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UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA
AUTORES: Diego Criollo T. Carlos Espinoza. Paul Peñafiel. Holger Peñafiel. TEMA:
GENERACION DE ENERGIA ELETRICA MEDIANTE EL FLUIDO DE AGUA.
Técnicas de Investigación Generación de Energía Eléctrica mediante la utilización de un caudal de agua, la finalidad del proyecto es encender un LED comprobando así la producción de energía eléctrica.
2013
Ing. Eléctrica / Ing. Electronica UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA
15/01/2013
1. TEMA:
GENERACION DE ENERGIA ELETRICA MEDIANTE EL FLUIDO DE AGUA.
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Generar Energía Eléctrica mediante el fluido de agua.
- Descripción del problema de investigación.
Se utiliza energía hidráulica y mecánica para la generación de energía eléctrica. En
este proceso de generación se aprovecha la corriente o caudal de los ríos para
mover una turbina.
En general, la energía hidroeléctrica usa el potencial gravitacional que posee la
masa de agua de un cauce natural en virtud de un desnivel. El agua en su caída
entre dos niveles del cauce se hace pasar por una turbina hidráulica la cual
transmite la energía a un generador donde se transforma en energía eléctrica.
- Elementos del problema de investigación.
La cantidad de energía que puede generar una central depende de dos factores: la
distancia vertical por la que cae el agua, llamada salto, y el caudal, medido como
volumen por unidad de tiempo. El espacio físico del proyecto está limitado a una
escala pequeña ya que el propósito es tan solo demostrar el principio de
funcionamiento.
El proyecto consistirá de 3 elementos básicos; el caudal de agua, el generador
eléctrico (motor), y finalmente la turbina (compuesta por hélices). Se tomaría en
cuenta el tamaño de las mismas.
3. JUSTIFICACION DEL PROYECTO:
Actualmente la hidroelectricidad es el recurso renovable más importante en la
generación de electricidad debido a que es relativamente más limpia que cualquier
otro método de producción de energía.
El ciclo del agua lo convierte en un recurso inagotable, no emite gases
"invernadero", ni provoca lluvia ácida, ni produce emisiones tóxicas.
Su costo de explotación es bajo, y su mejora tecnológica hace que se aproveche de
manera eficiente los recursos hidráulicos disponibles, trabaja a temperatura
ambiente: No son necesarios sistemas de refrigeración o calderas, que consumen
energía y en muchos casos contaminan.
La regulación del caudal controla el riesgo de inundaciones la turbina hidráulica es
una máquina sencilla, eficiente y segura, que puede ponerse en marcha y detenerse
con rapidez y requiere poca vigilancia siendo sus costes de mantenimiento por lo
general reducidos.
4. DELIMITACION DEL PROYECTO.
Como delimitación de problema se producirá una mínima cantidad de energía
eléctrica para encender un LED, el cual alumbrara una casa a escala. Debido a los
requerimientos delimitados, los variables serán mantenidas proporcionalmente de
acuerdo a la cantidad de energía requerida, la producción de esta energía se regirá
en base a las diferencias de caudal que serán medidas y su potencia requerida o
dada para así poder encender el LED.
5. OBJETIVOS DEL PROYECTO.
a) Objetivo General.
Generar Energía Eléctrica mediante el caudal de Agua.
b) Objetivos Específicos.
Investigación.
Diseño de la Maqueta.
Construcción de la Maqueta.
Prueba de la Maqueta.
Análisis de los resultados.
Determinación de las conclusiones.
6. MARCO TEORICO.
GENERACION DE ENERGIA HIDROELECTRICA.
Generadores.
La energía eléctrica se produce en los aparatos llamados generadores o alternadores.
Un generador consta, en su forma más simple de:
Una espira que gira impulsada por algún medio externo.
Un campo magnético uniforme, creado por un imán, en el seno del cual gira
la espira anterior.
Central eléctrica.
