emilia intriga en quintay (1)

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Escuela Prov. De Chiloé. Depto. de Lenguaje y Com. Prof. Liliana Vera N.- Control de Lectura: “Emilia, intriga en Quintay” (Ana. M. Güiraldes y J. Ballcels) O.A.: Responder a preguntas de carácter literal e inferencial. Incrementar vocabulario, determinando sinónimos y antónimos. Nombre Curso Fecha I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra la alternativa correcta. 1.- Emilia ve por primera vez a Diego en: A.- El bus que iba a Quintay B.- En la carretera C.- La pensión de Zulemita D.- El almacén Dorita 2.- Diego era estudiante de primer año de: A.- Sociología B.- Antropología C.- Arqueología D.- Historia y geografía 3.- Diego había viajado a Quintay porque: 1.- Lo habían invitado los Casazul 2.- Tenía familia en la zona 3.- Su profesor trabajaría en los restos arqueológicos 4.- Quería aclarar el caso fantasma del cerro Curauma A.- 1 – 2 – 3 – 4 B.- 1 – 2 – 3 C.- 3 y 4 D.- Sólo 3 4.- “Job” es el nombre de: A.- El perro de Emilia B.- El bote del Jaiba C.- Un almacén de la playa D.- El profesor de Diego 5.- ¿Quién o quiénes son verdaderamente el fantasma del Curauma?: A.- Romero – López – Benítez B.- Samuel – López – Benítez C.- López y Benítez D.- El cabeza de Huiro 6.- Ordena cronológicamente los sgtes. hechos: 1.- Accidente de Diego

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Liceo M

Escuela Prov. De Chilo. Depto. de Lenguaje y Com.

Prof. Liliana Vera N.- Control de Lectura: Emilia, intriga en Quintay (Ana. M. Giraldes y J. Ballcels) O.A.: Responder a preguntas de carcter literal e inferencial.

Incrementar vocabulario, determinando sinnimos y antnimos.

Nombre

Curso

Fecha

I.- SELECCIN MLTIPLE: Encierra la alternativa correcta.

1.- Emilia ve por primera vez a Diego en:

A.- El bus que iba a Quintay

B.- En la carretera

C.- La pensin de Zulemita

D.- El almacn Dorita

2.- Diego era estudiante de primer ao de:

A.- Sociologa

B.- Antropologa

C.- Arqueologa

D.- Historia y geografa

3.- Diego haba viajado a Quintay porque:

1.- Lo haban invitado los Casazul 2.- Tena familia en la zona

3.- Su profesor trabajara en los restos arqueolgicos

4.- Quera aclarar el caso fantasma del cerro Curauma

A.- 1 2 3 4

B.- 1 2 3

C.- 3 y 4

D.- Slo 3

4.- Job es el nombre de:

A.- El perro de Emilia

B.- El bote del Jaiba

C.- Un almacn de la playa

D.- El profesor de Diego

5.- Quin o quines son verdaderamente el fantasma del Curauma?:

A.- Romero Lpez Bentez

B.- Samuel Lpez Bentez

C.- Lpez y Bentez

D.- El cabeza de Huiro

6.- Ordena cronolgicamente los sgtes. hechos:

1.- Accidente de Diego

2.- El cuerpo de Diego desaparece

3.- Simbad desgarra media rodilla de Lpez

4.- Emilia fue cubierta con un saco

5.- Emilia pide ayuda

6.- Bentez pretende lanzar a Emilia a un roquero

7.- Llegan los carabineros

A.- 7 1 2 3 4 5 6

B.- 1 2 5 3 4 6 7

C.- 1 2 4 6 3 5 7 D.- 1 5 2 4 6 3 7

II.-V O F

1.- El aullido que provena desde lo alto del Curauma pareca, segn Diego, un

sonido de megfono.

2.- En las casas abandonadas de la playa, el hippie portaba un cuchillo porque

simplemente estaba pelando un tomate.

3.- Juan Lpez es un joyero y experto falsificador de piezas arqueolgicas.

4.- El profesor Rigoberto Romero era cmplice de Lpez y Bentez.

5.- Un gran complejo turstico empezaba su construccin en Quintay.

6.- Diego encontr en la excavacin un rollo de pelcula fotogrfica.

III.- RESPONDE a las sgtes. preguntas:

1.- Quin es verdaderamente Samuel y cul es su misin?

2.- En qu consiste el robo perfecto de piezas arqueolgicas?

IV.- VOCABULARIO PALABRA SINNIMO ANTNIMO