ENTUSIASmats amb les MATemàtiques al

PARVULARI:

ENTUSIASMAT

Aquest curs comencem amb ENTUSIASMAT, un projecte basat en les intel·ligències

múltiples, que permet treballar les matemàtiques a través del joc, l’experimentació i

l’aprenentatge significatiu. La varietat de les activitats facilita que els alumnes i les

alumnes estiguin constantment motivats, interessats i entusiasmats.

1) Comencem amb 5 minuts de càlcul individual (problemes orals o càlcul

mental)

Contem amb els dits, del 0 al 10, després del 10 al 0 i despeguem...

Jocs de càlcul aritmètic. La rutina és “penso – preparo - mostro”. Preguntem un

càlcul i els nens pensen, preparen i, tots a la vegada, ho ensenyen amb els dits.

Càlcul amb dits o amb cubs entusiasmat, per exemple:

- En Jordi fa 2 dibuixos cada dia. En 1 dia, quants dibuixos haurà fet? 2 dibuixos

- Si tens 3 patates i te’n menges 1, quantes te’n queden? 2 patates

- Tens 4 galetes i en reparteixes 2, quantes galetes et queden? 2 galetes

Altres vegades es planteja el problema amb Històries per pensar. A través de contes

matemàtics sorgeixen operacions, dilemes, etc.

Programa de bits. De números i geometria.

2) Ensenyant – aprenent 20’.

Jocs de demostració. Són jocs amb els que introduïm conceptes. Relacionats sempre

amb la realitat quotidiana, condueixen a l’aprenentatge de forma espontània. Jocs de

cartes, de cubs, amb regletes, geoplans...

Matijocs. Són jocs de taula o taulells que treballem per racons. Serveixen per practicar i

refermar allò que hem après.

Les fitxes no ocupen més de 10 minuts de la classe.

3) Per acabar... 5’ d’activitats breus que ajuden a repassar allò après durant la

sessió. Connectem l’activitat amb alguna intel·ligència.