Una central eléctrica es una instalación capaz de convertir la energía mecánica,
obtenida mediante otras fuentes de energía primaria, en energía eléctrica.
Podemos considerar que el esquema de una central eléctrica es:
Ilustración 1. Proceso esquemático de la Generación de Energía Eléctrica
Las dos características principales de una central hidroeléctrica, desde el punto de
vista de su capacidad de generación de electricidad son:
- La energía garantizada en un lapso de tiempo determinado, generalmente un
año, que está en función del volumen útil del embalse, y de la potencia instalada.
- La potencia, que está en función del desnivel existente entre el nivel medio del
embalse y el nivel medio de las aguas debajo de la central, y del caudal máximo
turbinable, además de las características de las turbinas y de los generadores
usados en la transformación.
La potencia de una central puede variar desde unos pocos MW (megavatios), como
en el caso de las mini centrales hidroeléctricas, hasta 14.000 MW como en
Paraguay y Brasil donde se encuentra la segunda mayor central hidroeléctrica del
mundo (la mayor es la Presa de las Tres Gargantas, en China, con una potencia de
22.500 MW), la Itaipú que tiene 20 turbinas de 700 MW cada una. [1]
Desvió del Cauce de Agua.
El principio fundamental de esta forma de aprovechamiento hidráulico de los ríos se
basa en el hecho de que la velocidad del flujo de estos es básicamente constante a
lo largo de su cauce, el cual siempre es descendente. . Este hecho revela que la
energía potencial no es íntegramente convertida en cinética como sucede en el
caso de una masa en caída libre, la cual se acelera, sino que ésta es invertida en
las llamadas pérdidas, es decir, la energía potencial se "pierde" en vencer las
fuerzas de fricción con el suelo, en el transporte de partículas, en formar remolinos,
etc. Entonces esta energía potencial podría ser aprovechada si se pueden evitar las
llamadas pérdidas y hacer pasar al agua a través de una turbina.
Características de una central hidroeléctrica.
Las dos características principales de una central hidroeléctrica, desde el punto de
vista de su capacidad de generación de electricidad son:
La potencia, que está en función del desnivel existente entre el nivel medio
del embalse y el nivel medio de las aguas debajo de la central, y del caudal
máximo turbinable, además de las características de las turbinas y de los
generadores usados en la transformación.
La energía garantizada en un lapso de tiempo determinado, generalmente un
año, que está en función del volumen útil del embalse, y de la potencia
instalada. [2]
7. HIPOTESIS.
a. Hipótesis General.
Para generar energía eléctrica en nuestro proyecto se utiliza un caudal de agua
que empuja una turbina la cual a su vez traslada esa energía Kinésica mediante
una transmisión la cual incrementa las revoluciones a llegar al generador, debido
a que el motor usado necesita mayor cantidad de RPM que las que la turbina
produce.
b. Hipótesis Específicas.
Hipótesis de Variables.
Caudal de Agua: Cuando el caudal de agua incrementa se produce una mayor
cantidad de Energía Eléctrica.
Parte de los Elementos de la Turbina: Mediante el cambio de los elementos
de la turbina se logra una eficiencia entre el caudal de agua y el generador por
Ilustración 2. Proceso Energetico de Electricidad
ejemplo: si se incrementa el ancho de las aspas se logra una mayor área de
contacto para el caudal de agua, pero al mismo tiempo debe variar
proporcionalmente al caudal de agua.
Generador: Cuando se varia el tamaño del generador se requiere una mayor o
menor cantidad de caudal o turbina. El generador se puede concluir que el total
nivel de energía producida por la maqueta depende directamente del tamaño del
generador.
Carga del Circuito: Mientras mayor es la energía requerida para alimentar a la
carga mayor; será el nivel o cantidad de energía que la maqueta deberá producir
para abastecer a la carga.
Altura: Cuando se cambia la altura del caudal de agua influencia directamente
en las revoluciones que produce la turbina.
Voltaje: Mediante las variaciones en el caudal, la turbina y su altura del caudal
se producirá un voltaje proporcional a estos elementos.
