CALIDAD DE LOS RESULTADOS EDUCATIVOS

MARILYN DEL CARMEN BRICEÑO LARA

JUAN PABLO GONZALEZ GALLARDO

FELISA RAMIREZ CADENA

ALEJANDRA VARGAS ZAMBRANO

ASESOR: PROFE. JOAQUIN MANUEL MORA LARA

CURSO: NIVELACIÓN PEDAGOGÍCA

18 DE JULIO 2013

¿Qué es evaluar?

finalidad

OBJETIVO

¿Para qué evaluar?

ACDO. 648= EVALUACIÓN DIAGNOSTICA- FORMATIVA

Estrategias

o evaluación individual de conocimientos, las habilidades, las destrezas y logros.

Se evalúa actualizando planes y programas o Articulo 1° Educación primaria, secundaria y normal

2° proceso 3° permanente, para la enseñanza aprendizaje 4° asignación de calificaciones 5° calificación de números enteros 6° aprobación de 6 7° calificaciones parciales 8° calificación final

9° educación física, educación artística y educación tecnológica

10° Los directivos comunicaran las calificaciones11° La promoción de grado, acreditación de

estudios y regularización

PRUEBA ENLACE

¿Qué es ENLACE?

La Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) es una prueba del Sistema Educativo Nacional que se aplica a planteles públicos y privados del País.

Obtener información comparable de los conocimientos y habilidades que tienen los estudiantes en los temas evaluados a nivel nacional.

Propósito

Educación Básica

Educación Media Superior

La prueba ENLACE se aplica en Educación Media Superior para conocer en qué medida los jóvenes son capaces de poner en práctica, ante situaciones del mundo real, las competencias disciplinares básicas de los campos de Comunicación (Comprensión Lectora) y Matemáticas adquiridas a lo largo de la trayectoria escolar

• EL Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval), es una asociación civil sin fines de lucro cuya actividad principal es el diseño y aplicación de instrumentos de evaluación de conocimientos, habilidades y competencias, así como el análisis y la difusión de los resultados que arrojan las pruebas.

EXANI-II®EXANI-I®

El Examen Nacional de Ingreso a la Educación Media Superior EXANI-I es un instrumento de evaluación conformado por dos pruebas:

• De selección

• De diagnóstico

El Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) es una prueba de selección cuyo propósito es medir las habilidades y los conocimientos básicos de los aspirantes a cursar estudios de nivel superior

CERTIFICACION ISO 9000Establece 20 requisitos para standart internacional.

Educación superior –mejor educación competitividad.

CALIDAD EN LA EDUCACIÓN

ALGO: Características, atributos o cualidades.La educación: Diseño curricular, relevancia y pertenencia de los contenidos, necesidades de la comunidad , comparado con otro.Hay calidad en la calidad en la educación: si colabora, si se compara, si cumple las expectativas

EJEMPLO : FRACASO

CONCLUSIÓN

Si la entidad educativa forma profesionales en el nivel superior y no logra formar el perfil, tendrá egresados insatisfechos, que ven frustradas sus aspiraciones en el campo laboral, no ganara un puesto de trabajo, no podrá ejercer y competir entre los mejores.

PRUEBA PISA

Se diferencia de otros programas de evaluación. Gobierno y sus instituciones Cada 3 años Examina por edad y no por año escolar Competencia de lectura, matemáticas y ciencias

naturales No revisa programas.

No describe mejoramiento de la misma. Sesión cognitiva de 2 horas y cuestionario 1 horaCONCLUSIÓN

Pisa mide el rendimiento en escala arbitraria, una vez .Examenes de inteligencia, se evalúa poco conocimiento y aplicación de estos.