ORDEM CRESCENTE:

02-CONTINUE A SEQUÊNCIA:

04- RESOLVA AS SUBTRAÇÕES:

03-PINTE A FITA ONDE OS NUMERAIS ESTÃO ESCRITOS EM

ORDEM DECRESCENTE.

05- CAÇA NÚMEROS

06- AGORA ESCREVA POR EXTENSO OS NÚMEROS QUE ENCONTROU

NO CAÇA PALAVRAS.

32_______________________________________

81_______________________________________

50_______________________________________

24_______________________________________

63_______________________________________

90_______________________________________

76_______________________________________

38_______________________________________

99_______________________________________

100______________________________________

DICIPLINA: CIÊNCIAS AS PLANTAS E AS PESSOAS

AS PLANTAS TAMBÉM SÃO SERES VIVOS, POIS NASCEM,

CRESCEM, SE REPRODUZEM E MORREM:

AS PESSOAS UTILIZAM AS PLANTAS DE DIVERSAS

MANEIRAS: NA ALIMENTAÇÃO, NA FABRICAÇÃO DE REMÉDIOS,

MOVEIS, TECIDOS E ATÉ PARA ENFEITAR AMBIENTES.

RESPONDA:

01-POR QUE AS PLANTAS SÃO IMPORTANTES PARA A

VIDA DAS PESSOAS?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

02-ORDENE ENUMERANDO DE 1 A 4 O CICLO DA VIDA DE

UMA PLANTA:

03 - COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE FALTAM:

04- ENCAIXE AS PALAVRAS NO DIAGRAMA ABAIXO: