AREA: BIOLOGIA

DESCRIPCION:

Este proyecto multimedial tiene como propósito trabajar con mis

alumnos enviando contenidos, aplicaciones y comunicándonos por

medio de la red social FACEBOOK, en un grupo cerrado administrado

por mi.

RESPONSABLE: Profesora María Fernanda Biurrun

DESTINATARIOS: alumnos de 4°3° turno tarde colegio

sec. N°5097.

DATOS GENERALES

GENERALES

Manejar las redes sociales de forma responsable.

Encontrar un lugar de unión con el docente.

Trabajar de forma colaborativa ante la creación de nuevos

conocimientos.

ESPECIFICOS

Reconocer la diferencia entre ciclo menstrual y ovárico.

Relacionar la acción de cada hormona con su órgano blanco.

Describir la acción de cada una de las hormonas implicadas.

Interpretar los gráficos de cada ciclo.

OBJETIVOS

RED SOCIAL

Redes sociales

Grupo cerrado en facebook.

Videos de youtube

Silde share

Pagina de sopa de letras

APLICACIONES A UTILIZAR

Creación de un grupo cerrado de facebook, donde será

obligatorio unirse llamado Biología para aprobación del

trimestre.

ACTIVIDADES-actividad obligatoria unirse al grupo BIOLOGIA, administrado

por la profesora.

-Por medio de la encuesta de facebook controlar si están

leyendo el material publicado en power en el grupo.

ESTRATEGIAS PARA EL AULA

-estar atento a los eventos de facebook.

-publicar links con actividades interactivas como sopa de

letras.

http://www.dibujosparapintar.com/sopas_de_letras/sopa_20584

-publicacion de videos de youtube para plenario en clases.

Tiempo y etapas

El tiempo a emplear serán 2 semanas, divido en 2 clases de 80 minutos

cada semana.

Criterios de evaluación

• Manejo de lenguaje científico.

• Interpretación de gráficos.

• Elaboración de esquemas.

Instrumento de evaluación

Realización de un portfolio sobre todo lo trabajado atreves de las redes

sociales.

Se trabajara con ellos una serie de tips para el uso responsable

de las redes sociales, con enlace en la página http://www.netiquetate.com/, consignando el recorrido

animado en esta página.

Puesta en común en clases para ponernos de acuerdo.

Realización de los ajustes referidos a seguridad en cada uno de sus perfiles de Facebook.

ESTRATEGIAS DE SEGURIDAD

HORMONAS: EL CÍCLO

MENSTRUAL Y OVÁRICO

Sistema hipotalamo-hipofisiario

Desde la aparición de la primera menstruación (menarquia) hasta la

desaparición de ella (menopausia), las mujeres experimentan

cambios cíclicos en los ovarios y el útero.

Cada ciclo tiene una duración de unos 28 días aproximadamente e

implica la maduración de un ovocito y la adecuación del

endometrio para recibirlo, en el supuesto de que sea fecundado. Si

no ocurre la fertilización, el endometrio uterino se desprende y deja

unas áreas hemorrágicas que producen el sangrado menstrual.

Podemos distinguir dos ciclos que se producen simultáneamente .

INTRODUCCION

El ciclo ovárico, que consiste en la maduración

de un folículo y expulsión de un ovocito

secundario.

El ciclo menstrual, que consiste en la

preparación de un ambiente apto para recibir

al ovocito fecundado (cigoto). Si el ovocito

secundario no está fertilizado es eliminado.

CICLO OVARICO

En el ovario ocurre una serie de eventos que

llevan al desarrollo de los ovocitos secundarios.

Las etapas fundamentales de estos cambios

son:

- Fase folicular (crecimiento folicular): se refiere

a la evolución del ovocito primario y el

comportamiento de las células que lo

acompañan (teca y granulosa), conjunto

denominando folículo. Es una fase de duración

variable que comienza con el desarrollo de un

grupo de folículos por influencia de la hormona

folículoestimulante (HFE) y la hormona

luteinizante (HL). Estas hormonas reciben el

nombre de gonadotrofinas por su acción sobre

las gónadas femeninas y masculinas (ovarios y

testículos). Luego, se selecciona un folículo que

va madurando y aumentando de tamaño hasta

el día de la ovulación y que secreta hormonas llamadas estrógenos. Éstos aceleran el crecimiento del endometrio y, además, son responsables de las características sexuales secundarias de la mujer.

Ovulación: es el evento central del ciclo femenino y corresponde a la descarga

del ovocito secundario del folículo

maduro. Este hecho se produce por el

brusco aumento de la hormona

luteinizante hasta llegar a un máximo en

su concentración (de HL), que es

seguido en un lapso de horas por la

ruptura de la pared folicular. En este

evento se completa la primera división

meiótica.

