Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Instituto de Ciencias Sociales y Administración Departamento de Ciencias Sociales

Ensayo del Maltrato Infantil

Integrantes del equipo:

Rocio Espinoza Herrera Matricula: 138644

Arlenne Priscila Ramírez Padilla Matricula: 139557

Magdalena Torres Espinoza Matricula: 138400

Karen Patricia Flores Macías Matricula: 138570

Profesora: Lic. Dalia Gómez

Materia: Competencias comunicativas

Diciembre de 2014

¿A QUE MALTRATO ESTÁN SOMETIDOS LOS NIÑOS Y COMO PODER

PREVENIRLO?

Con este proyecto queremos dar a conocer a los estudiantes y las demás personas, un poco mas

acerca del abuso y el maltrato infantil que esta sometido día a día muchos niños de México. También se

pretende que haya más respeto y valores en el hogar para así poder evitar este tipo de maltrato. Además

de esto hemos decidido realizar este estudio porque muchas personas no conocen acerca del maltrato

infantil, y por lo tanto es necesario que se informen para que así se prevenga esta problemática.

Consideramos importante realizar este proyecto, puesto que esto es un problema que este afectando

mucho a los niños.

El maltrato infantil son todos aquellos actos intencionales, no accidentales, llevados acabo por

familiares, u otras personas responsables de sus cuidados. Estos maltratos pueden alterar el desarrollo

integral de los niños, y poner el peligro su salud física, psicológica, social y sexual.

Los tipos de maltrato infantil más comunes son:

Abuso Físico

Se refiere a golpes con la mano como pellizcos, puños, empujones, heridas, lesiones, etc., que

generalmente se dan como producto de castigo físico, que los padres o personas cercanas a los niños les

ocasionan. También suelen haber golpes con objetos.

Abuso Psicológicos

Este tipo de maltrato, es el mas frecuente y destructivo, y a su vez el mas difícil de detectar. El

maltrato psicológico, abarca, los insultos, las agresiones verbales, el rechazo, el desprecio, la burla, la

crítica.

Abuso Sexual

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El abuso sexual es cuando un niño es incluido a una actividad sexual baja presión, chantaje,

manipulación o engaño, por parte de una persona mayor, sea púber, adolescentes o adulto, que sabe lo

que hace y que abusa de su poder o posición. Involucra comportamientos que incluyen contexto físico

como tocar, acariciar y penetración a cualquier cavidad del cuerpo, y comportamientos que no implican

contacto físico.

Negligencia

También pueden ser abandono o descuido, se refiere a la falta de atención o a la incapacidad de los

adultos responsables del niño, para satisfacer sus necesidades básicas a nivel físico (alimentación,

higiene, vestido, educación, atención medica) y emocional (afecto, apoyo, protección) para favorecer

su desarrollo.

Prevención de la violencia infantil, dirigida la población general con el objetivo de evitar la

presencia de factores de riesgo y potenciar los factores protectores.

Se recomienda:

Sensibilización y formación de profesionales de atención primaria en la detección y prevención

del maltrato infantil. Intervenir en centro comunitarios promoviendo los valores de estima hacia la infancia, la mujer

y la paternidad. Intervenir en las consultas con amabilidad y empatía cuando observamos practicas de castigo

corporal que se establece inapropiada mente en la relación de padres a hijos (nalgadas,

sacudidas, amenazas, reprimenda con abuso psíquico, y otros), discutiendo métodos alternativos

disciplina, refuerzos positivos a la buena conducta del niño y estableciendo objetivos de

reducción de experiencia desconfrontación padres-hijo. Reconocer situaciones de abandono o trato negligente en el niño, establecer estrategias contra

el trato negligente concentrado en las necesidades básicas de los niños más que en las

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omisiones en la atención por los padres. Avaluar la situación de negligencia y consultar con

servicio de protección a menores. Prevenir el embarazo no deseado, principalmente en mujeres jóvenes, mediante la educación

sexual en centros escolares y en el programa de Niño Sano (controles de salud de los 11, 12 y

14 años realizados en atención primaria), facilitar recursos de planificación familiar. Remitir a centros de salud mental a padres con adicción a alcohol, drogas o trastornos

psiquiátricos. Recomendar el tratamiento por su medico de familia de los trastornos de ansiedad

o depresivos. Conocer y ofrecer a las familias que lo precisen todos los recursos comunitarios de ayuda

psicológica a adultos y niños, social, laboral o económica. Coordinar con el trabajador social de la zona objetivos, planes, estrategias y ayudas definidas

para cada familia de riesgo. Visita domiciliaria realizada por enfermería a familias de alto riesgo, desde la etapa prenatal

hasta los dos años de vida, con frecuencia mensual, duración de cada visita de 20 a 40 minutos

y un contenido definido previamente para cada familia. La detección prenatal se realiza por el

medico de familia. Aumentar la visita dentro del programa del Niño Sano, estableciendo objetivos específicos de

educación sanitaria (que aumenten la capacidad y la habilidad para cuidara su hijo y modificar

actitudes o creencias sobre disciplina y necesidades psicoactivas) y de seguimiento de las

familias de riesgo. Se incluyen las recomendaciones y los métodos positivos de disciplina

constructiva y estimulación del afecto y cariño entre padres e hijos.

