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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final ENERGÍAS RENOVABLES Investigación documental de campo Informe final

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

ENERGÍAS RENOVABLES

Investigación documental de campo

Informe final

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

Contenido 1. Introducción 3

2. Metodología 4

2.1 Plan de trabajo 4

3. Resultados 5

4. Conclusiones y Recomendaciones. 10

5. Referencias y fuentes de consulta 11

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

1. Introducción

La electricidad es la fuente de energía más utilizada en el planeta, produce efectos luminosos,

mecánicos, caloríficos y químicos. Es casi tan solicitada como el agua, la usamos en todos

lados, en la casa al encender la estufa, en el trabajo, en la escuela, en el transporte.

La gente piensa hoy en las energías renovables como una salida a los problemas de

contaminación, a los altos costos monetarios por la electricidad y como algo inagotable.

Pero, ¿de dónde provienen? ¿Cómo se obtienen? ¿Cómo llegaron al país? ¿Cualquiera puede

obtenerlas?

Hoy en día obtenemos la mayoría de los recursos energéticos a partir de fuentes fósiles.

El petróleo lo obtenemos de pozos petrolíferos, después es enviada a refinerías donde se

obtienen productos energéticos tales como la gasolina, gas natural, diésel, queroseno, gas

propano e incluso materiales plásticos, PVC, ceras, lubricantes, detergentes, entre otros.

Todo esto se deduce a contaminación de mares, ríos, el aire, costos de fabricación, traslados,

y enfermedades para el ser humano. Estos riesgos hicieron que el ser humano empezara a

desarrollar métodos y tecnologías para obtener recursos energéticos a bajos costos, y

cuando hablo de costos me refiero a los riesgos ya mencionados.

El objetivo de mi investigación es navegar hacia atrás en la historia para dar a conocer cómo

se fueron introduciendo al país la electricidad y las Energías Renovables, de donde provienen

y por qué se han vuelto tan populares hoy en día.

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

2. Metodología

2.1 Plan de trabajo

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

El plan de trabajo mostrado en la parte de arriba fue una de las primeras herramientas para

la investigación, me ayudó a medir el tiempo y distribuir las actividades del curso.

La información reunida fue obtenida de buscadores web como Google Académico

(https://scholar.google.com.mx/), Google (https://www.google.com), diversas páginas web,

bases de datos institucionales, documentos, libros, noticieros, periódicos, revistas,

entrevistas y encuestas.

3. Resultados

Cinco personas cuentan con una edad entre 20 y años.

Tres personas cuentan con una edad entre 30 y 40 años.

Dos personas cuentan con 40 o más años.

Diez de diez personas encuestadas marcaron que la electricidad es indispensable para ellos.

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

Hoy en día el uso de las tecnologías es lo más común que existe, no podemos hacer uso de

ellas sin la electricidad.

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

Con la utilización de las Energías Renovables los costos de producción, mantenimiento y de

distribución para las compañías de suministro eléctrico serian menos costosos, esto haría

que los precios fueran más bajos y más accesibles para la población.

Todas las personas encuestadas sabían que son las energías renovables.

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

Las energías renovables hoy en día son muy populares, las más conocidas son la energía

solar, la hidráulica y la eólica, sin embargo, existen muchas fuentes de energías limpias

como mareomotriz o la biomasa.

El 100% de las personas encuestadas comentan que las energías renovables serían más

estables, económicas y sería más fácil de hacerla llegar a lugares de difícil acceso.

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

Hoy en día las energías limpias se utilizan para calentar el agua de miles de hogares,

recargar equipos electrónicos, juguetes, alumbrado público, etc.

Uno de los grandes beneficios de utilizar energías limpias es que no producen CO2, esto

ayuda a que la calidad del aire y agua sea mejor para el planeta y por ende del ser humano.

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

Como se mencionó, las energías renovables son accesibles, económicas y ayudan a reducir

los niveles de contaminación debido a que es energía que proviene del mismo planeta

4. Conclusiones y Recomendaciones.

Las energías renovables no son algo nuevo, se descubrieron hace mucho tiempo atrás,

simplemente se están dando a conocer e impulsando cada día más debido a sus beneficios

y bajos costos.

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Hector Alberto Aguilar Avila – Energías Renovables

Unidad 3. Sesión 8. Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

La recomendación en mi opinión sería, invertir y adentrarnos mas en las energías

renovables, utilizarlas, generar el cambio en el planeta. Contribuir a cuidar el medio

ambiente.

5. Referencias y fuentes de consulta

DIARIO OFICIAL. (24 de DICIEMBRE de 2015). DIPUTADOS. Obtenido de

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/abro/laerfte/LAERFTE_abro_24dic15.pdf

ERENOVABLE. (22 de Junio de 2015). ERENOVABLE. Obtenido de ERENOVABLE: https://erenovable.com/historia-energia-renovable/

FORBES. (s.f.). FORBES. Obtenido de https://www.forbes.com.mx/mexico-terreno-fertil-para-las-energias-renovables/

García, A. O. (2013). Bliblioteca Jurídica Virtual del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM. Obtenido de https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/7/3371/10.pdf

Gobierno de la República. (2014). GOB. Obtenido de GOB: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/249/PEAER-2014.pdf

Grubin, D. (Dirección). (2016). American Experience: Tesla [Película].

LUÉVANO, C. (30 de Agosto de 2016). Milenio. Obtenido de Milenio: http://amp.milenio.com/negocios/el-potencial-de-mexico-en-energias-renovables

Oviedo-Salazar, J. M. (2015). Historia y Uso de Energías Renovables. UANL, San Nicolás de los Garza, N.L., México: Daena: International Journal of Good Conscience.

Satow, E. L. (2009). UTILIZACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES EN MÉXICO: HACIA UNA TRANSICIÓN EN LA GENERACIÓN DE ENERGÍA ELECTRICA. MÉXICO, DF.: UNAM. Obtenido de http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/1540/Tesis%20Completa.pdf?sequence=1

Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. (25 de 10 de 2017). Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Obtenido de https://www.gob.mx/semarnat/articulos/energias-renovables-gran-oportunidad-para-mexico?idiom=es

SENER. (24 de NOVIEMBRE de 2016). GOB. Obtenido de https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/176171/Direcci_n_General_de_Energ_as_Limpias.pdf

VILORIA, J. R. (2013). Energías Renovables Lo que hay que saber . España: Ediciones Parainfo,S.A. de C.V.