Formación del cuerpo lúteo: tiene una

duración constante de 14 ± 2 días. Después

de la ovulación, la estructura folicular que queda en el ovario se reorganiza y se convierte en una estructura glandular conocida como cuerpo lúteo, que secreta progesterona y estrógenos. La hormona progesterona es la encargada de preparar al útero para la eventual gestación. Si entre los 8

y 10 días después de la ovulación no aparece alguna señal de presencia embrionaria, el cuerpo lúteo inicia un proceso regresivo autónomo con caída en la producción de estrógeno y progesterona, lo que desencadena la menstruación.

LOS CICLOS

HORMONAS QUE ACTÚAN

La síntesis de las hormonas sexuales está controlada por la hipófisis,

una pequeña glándula que se encuentra en la base del cerebro. Esta

glándula fabrica, entre otras sustancias, las gonadotropinas, que son

las hormonas estimulantes del testículo en el hombre y del ovario en

la mujer.

FUNCION DE CADA HORMONA

FSH (hormona foliculoestimulante)

Estimula el crecimiento de los folículos ováricos que luego producirán ESTRÓGENOS, también estimula el crecimiento del ENDOMETRIO.

HL (hormona luteinizante)Hacia el día 14 aumenta la concentración para liberar el ovulo del ovario y estimula la formación del cuerpo lúteo.

PROGESTERONAEstimula junto al ESTRÓGENO el desarrollo el endometrio para anidar al futuro embrión e INHIBE a la FSH para evitar que madure otro ovocito. Cuando esta disminuye aparece la MENSTRUACION.

ESTROGENOActúa sobre el endometrio aumentando su espesor. Inicia el período menstrual.

LAS HORMONAS

El ciclo menstrual consta de cuatro fases:

1. Menstruación (días 1 al 7): La superficie del endometrio se

rompe y se convierte en un fluido de sangre que va desde el

interior del útero, pasa por el cuello cervical y sale del cuerpo a

través de la vagina. Una regla normal dura de 3 a 7 días.

2. El óvulo se prepara para salir del ovario (días 6 al 12): La

glándula pituitaria ordena a los ovarios que desprendan

estrógeno y progesterona, hormonas responsables del ciclo

menstrual.

El estrógeno hace que el endometrio se engruese y prepare

para alimentar y proteger el embrión. La progesterona

mantiene las paredes del útero intactas hasta que la mujer

queda embarazada, y durante el embarazo o hasta que

comience la menstruación.

LAS FASES DEL CÍCLO MENSTRUAL

3. Ovulación (días 13 al 15): La glándula pituitaria envía una señal

que hace que el cuerpo libere la hormona foliculoestimulante (FSH)

y la hormona luteinizante (LH). La primera permite que los óvulos se

desarrollen en el ovario, mientras que la segunda produce la

liberación de uno o más óvulos maduros, los que luego entran a la

trompa de falopio.4. El revestimiento uterino se engrosa (después de la ovulación): El

óvulo viaja por la trompa de falopio hacia el útero. Si no es

fecundado por un espermatozoide o no se implanta, la superficie

del endometrio ya no se necesita y se prepara para ser eliminada.

En ese momento el ciclo se ha completado y la menstruación

comenzará nuevamente.

La mujer puede quedar embarazada si tiene relaciones cinco días

antes de la ovulación, lo cual se debe a que los espermatozoides

pueden vivir en el cuerpo de la mujer de 3 a 5 días y esperar hasta

el día de la ovulación para fertilizar el óvulo.

Entonces, el periodo fértil de la mujer comprende el día de la

ovulación, entre 3 a 5 días antes y 1 a 2 días después de la

ovulación (el óvulo tiene un tiempo de vida de aproximadamente

24 a 48 horas).

LAS FASES DEL CÍCLO MENSTRUAL

MADURACION Y LIBERACION DEL

OVULO.

1- Marcar verdadero o falso. Justifique las falsas.

-la menstruación aparece cuando baja la concentración de

estrógeno y progesterona.

- el óvulo maduro es expulsado alrededor del día 28.

-las HFS Y la LH inciden sobre el útero únicamente.

- el estrógeno y la progesterona son los responsables de la perdida

de sangre llamada menstruación.

2- Explique la fase proliferativa del ciclo menstrual.

3- Para pensar….

¿ciclo ovárico es lo mismo que ciclo menstrual ? Defienda su

postura.

RECORDAR

La profe posteo actividades en FACEBOOK, deben realizarlas

también.

ACTIVIDADES

La inclusión del modelo 1 a 1, trajo muchas ventajas a nivel recursos

para los docentes, mayor acceso a aplicaciones, software,

conocimiento, mapas conceptuales, videos, actividades interactivas,

comunicación por medio de las redes sociales.

Tenemos que tratar de crear conciencia en nuestros alumnos sobre el

uso responsable de estas redes, para que ellos cuiden su integridad

como personas y no se vean vulnerables ante los demás.

Me gusto trabajar con las redes aunque no pude comprender algunas

consignas para concluir mi trabajo.

Profesora María Fernanda Biurrun

CONCLUSION