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Miembro CUMex desde 2005

Embajador de Alemania en México,

la UAEHvisitóLa UAEH firmó convenio con el Instituto Goethe, de Alemania

EDITORIAL

ÍNDICE

Garceta UAEH, órgano informativo oficial de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Número 65, 15 de febrero de 2009. / ISSN No. 1870 – 3720. Derechos reservados por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. / Universidad Virtual, edificio B, cuarto piso, carr. Pachuca- Actopan Km.4, Pachuca, Hidalgo, México www.uaeh.edu.mx / Tel. 01 771 7172000 ext. 5646 / e-mail: garceta@uaeh.edu.mx / Garceta UAEH, órgano informativo oficial de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, es una publicación quincenal editada por la Dirección de Comunicación Social. Reserva de derecho al uso exclusivo ante el Instituto Nacional del Derecho de Autor. ISSN No. 1870 – 3720. El tiraje consta de 40,000 ejemplares. Se prohibe la reproducción del contenido sin el consentimiento de la UAEH a través de la Dirección de Comunicación Social.

Luis Gil BorjaRector

Humberto Augusto Veras GodoySecretario General

Evaristo Luvián TorresSubsecretario General Administrativo

Carlos Daniel García ReyesCoordinador de la División de

Administración y Finanzas

Néstor Quintero RojasCoordinador de la División de Docencia

Otilio Arturo Acevedo SandovalCoordinador de la División de

Investigación y Posgrado

Marco Antonio Alfaro MoralesCoordinador de la División de Extensión

Antonio Mota RojasCoordinador de la División de Vinculación

Directora Gral. de Comunicación Socialy Relaciones Públicas

Brenda Flores Alarcón

DirectoraMayra Lily Santander Espinoza

Coordinador de PrensaJuan Gerardo Pérez Neria

Coordinadora de DiseñoMartha Lorena Sánchez García

Jefa de InformaciónSusana Hernández Hernández

Diseñadores GráficosSergio Flores-Ayala Mancera

Miguel Ángel Santamaría UrbiolaGerardo Ortega RodríguezMaura Domínguez Alamilla

Foto ReporterosThais Ciciolly Flores Peza

Hugo Sánchez CabreraOjuky del Rocío Islas Maldonado

Gabriel López Marmolejo

FotógrafoMiguel Ángel Valiente Márquez

DistribuidoresJorge Espinoza Bautista

Javier García ChávezJuan Crispín Cabrera Licona

ColaboradorOmar López Maldonado

Versión Electrónicawww.uaeh.edu.mx

Alexandro Vizuet BallesterosMauro Alberto Amador Lámbarri

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ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOEDITORIAL

Pag.4

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UNACAR ENTREGÓ EMBLEMA DE UNIVERSITA-RIO DISTINGUIDO AL RECTOR LUIS GIL BORJA

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FRANJA DE GAZA, LA DISPUTA INTERMINABLE

Pag.17

Y TÚ, ¿QUÉ TANTO TE EJERCITAS?

LA UAEH RECIBIÓ RECURSOS PARA PROYEC-TOS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

La internacionalización de la UAEH no sólo consiste en el intercambio de estudiantes de esta Universidad e instituciones extranjeras,

es también el establecimiento de convenios de colaboración en rubros como la investigación, ciencia, tecnología, cultura, artes y el deporte. Esta visión ha hecho que distintos organismos se acerquen a la UAEH y de igual forma esta casa de estudios ha buscado vínculos a nivel nacional e internacional. Gracias a esto, esta institución estrechó lazos de colaboración con el gobierno de Alemania a través de su embajador en México, Roland Wegener, quien pisó por primera vez suelo hidalguense. Asimismo, se firmó un convenio de colaboración con el Instituto Geothe, de Alemania, cuyo objetivo es el diseño y operación de un programa de perfeccionamiento educativo en cursos de alemán para profesores, así como otorgar becas a alumnos destacados en establecimientos, del Instituto.De igual forma, el rector Luis Gil Borja recibió de manos del embajador el certificado de incorporación de esta

Universidad al programa de “socios del futuro”, con lo cual la UAEH se integra a una red de mil escuelas a lo largo y ancho del mundo, y sólo sietes en México.

