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Equipo 4 Irma Nayeli Merced Pablo Norma Angelica Pérez García María del Carmen Ramos PROFESOR HOLLAND

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Page 1: Equipo 4 Irma Nayeli Merced Pablo Norma Angelica Pérez García María del Carmen Ramos Oviedo Alma Miriam Tlacomulco Moncada PROFESOR HOLLAND

Equipo 4Irma Nayeli Merced PabloNorma Angelica Pérez GarcíaMaría del Carmen Ramos OviedoAlma Miriam Tlacomulco Moncada

PROFESOR HOLLAND

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o País: Estados Unidos o Año: 1995. o Duración:135 minutos. o Género: Drama. 

◦Premios principales: Nominación a los Globos de Oro 1995

al mejor actor (Richard Dreyfuss) y guión.

Nominación al Oscar 1995 al mejor actor.

Premio Alfa y Omega 1996 a los valores morales.

o Público apropiado: Jóvenes

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DATOS: Título original: Mr. Holland's Opus

(Profesor Holland)Director: Stephen Herek Actor principal Richard Dreyfuss

(Nominado al Oscar) El mensaje de la película está en

el título: "obra"=sinfonía= trabajo de toda una vida.

Narra la evolución del profesor, hasta la entrega total a su labor educativa

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DESCRIBE:30 años de la vida de Holland, un brillante pianista de espectáculos, que en los años 60 comienza a dar clases para sacar a su familia adelante en una preparatoria de Portland, con la esperanza de componer, por fin, una sinfonía.

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APRENDERA:A ser maestro, no sólo profesor que expone unos conocimientos, implicando su propia personalidad en la labor docente, orientando a los alumnos, dándoles respuesta a interrogantes, creando escuela, haciendo discípulos.

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COMPROBARÁ… Que:

«Enseñar es aprender dos veces»

(Joseph Joubert, pensador francés).

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CONFLICTOS DRAMÁTICOS: Labor escondida frente

a éxito y fama a cualquier precio.

Aceptación de la realidad frente a escapismo artístico.

Plena libertad creativa rectitud moral.

Trabajo frente a familia.

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Arte clásico frente a arte moderno.

Educación especializada frente a educación humanística.

La heroicidad de lo cotidiano. Valor de la familia. La amistad. Dignidad. Trascendencia de cada vida humana.

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La película nos muestra la enseñanza como vocación y la enseñanza como dedicación: dar lo mejor de sí mismo.

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El profesor Holland renuncia a otras salidas profesionales más gratificantes para extraer lo mejor de sí mismo y dejar huella en los alumnos, que después le demuestran agradecimiento y dicen, que recuerdan a sus profesores con cariño aunque les hayan hecho sufrir.

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Otro punto importante es que los profesores hagan descubrir a los alumnos la necesidad del esfuerzo y sacrificio personales, aunque esto suponga a los alumnos limar sus defectos y vencer su tendencia a lo fácil.

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El profesor recién llegado, se interesa en que los alumnos progresen, pero se encuentra con maestros que han perdido la ilusión por enseñar y dan por imposible que los chicos a su cargo puedan mejorar.

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a veces hay que ganarse poco a poco a unos alumnos gamberros y desmotivados por que es una gran dificultad ganarse la amistad y confianza de los alumnos.

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MÚSICA • Gran selección de temas clásicos

y modernos, adaptándose a la época.

• Importancia de los números musicales.

• Todo esto viene a decir que la música es la más espiritual de todas las artes.

• La música es cauce del mensaje de la película.

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PERSONAJES:• Mr. Glenn Holland, profesor de música (Richard Dreyfuss)

• Iris Holland, la esposa de Glenn (Glenne Headly ) 

• Bill Meister, el profesor de deportesJay (Thomas ) 

Page 16: Equipo 4 Irma Nayeli Merced Pablo Norma Angelica Pérez García María del Carmen Ramos Oviedo Alma Miriam Tlacomulco Moncada PROFESOR HOLLAND

• Helen Jacobs, la directora del colegio(Olimpia Dukakis ) 

• Wolters, el videdirector del colegio (W.H. Macy ) 

• Rowena Morgan, la alumna cantante (Jean Louisa Kelly ) 

• Gertrude Lang, la alumna que toca el clarinete (Alicia Witt ) 

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RELACIÓN:«Mi primera experiencia como docente»Esta película se relaciona con esta lectura, ya que nos habla de como un profesor realiza su primera actividad frente a un grupo, en este caso un grupo de música, se cuenta como fue la primera experiencia y como le impacto tanto en su vida.