en qué nos fijamos (i) . elementos
TRANSCRIPT
M Ú S I C A y TICs. Jerez. Abril-Mayo.2016Marcelino Díez
TOMÁS BRETÓN (Salamanca) 1850-1923)Sólida formación en el Conservatorio de Madrid con Arrieta y becado en Roma. Viajó por Alemania, Austria, Francia. Gran amigo de ,Isaac Albéniz.Compositor de varias óperas (La Dolores, los Amantes de Teruel…) y zarzuelas (La verbena de la Paloma.)Tiene abundante obra orquestal (tres sinfonías. Escenas Andaluzas…
BERTÓN. Bolero. (de “Escenas Andaluzas”)[4:04]
I. E n q u é n o s f i j a m o s
¿En qué nos fijamos cuando admiramos una ARQUITECTURA?- En los soportes (columnas, arcos…) - En la cubierta (bóvedas, cúpulas, artesonados…)- En los elementos decorativos …etc., etc.
¿En qué nos fijamos cuando leemos POESÍA?- El verso (arte mayor o menor) La rima (consonante / asonante)
- La estrofa (pareado, terceto, cuarteto, soneto…)
- El ritmo, Los conceptos… etc., etc.
7 El aire se serena … … … … … a
11 Y viste de hermosura y luz no usada … … … … b
7 Salinas, cuando suena … … … … … a
7 la música extremada … … … … … … … … b
11 Por vuestra sabia mano gobernada … … … … b
En definitiva: nos fijamos en sus ELEMENTOS, en todo aquello que la hacen posible
En qué nos fijamos cuando escuchamos música
En los elementos de la música (melodía, ritmo, armonía)
En las ideas musicales (temas) y su tratamiento
En los sonidos de las voces e Instrumentos (orquesta, coros)
En la estructura de la obra (partes, movimientos)
En la interpretación…
ELEMENTOS DE LA MÚSICA: Melodía, ritmo, armonía
1. M E L O D Í ASucesión de sonidos de distinta altura que expresan una idea
En determinadas unas obras puede predominar la melodía, y a ella se dirige nuestra mayor atención…
La percibimos como una línea que asciende y desciende
♫1. Scheherezade
Rimsky-Korsakof (1844-1909) [2:10]
♫ 2: Antonio Rodríguez de HITA. Canción de Séptimo tono [2:13]
A veces son varias melodías que se combinan,
se juntan, se entrecruzan …
2. A R M O N Í A (sonidos simultáneos)a veces destaca una MELODÍA PRINCIPAL sobre otros sonidos
que van de “acompañamiento”
Melodía principal
Acompañamiento
♫ 3 : El Lago de los cisnes (suite para ballet) Tchaikovsky (1848-1893) [2:31]
Cuerda - Viento - Percusión Los sonidos de la ORQUESTA Se agrupan en TRES Familias
TRES FAMILIAS de instrumentos de la orquesta
CUERDA - VIENTO - PERCUSIÓN
Grupo de CUERDA: Violín – Viola – Violoncelo -- Contrabajo
CREMONA (s. XVIII)Stradivarius
GuarneriAmati
Distinguirlos de las violas antiguas…
Se caracterizan por tener seis cuerdas y trastes (como la guitarra)
Las violas antiguas estuvieron en activo entre los siglos XVI y XVII. A lo largo del siglo XVIII fueron desplazadas por la familia del violín.
Madera: Flautín (piccolo), Flauta, Clarinete, Oboe, Corno inglés,
Fagot, Saxofón
Metal: Trompeta , Trompa, Trombón, Tuba
Grupo de VIENTO - MADERA
Grupo de VIENTO - METAL
Algunos instrumentos singulares
Pero…¿cuál es el instrumento musical más perfecto?
Juzguen ustedes mismos…
♫ 16. Furie di la Donna irata (La buona figliola )
N. Piccini (1728-1800) [3:03]
En qué mas… nos fijamos al Escuchar música
En los ELEMENTOS de la música (melodía, ritmo, armonía)
En las IDEAS musicales (los temas) y su tratamiento
En los sonidos de la ORQUESTA (instrumentos)
En la estructura de la obra
En la interpretación…
LAS IDEAS MUSICALES. En toda obra musical existen “temas” o ideas musicales
17. Audi: La verbena de la Paloma (Preludio).
Tomás BRETÓN (1850-1923) [3:45]
1ª idea 2ª idea 3ª idea 4ª idea1ª idea
♫ 2. Sonata nº 15. 1º movimiento MOZART
♫ 3. Pequeña serenata nocturna. 3º mov. (Minueto) MOZART
Primer tema Segundo tema
Primer tema Segundo tema
Las “ideas” o TEMAS MUSICALES (aprender a encontrarlos)
Sabemos que en toda obra musical hay unos TEMAS (ideas musicales)
¿Cómo se utilizan en música?
Los temas se pueden ‘manejar’ de diferentes formas, por…
-Repetición – Variación – Imitación – Desarrollo
♫ 4: Sonata nº 20 (2º mov.) Beethoven [3:44]
Tema
Tema
Tema
Fórmula conclusiva basada en el tema“CODA”
Por repetición … RONDÓ
Buenas tardes