Esta vinculación con el país europeo, es una más de las acciones que esta casa de estudios ha puesto en marcha en beneficio de los estudiantes y profesores que integran la comunidad universitaria.

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. Turgot

ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

NOTICIASLa UAEH se incorporó al programa “Socios al futuro”, red de escuelas alrededor del mundo que únicamente integra a siete instituciones educativas de nuestro país.

Con el objetivo de estrechar lazos de colaboración con la UAEH, Roland Wegener, embajador de Alemania en México; Susana de Kuthy, consejera pedagógica del Instituto Goethe y Arnold Spitt, director de la Ofi cina Regional del Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), visitaron esta casa de estudios.

En este marco, la UAEH fi rmó un convenio general de cooperación académica con el Instituto Goethe de Alemania. La fi nalidad de este acuerdo radica en otorgar becas a universitarios destacados, en establecimientos del Instituto Goethe; diseñar y operar un programa de perfeccionamiento educativo en cursos de alemán en este Instituto para docentes; y proporcionar cursos de capacitación para profesores del idioma alemán en el mencionado plantel. Además, establece la implementación del sistema de enseñanza del idioma alemán mediante proyectos culturales, así como la actualización permanente del material docente y didáctico para el logro de este proceso.

Durante su visita, el embajador Roland Wegener entregó al rector Luis Gil Borja el certifi cado de incorporación de la UAEH al programa “Socios al futuro”, con lo que la universidad hidalguense se integra a una red de mil escuelas a lo largo y ancho del mundo, lo que permitirá que a través del aprendizaje del idioma alemán se de la movilidad de los jóvenes de bachillerato (México-Alemania, Alemania-México), se promueva el aprendizaje de otra lengua, y la adquisición de herramientas de competitividad para la vida de alumnos, profesores e investigadores, además de conocer y cursar estudios de formación en

El embajador de Alemania en México,Ronald Wegener, visitó la UAEH

cualquier parte del mundo. Cabe destacar que únicamente siete escuelas en México están incorporadas a esta red.

En su oportunidad, Luis Gil Borja aseguró que en esta institución “se asumen los compromisos y se convierten en resultados”. Añadió que “con estas tareas se concretan acciones que aportan resultados positivos y benefi cian el proceso de internacionalización de esta Universidad a través de puentes de vinculación con todo el mundo”.

El rector resaltó el compromiso que la UAEH adquirió al recibir la visita del embajador alemán, “estamos muy contentos de tenerlo en esta su casa, su universidad. En este momento nos incorporamos al programa “Socios al futuro”, haciendo una alianza desde hoy y para siempre; si bien, la ciencia, la tecnología y la innovación están puestas al servicio del desarrollo económico de las sociedades, no se pueden perder dos situaciones que son fundamentales, una es el compromiso social y la otra, la vocación popular; la UAEH como universidad pública atiende el desarrollo de las ciencias para fortalecer el progreso de la sociedad pero sin dejar de lado estos dos aspectos”, indicó.

En tanto, Susan de Kuthy y Ronald Wegener coincidieron en señalar, “los programas de movilidad que desarrolla la UAEH no sólo permiten cumplir con planes de estudio de calidad, sino que la convierten en una de las mejores instituciones de educación superior de México y del mundo”. Asimismo, destacaron que mediante los colegios asociados en el extranjero se pretende facilitar el acceso al idioma y al sistema educativo alemán.

La comitiva visitante realizó un recorrido por las diversas instalaciones universitarias, conociendo el funcionamiento del sistema de bachillerato universitario y el programa de movilidad con Alemania, a través de este recorrido los estudiantes de ese país que cursan un semestre en la UAEH, tuvieron la oportunidad de compartir su experiencia académica.

Estas actividades marcan el inicio del trabajo conjunto entre Alemania y la UAEH, como resultado de la gestión realizada por el rector Luis Gil Borja durante su visita al país europeo.

Durante la visita se fi rmó un convenio de colaboración con el Instituto Goethe, de Alemania

Alianza estratégica en benefi cio de la educación.

El diplomático alemán eligió a la UAEH por sus méritos académicos.

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Por primera vez pisó suelo hidalguense

Visita las tiendas de todo el estado

ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGONOTICIAS4

Para fomentar el desarrollo y capacidad científi ca, apoyar proyectos de investigación y el avance tecnológico de alta calidad, la UAEH recibió recursos para desarrollar 15 proyectos de ciencia y tecnología.

