enfoque comunicativo textual. pone énfasis en la construcción del sentido que tienen los mensajes...
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ENFOQUE COMUNICATIVO TEXTUAL
Pone énfasis en la construcción del sentido que tienen los mensajes que son comunicados a través de:
Lo que se habla
Lo que se lee y
Lo que se escribe
Este enfoque se preocupa por el dominio de los mecanismos que facilitan la comprensión, producción, creatividad y la lógica.
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ESTE ENFOQUE ES:COMUNICATIVO: Función
fundamental del Lenguaje
EXPRESAR
SENTIMIENTOS
PENSAMIENTOS
ACCIONES
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ASPECTOS PRESENTADOS:
PERSPECTIVA COMUNICATIVA
Se plantea que toda situación de comunicación se da en el marco de un contexto, con propósitos claros y con destinatarios reales.
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ES IMPORTANTE
Lo que realmente es valiosos para este enfoque es que el sujeto sepa como usar la COMUNICACIÓN para ordenar los pensamientos, expresar el mundo interno, para anticipar decisiones y acciones que le abran las puertas para su relación con la sociedad.
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ASPECTOS PRESENTADOS:
PERSPECTIVA TEXTUAL
Considera la interacción con textos completos, que respondan las características y necesidades de aprendizaje de sus estudiantes, según su contexto.
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IDEAS FUERZA :
PROPÓSITO SOCIAL : Se relaciona con el uso concreto del lenguaje en diferentes
contextos comunicativos y con destinatarios reales.
PROPÓSITO DIDÁCTICO: Tiene por finalidad que los estudiantes desarrollen
competencias comunicativas que les permitan utilizar el conocimiento sobre el lenguaje en nuevas y diversas situaciones de lectura, escritura y comunicación oral, en su vida cotidiana.
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IDEAS FUERZA:
PRACTICAS SOCIALES: Son las situaciones cotidianas en las que se hace uso del lenguaje.SITUACIÓN COMUNICATIVA: Es el contexto específico en el que se encuentran las personas que
quieren comunicarse; es decir, el lugar en que están, la relación que tienen, los conocimientos que comparten, de que han estado hablando, etc.
INTENCIÓN COMUNICATIVA: Es el objetivo que el emisor persigue con la comunicación
(informar, convencer, criticar, explicar, contar una experiencia, etc.
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En la enseñanza de la comunicación se debe:
La lectura y la escritura como
prácticas sociales del
lenguaje.
Interactuar con textos
auténticos y completos. Concebir a
los estudiantes
como lectores y escritores
plenos.
Leer y escribir con
propósitos definidos.
Articular, en cada situación
la oralidad, lectura y escritura.
Leer y escribir diversos tipos
de textos.
Partir de situaciones
comunicativas reales.
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ENFOQUE COMUNICATIVO TEXTUAL:
• La lengua se enseña y se aprende en pleno funcionamiento.
• El texto es la unidad básica de comunicación.• La enseñanza de la lengua toma en cuenta las
variedades dialectales y los registros de uso lingüístico.
• Los textos deben responder a las necesidades e intereses de los estudiantes.
• El contexto influye en el acto comunicativo.• Las prácticas sociales del texto.