Los casos de maltrato infantil no salen a la luz y no se denuncian porque no sabemos identificar

los signos que delatan que a niño lo maltratan, o bien porque cuando las evidencias existen preferimos

evitar problemas o tememos hacerlas publicas puede volverse contra el propio niño. O también porque

el presunto maltratador es una persona próxima o conocida. Hacerse de la vista gorda ante esta lacra

social no carece de muy comprensibles justificaciones, y es por ello que tiene tanta autoridad. Por

supuesto, no todas las personas que padecen un trastorno de la personalidad o una enfermedad mental

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se vuelven violentas o abusivas. Afortunadamente, el maltrato se puede corregir. Todos pueden

aprender a detenerse.

El maltrato a los menores siempre ha existido desde los tiempos antiguos, pero no se habían

formulado derechos exclusivos para ellos por lo tanto los padres o personas mayores pensaban que

tenían la autoridad sobre ellos. Considero que se e deberían programar pláticas en las escuelas

referente a la violencia familiar y la manera de prevenirla para que en un futuro, al formar una familia

no traten mal a sus hijos. Toda la humanidad debería inculcarse una cultura en la que se vea reflejada el

amor y la comunicación de todos lo que conforman una familia porque así solo se puede lograr que

poco a poco acabemos con el maltrato hacia los niños. Todos deberían pensar que si en esta sociedad

hubiera más niños felices, este mundo sería distinto por la simple razón de que una sonrisa de un

pequeño lo cambia todo ya que ellos son la nueva generación que pueda cambiara la humanidad.

¿Como respondió la gente al entregarle los trípticos?

Decidimos realizar trípticos donde les daríamos ha conocer a las personas acerca de los tipos de

maltrato infantil y que hacer envés de regañar o golpear a tu hijo de la forma en la que deberían de

actuar, decidimos ira repartir trípticos al parque central debido a que era demasiado temprano y estaba

muy solo nos marchamos a soriana híper mar san Lorenzo y al bajar de la ruta encontramos a una

señor con un niño y le proporcionamos un tríptico, comencé a explicarle barios puntos del tríptico y el

porque la importancia de prevenir el maltrato infantil, la señora respondió muy gentilmente. Luego

Cuando nos dirigíamos hacia el centro comercial pasando por el estacionamiento se veía un multitud de

niños y que al parecer por parte de la primaria los llevaban al cine y había muchas madres de familia a

las que les proporcionamos trípticos y de igual forma les explicamos en que consistía eso y tomamos

una foto con los niños, cuando íbamos a entrar al centro comercial un guardia muy gruño nos dijo que

no podíamos repartir adentro que no era permitido dijo que nos dirigiéramos a administración para

pedir permiso, y ya después de avernos dado el permiso comenzamos repartir bastante trípticos

encontramos una señor con un niño arriba del carrito y ella era muy gentil nos empezó a preguntar de

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lo que estábamos estudiando y dijo que nos deseaba lo mejor, fue una señora muy amable de esas

personas que en algún momento de tu vida recuerdas. Otras personas al las que les queríamos

proporcionar los trípticos no respondía tan gentiles decía no tengo tiempo y se marchaban rápido, un

señor no dejo ni que le dijéramos nada y solo dijo no, nos pareció muy gracioso, poco después nos

topamos con una muchacha con una niña pequeña y le proporcionamos un tríptico y la niña observaba

muy raro a magdalena, proporcionamos mas trípticos a otras personas. Lamentablemente mi compañera

arlen no pudo acompañarnos cuando entregaríamos los trípticos pero ella por su parte realizo la entrega

de trípticos por su parte. Fue Día domingo cuando entregue los trípticos en mi colonia que es Villa

Esperanza km27, la escogí porque hay muchos niños que andan en la calles desde la mañana hasta que

anochece solos. La verdad es que hay mucha necesidad en esta área del maltrato infantil en la colonia,

de hecho por acá hay 4 albergues, donde la mayoría de ellos se encuentran niños que fueron

maltratados por sus propios padres y donde el DIF tuvo que intervenir en esos casos. Cuando platicaba

con los mismos niños me sorprendía en las reacciones que tomaban, pues se que algunos de ellos

habían sido maltratados muy pequeños, me escuchaban cuando les explicaba lo que decía el tríptico y

que si ellos conocían de alguien pues que era necesario decirles a sus padres o a los pastores de la

iglesia. Con el adulto, el me decía que el fue maltratado cuando estaba chiquito y que cuando yo le

estaba platicando le recordaba toda su infancia, y me dijo que le hubiera gustado que alguien en aquel

tiempo le hubiera dicho lo que era el maltrato y sus consecuencias y que le echara ganas con este tipo

de cosas que hacía en la escuela porque ayudaba a la demás gente a enterarse de situaciones que afectan

a la sociedad y mas a los pequeños que son aquellos que serán el futuro de todos nosotros. Me sentí

satisfecha con lo que hice probablemente no les di a muchas personas por el tiempo, pero sé que aporte

información a los que necesitan saber de situaciones por las que la sociedad pasa. Y el maltrato infantil

es una de ellas.

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Referencias

Butchart, A., & Phinney, A. . (2009). Prevención del maltrato infantil: Que hacer, y como obtener evidencia. En Estrategias de Prevención al Maltrato Infantil. (pp. 36-37). Coyoacán, México, D.F.: Plaza y

Valdés.

Casas, A., Loredo, A., & Monroy, D.. (2013, Diciembre 6). El Maltrato Infantil. Realidad del Maltrato Infantil, 56, pp.5-9.

Castillo, N.. (Octubre 3, 2006). Tipo de Maltrato. Octubre 27 , 2014, de PsicoPedagogia. Sitio web: http://www.psicopedagogia.com/tios-maltrato.

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