El apoyo económico fue otorgado por Miguel Ángel Osorio Chong, gobernador del estado de Hidalgo, en coordinación con el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), representado por su director general, Juan Carlos Romero Hicks.

Al dirigir su mensaje, el rector Luis Gil Borja reconoció el esfuerzo que realiza tanto el gobierno federal como el estatal para fortalecer la investigación a través de apoyo a programas de posgrado, de becas y proyectos de investigación científi ca y tecnológica, señalando que con los incentivos entregados se podrá contribuir al desarrollo del estado y del país.

“Entre más se invierta en ciencia y tecnología, mayores serán las posibilidades de crecer económica y tecnológicamente, y de esta forma fortaleceremos la soberanía de nuestra nación”, afi rmó Luis Gil.

Por su parte, Miguel Ángel Osorio Chong indicó que esta acción habla de la calidad que posee la UAEH, “institución que busca siempre estar a la vanguardia en materia académica y científi ca”. Asimismo, manifestó que el trabajo del rector Luis Gil Borja está encaminado a lograr la excelencia educativa.

Finalmente, Juan Carlos Romero Hicks puntualizó, “este benefi cio se debe gracias al excelente trabajo de gestión en una universidad que busca siempre la mejora continua, convocada a seguir siendo una de las mejores del país”.

La UAEH recibiórecursos para proyectosde ciencia y tecnología

Refrendando su compromiso con la equidad y los derechos humanos, y para establecer las normas de conducta equitativa que debe observar entre sí el personal de la UAEH, se llevó a cabo la entrega simbólica de Códigos de ética a trabajadores universitarios.Durante la ceremonia, el rector Luis Gil Borja señaló que como parte de los valores institucionales, así como de las metas planteadas al amparo de la Norma ISO 9001:2000 y del Modelo de Equidad de

Código de ética universitario

Género MEG: 2003, “resulta fundamental que esta casa de estudios disponga de un ordenamiento en materia de ética, con el propósito de convencer, motivar y orientar con justicia y equilibro las relaciones humanas”. El Código de Ética representa un testimonio del compromiso y respeto de los universitarios hacia los derechos humanos. A partir de esta primera entrega el documento se distribuirá entre la base trabajadora de la UAEH.

La UAEH celebró la ceremonia ofi cial de bienvenida al semestre enero-junio 2009, el evento tuvo lugar en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSHu), realizándose de manera simultánea, en escuelas superiores, institutos, preparatorias y escuelas incorporadas a esta casa de estudios.

Bienvenida ofi cial al semestre enero – junio 2009

Luego de hacer la declaratoria ofi cial del inicio de cursos, el rector Luis Gil Borja, explicó que las metas para este semestre se centran en continuar en el proceso de fortalecimiento para seguir entregando a la sociedad una universidad de excelencia.

“Esta casa de estudios ha alcanzado indicadores importantes de calidad y de desempeño, esta es una institución que tiene una matrícula en ciencias de las más altas del país. En lo que respecta a las ciencias básicas e ingenierías, se tiene el 20 por ciento de la matrícula total de la UAEH estudiando alguna de estas disciplinas, cuando la media mundial en dichas áreas fl uctúa entre el 8 y el 11 por ciento; en tanto que en las ciencias sociales y las artes, se alcanza una cifra del 26 por ciento de la matrícula institucional”, apuntó.

En representación del alumnado, Rebeca Hernández Díaz, comentó que este inicio de cursos no marca el comienzo, sino la continuación de un ciclo hacia la mejora continua, donde la máxima casa de estudios no sólo prepara profesionistas de excelencia sino también ciudadanos socialmente responsables.

Miguel Ángel Osorio Chong, gobernador de Hidalgo y Juan Carlos Romero Hicks, director general del CONACyT, entregaron los recursos.

Trabajadores universitarios recibieron Código de ética.

La bienvenida se realizó en el ICSHu

Lo que de raíz se aprende nunca del todo se olvida. Séneca

Visita las tiendas de todo el estado

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Las mujeres han sido hechas para ser amadas, no para ser comprendidas. Oscar Wilde

La UAEH, como integrante del Consejo Ciudadano del Premio Nacional de Periodismo, A.C. (CCPNP), invita a los periodistas y medios de comunicación del estado de Hidalgo y el resto del país a participar con sus trabajos en el Premio Nacional del Periodismo 2008.

