Escuelas y Enfoques de Administracin Tradicional Siglo XXFrederick TaylorHenri FayolMax WeberEltn MayoAbraham MaslowChester I. Barnard

Teoras Administrativas

Taylor y la Administracin CientficaFayol y el Proceso Administrativo Weber y la Administracin BurocrticaMaslow y la Jerarqua de NecesidadesTeora General de Sistemas

Escuelas de la Administracin Tradicional:Burocrtica, Cientfica Gerencial

Administracin BurocrticaJerarqua establecida, con divisin del trabajo y procedimientos detallados (Max Weber). Tiene 7 caractersticas:

Sistema formal de reglas: uniforma procedimientos y mantiene la estabilidad organizacional. Promueve la disciplina y logro metas. Impersonalidad: imparcialidad frente a los empleados. No hay lugar a consideraciones personales y emotivas en la evaluacinDivisin del trabajo: separa las obligaciones en tareas ms simples y especializadasEstructura jerrquica: grado de autoridad de cada nivel; facilita el control de los empleados quienes conocen su ubicacin en la organizacinEstructura de autoridad : Derecho a tomar decisiones segn el nivelCompromiso a largo plazo: Asegura empleo y promocin si cumpleRacionalidad: Decisiones apuntan al logro de los objetivos en cada nivel de la organizacin

Evaluacin Administracin Burocrtica

VentajasDesventajasEficienciaConsistenciaCalidad elevadaRigidez y lentitudNo incorpora inquietudes de los trabajadores

Administracin Cientfica Coloca nfasis en la medicin e incremento de la productividad mediante el estudio de la relacin entre trabajadores, mquinas y herramientas.( Taylor).

BeneficiosAplicacin de tiempos y movimientos para reducir tiempos de respuesta a clientes y mejorar los puestos de trabajoLimitacionesNo considera las necesidades sociales y condiciones de trabajo que motivan a los trabajadores

Administracin Gerencial Postula que el xito radica en conocer las funciones bsicas (planear, organizar, dirigir y controlar) y su aplicacin por parte de los gerentes. (Fayol). Se proponen 14 principios bsicos:

Principios de la Administracin GerencialDivisin del trabajoAutoridadDisciplinaUnidad de mandoUnidad de direccinSubordinacin de los intereses individuales a los generalesCentralizacinCadena de mandoOrden Equidad Remuneracin Estabilidad del personal Iniciativa Espritu de grupo

Escuela del Estudio de las Conductas HumanasEl experimento de Hawthorne, de Elton MayoCambios en la productividad se asociaban a factores sociales, afiliacin o pertenencia, moral, o la administracin orientada a las personas, utilizando motivacin, comunicacin y direccin. No se asociaban a factores de higiene o ambientales (salario, horario, condiciones de trabajo ambientales).

La Teora Motivacional, de Abraham Maslow

Propone una jerarqua de necesidades: fisiolgicas, seguridad, afiliacin, estima y autorealizacin. Las personas buscan cubrir sus necesidades de subsistencia y luego ascender en la bsqueda de satisfacer necesidades de realizacin.