SENAEscuela De Futbol Pxndx

OBJETIVO GENERAL

Crear y gestionar una escuela de futbol de integración social, en cualquier Municipio para aquellos niños(a) y jóvenes que estén padeciendo cualquier tipo de marginación y en riesgo de exclusión social.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Crear y gestionar escuelas de futbol base.

Promover la práctica del futbol y de los valores inherentes al mismo entre los niños(a) y los Jóvenes como medio de prevenir destinos de riesgo.

Fomentar los valores éticos y humanos entre la juventud y la plena integración social a través del deporte, particularmente del futbol, así como desarrollar y fomentar una labor social seria y rigurosa.

METODOLOGIA DE LA INTERVENCION

La metodología que guía las actividades es de carácter activo y participativo. Los verdaderos protagonistas del proceso son los participantes en las actividades; los profesionales, técnicos , monitores y voluntarios facilitaran y acompañaran a los participantes en el proceso. Se trata de una metodología formativa, educativa, reflexiva y motivadora.

Los participantes en la escuela de futbol base, serán informados previamente de las actividades a realizar y de la metodología a utilizar durante el proyecto, siendo los niños(a) representados por sus padres o tutores y los mayores por iniciativa propia.

Después de tomar la decisión de participar como alumnos en la escuela de futbol se inscribirán ante las directivas de la misma.

La metodología a utilizar será:

Participativa: cuidando especialmente que la diversidad de las actividades facilite la participación activa de todos los jóvenes y niños(a) durante algunos momentos en las actividades.

Integradora: Poniendo en contacto, mediante todas las actividades a los jóvenes y niños(a) haciendo posible que todos tengan la oportunidad de aportar algo importante para su formación y de relacionarse entre sí.

Educativa: ofrecer a los jóvenes y niños(a) las herramientas que les ayuden con los deberes escolares, deportivos y personales, fomentando entre ellos la importancia de su formación.

Para realizar este proyecto, dividiremos a los jóvenes y niños(a) participantes en grupos de acuerdo a sus edades.

1. De 6 a 8 años. (Benjamines).

2. De 9 a 11 años. (Alevines).

3. De 12 a 13 años. (Infantiles).

4. De 14 a 15 años. (Cadetes).

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Fase de Formación: (teórico – practico) Se desarrollara de lunes a viernes, según sus categorías tendrán 3 días durante 2 horas c/u. La 1ª hora será de formación, ya sea en valores, habilidades sociales etc. La 2ª hora será de entrenamiento deportivo.

Fase de Competición: Se desarrollara los sábados o Domingos dependiendo de c/u de las categorías y el número de participantes.

Tanto la fase de formación como la de competición se realizaran durante el periodo escolar de los niños(a) y jóvenes matriculados en la escuela.

PROGRAMACION DE ACTIVIDADES

La programación se hará de acuerdo a la cantidad de usuarios participantes en el proyecto; aspiramos a empezar con aprox. 50 niños(a) y jóvenes.

RECURSOS: los recursos iniciales para desarrollar este proyecto son los siguientes:

Humanos:

- Monitores (a) Socioculturales.- Monitores (a) de futbol base.- Árbitros de futbol base.

Espaciales:

- Voluntarios.

Materiales:

Campos de futbol.

-Material deportivo:

1.º. Uniformes deportivos.2.º. Petos.3.º. Balones de futbol.4.º. Conos.5.º. Vallas.6.º. Picas.7.º. Combas

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