Este certamen tiene como fi nalidad honrar el trabajo periodístico, otorgando el reconocimiento bajo las premisas de autonomía, independencia, imparcialidad, pluralidad y responsabilidad a los periodistas que sobresalen por su desempeño en el ejercicio de su profesión.

El CCPNP se encuentra integrado por 27 organismos, entre los que se encuentran instituciones educativas, cámaras, fundaciones y asociaciones civiles, con la principal motivación de contribuir a la dignifi cación y defensa del quehacer periodístico libre y responsable, ponderando la importancia de su función social en un Estado democrático.

Los trabajos postulados deberán ser registrados en las categorías: Noticia, Reportaje-Periodismo de Investigación, Crónica, Fotografía, Artículo de Fondo-Opinión, Caricatura-Humor, Entrevista, Mesa de Análisis-Debate, Orientación y Servicio a la Sociedad, Divulgación Científi ca y Cultural y, Transparencia y Acceso a la Información; asimismo, deberán ser entregados en las ofi cinas del Consejo Ciudadano del Premio Nacional de Periodismo, situado en Gobernador Francisco García Conde Número 5, Colonia San Miguel Chapultepec, además podrán registrarse en www.periodismo.org.mx/postulaciones.

Premio Nacional de Periodismo 2008

Con motivo de la reestructuración al interior de la UAEH, Juan José Aguilar Lugo Marino fue designado nuevo coordinador de asesores de la Rectoría. En su momento, el funcionario manifestó el compromiso de responder a la confi anza depositada para desempeñar este cargo. Apuntó que existen ya distintos trabajos que serán atendidos a prontitud, y explicó que la Coordinación de Asesores tiene la encomienda de generar alternativas de solución a ciertas acciones estratégicas y proyectos, ponderando siempre el trabajo en equipo y la búsqueda de la opinión de los expertos.“Tenemos la prioridad de atender las funciones sustantivas de la institución, así como los trabajos que están desarrollando las escuelas e institutos; nos encontramos en una institución dinámica, y en este mismo sentido implementaremos las alternativas para cumplir con nuestro Plan de Desarrollo”, concluyó.

Nuevo coordinador de asesores

Víctor Fajardo, rector de la Universidad de Magallanes de Chile, en su reciente visita al estado de Hidalgo, comentó que la UAEH, se encuentra ubicada entre las mejores universidades de México, al ocupar el primer lugar en cuerpos académicos consolidados a nivel nacional. Asimismo, reconoció la posibilidad que tienen los estudiantes de acceder a becas, “es notable y esto es un mérito y una responsabilidad”, añadió. Actualmente, los proyectos para trabajar en conjunto con la UAEH apuntan a un doctorado en ciencias, tanto en Química como en Biología, además del intercambio de investigadores que se realiza desde hace cuatro años.

Reunión deRectoresUAEH-U. de Magallanes

El premio busca honrar el trabajo periodístico.

Luis Gil Borja, rector de la UAEH y Víctor Fajardo, rector de la Universidad de Magallanes de Chile.

La Convocatoria estará abierta hasta el sábado 28 de febrero de 2009, y los resultados se darán a conocer el martes 21 de abril de 2009, a través de los diferentes medios de comunicación. Para mayor información consulta la página www.periodismo.org.mx.

Juan José Aguilar Lugo Marino

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Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas. Albert Einstein.

Por segundo semestre consecutivo, la Biblioteca Central de la UAEH dio la bienvenida a la comunidad universitaria ofreciéndoles la música de la Orquesta de Cámara de nuestra casa de estudios.Miguel Ángel López Gracia, director de Bibliotecas, señaló que la fi nalidad de

acercar la música clásica a los alumnos, se centra en motivar y complementar el aspecto cultural y el conocimiento que se puede adquirir mediante los textos y los diferentes servicios que brinda la Biblioteca Central. Durante su repertorio, la Camerata de Cuerdas de nuestra universidad, dirigida

Música y lectura Octavio Castillo rindióinforme del ICBI

Consolidando la transparencia institucional y en cumplimiento a lo establecido en el Estatuto General de la UAEH, Octavio Castillo Acosta, director del Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería (ICBI), rindió su informe de labores del periodo 2006-2009.