Corriente: La corriente es proporcional al generador empleado para el proyecto,
mientras mayor es su potencia, mayor corriente producirá esto a su vez
directamente dependerá de los otros elementos que está siendo empleados:
estos son el caudal de agua, la turbina y la altura del caudal.
8. DEFINICION DE VARIABLES.
Nombre de la Variable
Que se va a Medir. Como se va a Medir
# De Medidas de dicha Variable.
Voltaje (V) Multímetro. 3 Mediciones. Motor CC. Corriente (A) Multímetro. 3 Mediciones.
Potencia (W) Multímetro. 3 Mediciones. Voltaje (V) Multímetro. 1 Medición.
LED Corriente (A) Multímetro. 1 Medición. Resistencia (Ω) Multímetro. 1 Medición.
Nombre de la Variable
Que se va a Medir. Como se va a Medir
# De Medidas de dicha Variable.
Motor CC.
El voltaje que genera el motor.
Multímetro. 3 Mediciones.
Turbinas (Hélices) La potencia generada intercambiando
diferentes hélices.
Vatímetro (W) 3 Mediciones.
Altura del Caudal del Agua.
La diferencia de potencial generada por la caída de agua de diversas alturas.
Vatímetro (W) Flexo metro (m)
3 Mediciones.
Engranajes Se probara con diferentes diámetros de engranajes para generar mayor (torque.)
Flexo metro (m) 2 Mediciones.
9. METODOLOGIA.
El proyecto a realizarse se basa en una de las diferentes energías renovables, la
energía renovable que va a ser aplicada en nuestro proyecto es la energía
hidroeléctrica ya que este tipo de energía se facilita debido a que utiliza los afluentes de
agua para su generación y se complicara dependiendo de la complejidad del proyecto.
METODOS APLICADOS EN EL PROYECTO.
1. Método Analítico.
Sabiendo que el problema es generar Energía Eléctrica mediante el uso de
agua, partimos a descomponer los elementos que son requeridos para este
proceso como el agua su generador y la turbina.
2. Método Sintético.
A partir de los elementos obtenidos por el método analítico, luego de haber
realizado la descomposición de cada parte del proyecto como son desde la
generación del voltaje la potencia de giro de la turbina y el cableado externo ya
que estos interactúan entre sí para la generación de Energía Eléctrica.
En nuestro proyecto este método es clave para definir los distintos elementos
con sus respectivas variables.
3. Método Inductivo.
Una vez realizado distintas experiencias y observaciones con los resultados
obtenidos luego de medir y probar con distintas variables (generador, turbina)
esto utilizamos en nuestro proyecto para saber más a fondo como cada
elemento influye en la generación de energía, formulando hipótesis de los
elementos externos e internos.
4. Método Deductivo.
Habiendo obtenido las distintas hipótesis se puede concluir que mediante los
hechos y las especificaciones de cada paso se puede realizar la producción de
energía eléctrica; esto aplica en nuestro proyecto ya que hemos predeterminado
que ha cierta altura el caudal y el voltaje varia y su producción también varía.
10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
CRONOGRAMA
Fechas Actividades Practicas Actividades Teóricas
26 Nov - 1 Dic Investigación Preliminar. Determinar el tamaño de la maqueta. Compra de materiales. - Diseño del proyecto.
Elaboración de la Hipótesis. Realización del Cronograma. Memoria Técnica (Parte 1).
3 Dic - 8 Dic Fabricación de la Turbina. Experimentación con diferentes aspas. B14Variacion del caudal de agua.
Investigación del tipo de Turbinas.
10 Dic - 15 Dic Fabricación de la base y soporte de la turbina. Acoplamiento del motor y la turbina.
Investigación de diferentes tipos de motores de corriente continúa.
17 Dic - 22 Dic Armado del circuito Eléctrico (Turbina - Motor). Mediciones de voltaje y corriente con diferente presiones de agua (caudal).
