Universidad Veracruzana.Facultad de Pedagogía.

E.E. Nuevas Tecnologías En Educación.Profa. Gilda Catana Lopez .

EQUIPO: ANAHI ANDRADE RICOYJESSICA DEL CARMEN GARCIA AGUIRRE.ITZEL VIRGINIA AGUILAR METZGER

“LOS MULTIMEDIOS”

Los multimedios El termino multimedios se refiere a la

combinación de múltiples medios, particularmente medios audiovisuales, con un propósito determinado.

Desde el origen etimológico. Los multimedios o simplemente

multimedia, son la combinación de varios elementos de comunicación y de información.

Hoy en día, se da por entendido para ese mismo término, a una computadora dotada de ciertos componentes que la hacen capaz de combinar; procesadores de textos, imágenes fijas o en movimiento, efectos de audio, con la aplicación de una extensa gama de colores.

Objetivo Mejorar la interacción entre los humanos y

las computadoras así como el proceso de asimilación de información.

Características

o Se pueden producir para su utilización fuera de línea (off-line) y en línea (on-line).

o Llega a nosotros por computadora u otros medios electrónicos.

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Mejora las interacciones tradicionales basadas sólo en texto.

o La comunicación de la información es más fácil y rápida.

¿Por que ayudan en el aprendizaje?

Los multimedios permiten mejor y mayor atención de los estudiantes, favoreciendo el proceso de aprendizaje mientras visualiza datos e información, puesto que la aplicación se puede dar en muchas áreas del quehacer humano

Algunos ejemplos de multimedios aplicados a la

educacióno Dibujoso Textoso Impresoso Películaso Pizarra electrónicao Música y vozo Vídeoo Computadora

NATIVOS DIGITALES Nativos digitales: niños y jóvenes que ingresan al

sistema educativo y que han cambiado radicalmente respecto a generaciones anteriores: «Los estudiantes de hoy son hablantes nativos del lenguaje digital de los computadores, los videojuegos y la Internet».

CARACTERISTICAS DE LOS NATIVOS

Poseen una gran base de conocimiento facilitada por el acceso a la información a través de internet y de los recursos electrónicos, lo que los hace independientes y con habilidad para interrogar y confrontar información.

Saben lo que quieren y tienen grandes habilidades de alfabetización digital.

Son comunicadores visuales intuitivos con fuertes habilidades viso-espaciales y capacidad para integrar lo virtual con el mundo físico.

Se comunican con un amplio espectro de usuarios –la conectividad que se establece y el compromiso social que importa el uso de tecnologías son muy relevante para ellos–, lo que los expone a una amplitud de ideas y diferencias culturales que les permite construir una mirada socialmente inclusiva.

Inmigrantes digitales Son aquellos que no nacieron en estas

condiciones y que participaron de un proceso de socialización diferente, teniendo que adaptarse necesariamente a este entorno.

Confían más en la palabra escrita, tienen cierta tendencia a guardar en secreto la información. Suelen ser reflexivos y, por lo tanto más lentos.

GRACIAS POR SU ATENCION.