Al hacer uso de la voz, el directivo universitario agradeció a todos y cada uno de los que conforman la comunidad del instituto, al expresar, “su trabajo, compromiso, entusiasmo y amistad, son el refl ejo de los logros y avances que constituyen el presente de un pasado glorioso, construido tanto por directivos como colaboradores en otro momento, hoy soy el portavoz de esos resultados, así la continuidad es la clave de éxito y la planeación nuestra mejor estrategia”.

Entre los puntos más destacados del informe señaló el rubro de Planeación, que alcanzó en los tres años recursos económicos vía el proyecto PIFI un total de 55 millones 867 mil 326 pesos. En el ámbito de Docencia, se han acreditado del 2006 a la fecha dos programas educativos, por lo que la oferta acreditada marca un 40 por ciento más; en cuanto a posgrado, a principios del 2006 el ICBI sólo contaba con dos programas de posgrado en el Padrón Nacional de Posgrado de Calidad del CONACyT, que se ha incrementado a 7, lo que hoy representa el 350 por ciento más.

En tanto que en Investigación, el porcentaje de profesores que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) se incrementó un 31 por ciento, equivalente a uno de los porcentajes más signifi cativos de la Universidad.

La UAEH ofertará a partir del periodo julio-diciembre 2009 la maestría en Ciencias Biomédicas y de la Salud, con sede en el Instituto de Ciencias de la Salud (ICSa). Dicho programa está orientado a desarrollar la investigación, permitiendo al alumno generar proyectos científi cos acordes con las líneas de generación y aplicación del conocimiento en el área de la salud.Esta maestría será impartida por profesores con un excelente nivel académico e inscritos en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), con

En puerta la Maestría en Ciencias Biomédicas

El posgrado fomentará la investigación en el área de la salud.

Octavio Castillo refi rió que actualmente cuantan con 7 posgrados de calidad.

La Camerata universitaria se presentó en la Biblioteca Central por Mylene Álvarez e integrada por

profesores del Instituto de Artes, interpretó: La primavera, de Antonio Vivaldi; Ave María de Franz Schubert y Divertimento No. 1 de Mozart, entre otras piezas clásicas.

lo que se pretende formar nuevos cuadros científi cos con conocimientos, valores, habilidades y actitudes, desarrollando competencias de pensamiento crítico, comunicación y liderazgo colaborativo.De acuerdo con José Luis Antón de la Concha, director del ICSa, los estudios científi cos que desarrollen los alumnos de este posgrado serán los primeros en el área de las ciencias biomédicas en el estado de Hidalgo, al mencionar que, es un rubro poco explorado.

El número de profesores que ingresaron al SNI se incrementó en un 31%

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Si lloras por haber perdido el sol, las lágrimas no te dejarán ver las estrellas. Rabindranath Tagore

“A 44 años de la fundación del ICEA, el factor más importante para convertirlo en un espacio de formación profesional líder en sus respectivas áreas del conocimiento, es la calidad como un proyecto permanente, una cultura y una forma de vida”, señaló Jesús Ibarra Zamudio, director del Instituto de Ciencias Económico Administrativas al presentar su informe de labores correspondiente al periodo 2006-2009. Durante su exposición Jesús Ibarra manifestó que la capacidad académica del instituto es producto de la decidida participación del claustro docente, integrado por el 91 por ciento de profesores de tiempo

Jesús Ibarra Zamudiopresentó informe de labores

completo con posgrado, 17 por ciento de los cuales cuenta con doctorado.

Entre los logros obtenidos, destacó que el 100 por ciento de los programas educativos evaluables de licenciatura alcanzaron el Nivel Uno del CIEES, acreditados por organismos reconocidos; asimismo, señaló que el 75 por ciento de programas de posgrado han sido evaluados con el Nivel Uno.