Análisis de resultados de acuerdo a las mediciones obtenidas.
24 Dic - 29 Dic Fabricación de la casa. Ubicación de la torre de Agua.
Verificación de la parte teórica. Compilación parte Teoría.
31 Dic - 5 Ene Comprobación de las diferentes partes de la maqueta con su correcto funcionamiento.
Compilación de los datos obtenidos. Finalización del proyecto.
7 Ene - 12 Ene Verificación del funcionamiento del proyecto Mantenimiento y mejoramiento de partes móviles.
Recopilación de todos los datos teóricos en un archivo para ser entregado la fecha indicada por el Tutor.
14 Ene - 19 Ene Presentación del proyecto
11. TIPOS DE METODOS QUE SE UTILIZARAN EN CADA ACTIVIDAD O
PROCESO DE LA INVESTIGACION.
Primero punto.
Ir de un todo y desarmar en partes para poder saber cómo funciona este se utilizó al
inicio para saber qué elementos constan una hidroeléctrica se abastece de partes
como: turbina, motor, caudal y como esos elementos se juntan para formar un todo
dentro del proyecto estos son los elementos base para su construcción.
Segundo Punto.
Sintetisacion se juntan los elementos para formar un todo durante la construcción se
utilizó para saber cómo cada elemento varia por decirse la primera turbina realizada
hiso que no gire porque era muy pequeña la segunda muy lenta y la tercera ya giro
mejor se cambió desde un motor grande a uno más pequeño porque el grande
necesitaba demasiado caudal y el pequeño menos pero a la vez se tuvo que
implementar una transmisión por que faltaban revoluciones.
12. RESUMEN DESCRIPTIVO DEL PROYECTO.
Nuestro proyecto, cuyo objetivo principal es generar electricidad se divide en tres
etapas:
- Primera Etapa.
En esta primera etapa del proyecto consta del ensamblaje de la base y los
soportes de la maqueta, aquí se reunió cada parte del proyecto tablas, tuberías,
engranajes, hélices de las aspas de los generadores una vez listos todos los
elementos para su construcción procedemos a ubicar el soporte que contendrá al
generador o motor de corriente continua en un costado frontal para así no
perjudicar al caudal de agua que será ubicado de manera estratégica
adecuándolo a una distancia prudencial de acuerdo a la altura de la piscina o
contenedor de agua.
Esta construcción nos tomó un tiempo de tres horas ya que debíamos adecuar
las tablas ubicar los engranajes y las bandas de los mismos para que estos
produzcan un mayor (torque) al motor y este tenga facilidad de mover las hélices.
- Segunda Etapa.
Luego de realizar el ensamblaje de las partes más objetivas del proyecto
procedimos a realizar las distintas mediciones de altura del caudal de agua,
intercambiando así también el tamaño de las hélices para tomar las respectivas
mediciones y poder así sacar las respectivas conclusiones intercambiando así
también el porcentaje de agua lanzada durante poco o largo tiempo.
Una vez obtenidos los resultados procedimos a adecuar fijamente las partes ya
que obtuvimos resultados positivos para la producción de generación eléctrica.
- Tercera Etapa.
Con nuestro proyecto casi listo, procedimos a realizar las conexiones del
generador hacia el LED, adecuando cada conexión de manera pertinente dentro
de nuestra casa tamaño a escala una vez conectado procedimos a realizar
mediciones de voltaje y corriente con el proyecto ya funcionando para establecer
las nuevas teorías y conclusiones del mismo.
NOTA: Mayor descripción del proyecto con fotos en ANEXOS.
13. EXPERIMENTACION DEL PROYECTO.
a) Medición de Variables.
Motor de CC.
La prueba o medición de esta variable comenzó dándole alimentación al motor a
vacío para así saber el voltaje que produce, esta medición se la hiso con varios
motores de diferentes tamaños y conectándoles a un LED para ver su
encendido, esta prueba se la hiso en la rueda de la bicicleta para un mayor
movimiento óptico.
