energía
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Educación ambiental para el desarrollo sostenible
Tema a tratar: “Ahorro de energía,
industrialización y recursos energéticos
renovables.”
Exponente: Yuly Anahua Chino
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La energía es la
fuerza vital de
nuestra sociedad
Introducción
El desarrollo de un
país está ligado a
un creciente
consumo de
energía
Su producción y
consumo son
causas del
deterioro
ambiental.
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Renovables:
Pueden utilizarse
de manera
continuada para
producir energía.
No renovables
tardan demasiado
tiempo en
regenerarse o bien
nunca se podrán
regenerar.
Clasificación de las fuentes
de energía
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AHORRO DE
ENERGÍA
significa reducir su
consumo.
uso consciente
para utilizar lo
estrictamente
necesario.
Es un compromiso
para el ciudadano.
Eficaz para
reducir las
emisiones
contaminantes.
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¿Qué podemos hacer para ahorrar
energía?
Cambiar el medio de locomoción.
Reducir la calefacción.
Elegir productos con envases que pesen poco
Apagar las luces y los enchufes cuando no se
utilicen.
Reutilizar las bolsas de plástico.
Usar el microondas en lugar del horno.
Utilizar pilas recargables en lugar de
desechables.
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La industrialización
Describe el
periodo transitorio
de una sociedad
agrícola a una
industrial.
En términos de
producción el
empleo disminuye.
Eleva la calidad de
vida, pero daña al
planeta.
Creación de
industrias con
carácter
predominante en
la economía de un
país.
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Problemas
ambientales de
la
industrialización
Residuos
tóxicos
Contaminación
atmosférica
Dióxido de
carbono.
Lluvia ácida.
Destrucción
del ozono.
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Recursos energéticos
renovablesEl viento Energía
eólica
El agua Energía
eléctrica
El sol Energía
hidráulica
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El impacto ambiental de las distintas
fuentes energéticas
El agotamiento progresivo de los recursos no
renovables
Las emisiones a la atmósfera.
La contaminación del agua y de los suelos
La generación de residuos.
La utilización del suelo.
La generación de ruidos.
El cambio climático
Los efectos negativos sobre la biodiversidad.
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¡Pon
conciencia
! ¡Ahorra
energía
ya!
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GRACIA
S