LED (foco).
La prueba para esta variable, se dio conectándole primeramente a un protoboard
el cual conectamos a una resistencia de 330Ω, y conectándolo en serie el LED a
una fuente variable de corriente continua de 30 V, las mediciones realizadas al
LED son la corriente que es de 0.12 mA.
Luego medimos la cantidad de voltaje necesario para encenderse y una vez con
estos datos procedimos a intercambiar LED’S midiendo con un Voltímetro
(corriente, voltaje) probando LED normales y LED’S de ultra brillo.
Turbinas (Hélices).
Las hélices que están hechas mediante, un mango de espuma Flex y con
cucharas de plástico estas se las probaron desde varias alturas para poder
visualizar su velocidad de giro y tiempo.
Primero se midió desde una altura de 30cm, una vez realizada la medición
respectiva se midió desde una altura de 60cm, para luego pasar a una altura de
90cm, al tomar las mediciones nos dimos en cuenta que a mayor altura mayor
fuerza de caída y mejor rendimiento de la turbina
NOTA: Las mediciones tomadas fueron con el mismo caudal de agua, solo variando su altura.
Caudal de Agua.
Para realizar esta medición tuvimos que probar con diferentes contenedores de
agua para poder variar el caudal de agua, es decir con menor agua y luego con
mucha mayor agua o con la totalidad del contenedor, para esta mediciones
utilizamos un voltímetro, flexo metro; en las pruebas realizadas con el caudal de
agua pudimos darnos en cuenta que genera de 2.9V a 3.4V, con este voltaje se
encienden dos LED en un 80 % mientras que con un LED su rendimiento es el
100%.
b) Tablas de Variables.
Varianza promedio del voltaje de LED’S
0
1
2
3
4
5
6
7
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39
VO
LTIO
S VOLTAJE MOTOR CC
VOLTAJE MOTOR 1
VOLTAJE MOTOR 2
0
1
2
3
4
5
6
1 LED 2 LED 3 LED 4 LED
VOLTAJE DE CADA LED
PROMEDIO VOLTAJE DE LEDS
Varianza promedio del Motor / # revoluciones.
0
50
100
150
200
250
300
350
2m 4m 6m 8m
VOLTAJE PRODUCIDO POR ELMOTOR
VARIACION DE LA ALTURA DELCAUDAL
NUMERO DE VUELTAS DELMOTOR
14,5
15
15,5
16
16,5
17
17,5
18
18,5
19
19,5
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39
LITR
OS
Variacion Caudal Agua
VOLTAJE
CORRIENTE
c) Análisis de Variables.
Motor CC.
Una vez realizado las diferentes mediciones en cada una de las variables, se pudo
constatar que al utilizar un motor de gran tamaño este necesita un caudal
exageradamente grande puesto, que necesita una mayor fuerza de empuje para
moverse y producir el trabajo en energía.
Velocidad de Giro.
Al aumentar la velocidad de giro ya sea esta en un motor grande, hace que este
produzca una gran eficiencia en cuanto a la producción de energía eléctrica, pero
luego de realizar la diferentes mediciones y tablas de proporciones en cuanto al
número de revoluciones y tiempo establecido, pudimos observar que la producción
de energía es la misma con un motor pequeño ya que este necesita menor fuerza.
Caudal de Agua.
Una vez medido el tamaño de la piscina o contenedor es fácil aseverar que
dependerá mucho la desviación del canal hacia las turbinas, ya que estas podrán
situarse en cualquier lugar pero, el canal por el cual se dirigirá el agua deberá ser lo
más eficiente posible, a una altura establecida y con un diámetro adecuado ya que a
mayor fluido mayor movimiento de turbinas.
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
1,4
Motor LED Turbina Ejes
Analisis de Rendimiento
Rendimiento Motor Rendimiento LED Rendimiento Turbina R. Ejes
14. CONCLUSIONES DE LA EXPERIMENTACION.
En el presente trabajo realizado pudimos constatar que para poder efectuar un
proyecto de Investigación se debe comenzar, con la búsqueda de información del
proyecto saber sus ventajas y desventajas comenzar desde los cimientos del mismo
para poder realizar variaciones, cambios, costos, preferencias y mano de obra
invertida en la construcción del mismo.
Nuestro proyecto en sí tiene un sin número de variables, comenzando desde el lugar
en el que se va a construir hasta si se podrá encender lo que uno quiere, cada parte
de nuestro proyecto está basado en un pequeño método científico, que va desde la
postulación de leyes ya existentes hasta poder definir nuestros propios conceptos en
base a las leyes o métodos ya comprobados y recopilados.
La base de nuestro proyecto se basa en la postulación de nuevas hipótesis
obtenidas en base a otras, al realizar el proyecto pudimos ver y experimentar que no
hace falta tener un generador enorme para generar energía eléctrica, basta con
utilizar uno de tamaño pequeño la cuestión es a menor tamaño mayor movimiento y
mayor velocidad de giro una verdad incuestionable.
También la producción de voltaje a un 100% se podrá siempre y cuando uno gire al
motor con una manivela como una rueda de bicicleta, ya sea este movimiento
manualmente su generación será de un 80% tal caso otra verdad descubierta a lo
largo de varios experimentos realizados.
Bajo la investigación realizada se pudo comprobar que es posible transformar un
tipo de energía a otro, en nuestro caso, energía hidráulica, se pudo generar energía
eléctrica basándose en la gravedad y las propiedades físicas del agua. Fue un
proceso de mucha experimentación debido a que se presentaron muchas variables,
las cuales afectan la producción de energía directamente.
Las variables principales son:
Caudal.- Durante la experimentación se pudo observar que el caudal determina la
cantidad de energía que se puede generar, es debido a que mientras más agua a
mayor altura mayor la cantidad de energía eléctrica que se obtiene. En nuestro caso
para mantener esta variable un poco más fácil de manejar se usó una bomba de
agua que substituyo al caudal. Para mantener el aspecto de “Variable” se optó por
controlar el voltaje que la bomba recibía así se podía experimentar con un flujo de
agua continuo y constante. Así, substituyendo el cambio de altura con el cambio de
voltaje se obtuvo los mismos resultados; a mayor voltaje mayor flujo de agua a su
vez mayor voltaje que se pudo extraer del generador.
Turbina.- Este elemento toma el segundo nivel de importancia en la generación del
proyecto y a que es el que absorbe la energía que proporciona el caudal y la
transfiere a ser energía hidráulica. En la experimentación se pudo comprobar este
principio ya que al aplicar la energía del caudal procedió a girar, en nuestro caso,
debido a el diseño de turbina se encontró que se obtiene los mejores resultados
cuando se aplica el caudal directamente a la punta de las aspas (cucharas).
También fue necesario experimentar con el largo de las aspas ya que al principio no
fue posible girar la turbina con aspas cortas. Otro elemento clave es poner las aspas
a distancia simétrica y que sean todas del mismo tamaño, esto garantiza que la
turbina gire sin mucha turbulencia y mantenga su momento bajo el principio de
rotación giroscópica.
Generador.- El tercer elemento más importante, este elemento determina la
cantidad de energía que se puede obtener luego de transferir la energía del caudal a
la turbina. En nuestro proyecto se pudo determinar que es muy importante el tipo de
motor empleado, esto es debido a las bobinas internas varían de motor a motor.
Durante la experimentación se pudo verificar esto ya que cuando se usó un motor
de un juguete, este produjo muy bajo voltaje pero el amperaje generado fue alto,
esto es debido a que está diseñado para mover más peso, cave recalcar que se
observó que la turbina tuvo mayor esfuerzo al mover este motor. El segundo motor
el cual es de un lector de CD produjo mayor voltaje pero menor amperaje, la turbina
giraba más rápido con este motor. Ambos motores requirieron el uso de una
transmisión debido a que no se pudo generar suficientes revoluciones directamente
de la turbina. La desventaja del usar la transmisión fue que existe una pérdida de
energía debido a la fricción que existe internamente durante el movimiento. Se pudo
determinar que el elemento que crea la mayor fricción durante el funcionamiento son
las bandas elásticas usadas para acoplar las distintas poleas. Mediante el uso de la
transmisión se pudo usar el torque existente para convertirlo en revoluciones lo cual
garantiza un aprovechamiento máximo del giro obtenido de la turbina.
Se puede concluir que mediante el uso de distintas técnicas es posible obtener una
conversión de un tipo de energía a otra. Es muy importante tanto investigar como
experimentar para poder obtener resultados concretos. Se pudo comprobar lo
investigado mediante la experimentación, también experimentar fue muy necesario
ya que nuestro proyecto fue elaborado completamente desde nada más que cosas
de una ferretería, el motor siendo el único elemento prefabricado. Mediante la
experimentación surgieron más variables antes no previstas, se buscó maneras de
adaptarlas a nuestro proyecto para así poder cumplir el objetivo principal que es
generar energía eléctrica.
15. GLOSARIO DE TERMINOS.
Voltaje: El voltaje, tensión o diferencia de potencial es la presión que ejerce una fuente de
suministro de energía eléctrica o fuerza electromotriz (FEM) sobre las cargas eléctricas o
electrones en un circuito eléctrico cerrado, para que se establezca el flujo de una corriente
eléctrica.
Corriente: Es el movimiento de cargas eléctricas a través de un circuito eléctrico. La unidad
de medida en el sistema internacional es el Amperio, cuya representación es la “A”.
Potencia: La Potencia es la velocidad para realizar un trabajo. La unidad de medida en el
sistema Internacional es el Watt (anteriormente llamado Vatio) y se simboliza con la “W”.
Vatímetro: El vatímetro es un instrumento electrodinámico para medir la potencia eléctrica o
la tasa de suministro de energía eléctrica de un circuito eléctrico dado.
Hidráulica: La hidráulica es una rama de la física y la ingeniería que se encarga del estudio
de las propiedades mecánicas de los fluidos. Todo esto depende de las fuerzas que se
interponen con la masa (fuerza) y empuje de la misma.
Turbina: Turbina es el nombre genérico que se da a la mayoría de las turbo máquinas
motoras. Éstas son máquinas de fluido, a través de las cuales pasa un fluido en forma continua
y éste le entrega su energía a través de un rodete con paletas o álabes.
Resistencia: La resistencia es la propiedad de los materiales de oponerse o resistir al
movimiento de los electrones, lo cual hace necesario la aplicación de un voltaje para producir
un flujo de corriente. La unidad de resistencia en el sistema internacional es el Ohm. Ω.
Caudal: En dinámica de fluidos, caudal es la cantidad de fluido que pasa en una unidad de
tiempo. Normalmente se identifica con el flujo volumétrico o volumen que pasa por un área
dada en la unidad de tiempo.
Tacómetro: es un dispositivo que mide la velocidad de giro de un eje, normalmente la
velocidad de giro de un motor. Se mide en revoluciones por minuto (RPM).
16. BIBLIOGRAFIA.
http://solucioneselectricas.blogspot.com/2008/08/energia-hidroelectrica.html.
Autor: Ing. Sandro Cáceres, Año de Publicación: 2003. [1]
http://www.cricyt.edu.ar/lahv/asades/modulos/averma/trabajos/2005/2005-t004-a004.pdf.
Autor: James Chore, Año de publicación: 2001. [2]
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0038092X03003438.
Autor: Luis Pineda, Año de publicación: 2005. [3]
ANEXOS.
BIBLIOGRAFIA.
http://www.energias.org.es/m-energia-hidroelectrica.html
http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/calentamiento-
global/hydropower-profile
http://www.slideshare.net/josephbigboss/energa-hidrulica-11196625