Durante este periodo, el ICEA encabezó el desarrollo de las redes académicas propuestas por el Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex), además de realizar el doctorado binacional con la Universidad de Cantabria. Jesús Ibarra destacó la labor de la academia de francés del ICEA, permitiendo

El rector Luis Gil Borja sostuvo una reunión de trabajo con Ignacio Verdugo, asesor de la Presidencia de Grupo Santander y con Moisés Ortiz Mendoza, director comercial de Santander Universidades. En este marco, se abordaron temas referentes al papel del Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex), como organismo propulsor de una educación superior de calidad, y la importancia de avanzar en la dinámica de movilidad académica. El primer universitario afi rmó que estas reuniones sin duda fortalecen las relaciones con el sistema de Universia y Santander, así como encaminan el proyecto de internacionalización de la institución. Por su parte, Ignacio Verdugo, quien ostentó la rectoría de la Universidad de Salamanca por nueve años, destacó el trabajo realizado por la UAEH en la última década, y califi có a la institución como un factor de desarrollo y generadora de riqueza intelectual en la entidad.

Fortaleciendo la internacionalización

que anualmente un porcentaje mayor al 95 por ciento de los estudiantes de la licenciatura en Comercio Exterior obtengan la certifi cación DELF otorgada por la Alianza Francesa en México. Finalmente, subrayó que gracias

al esfuerzo de cada una de los integrantes del ICEA, se alcanzó un fi nanciamiento de 23 millones 778mil 435 pesos.

Docentes de educación media superior y superior que cursaron el diplomado en Enseñanza de la Lengua Inglesa, In-Service Certifi cate In English Language Teaching (ICELT), recibieron certifi cados.

El documento fue entregado por el rector Luis Gil Borja y Adriana Rebollo, asesora académica del Consejo Británico de México, organismo coordinador del curso. Este diplomado cuenta con el reconocimiento ofi cial de la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación de la Secretaría de Educación Pública, y es avalado por la Universidad de Cambridge, en Inglaterra.

Profesores con certifi cación mundial

El 100 por ciento de los programas educativos evaluables de licenciatura en el ICEA alcanzaron el Nivel Uno de los CIEES.

En este tenor, la UAEH es la primera institución que lo oferta en el país, sumando ya cinco generaciones de profesores egresados. El objetivo de este proceso radica en capacitar y actualizar a los profesores de esta casa de estudios y de otras instituciones de educación superior, tanto de nivel medio superior y superior, en el marco del Programa de Desarrollo Institucional (PDI).

El ICELT Teacher, como se le reconoce a quienes cumplen con esta capacitación, es un académico con habilidades y técnicas para manejar grupos grandes y pequeños con alumnos de destrezas mixtas, con tecnología de vanguardia, que utilizan técnicas para motivar a los estudiantes en el uso correcto del idioma. Quien posee este prestigioso certifi cado tiene en sus manos un documento que reconoce su capacidad para impartir clases de inglés no sólo a nivel nacional sino internacional.

La plantilla docente reconocida está capacitada para impartir cátedra a nivel internacional.

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No hay nostalgia peor que añorar lo que nunca jamás sucedió. Joaquín Sabina

Luis Gil Borja, rector de la UAEH y presidente del Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex), visitó la Universidad Autónoma del Carmen (Unacar), en el estado de Campeche, para participar en el taller “Procesos y aspectos sobre la capacidad académica y el fortalecimiento de Cuerpos Académicos”, con una conferencia magistral titulada: “Experiencias, logros y retos de la UAEH”.

En este marco, el rector hidalguense dio apertura a los trabajos con su conferencia y compartió experiencias enriquecedoras para lograr la consolidación institucional. En su oportunidad, resaltó que el compromiso de las universidades públicas radica, además de formar profesionistas, en forjar ciudadanos comprometidos, “porque la universidad pública tiene que coadyuvar en la formación de personas con un alto sentido de responsabilidad social y con vocación popular”.

Al fi nalizar su participación Luis Gil Borja recibió el reconocimiento de la Unacar y el emblema de la ciudad como universitario distinguido, a cargo de Sergio López Peña, rector de aquella institución, quien agradeció su disposición de compartir experiencias que en mucho ayudarán al desarrollo de la universidad del Carmen.

Finalmente, esta casa de estudios, a través del rector, signó un convenio de colaboración con la Unacar, cuyo objetivo establece el intercambio académico y cultural en benefi cio de ambas comunidades universitarias.

Derivado de la Presidencia del Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex) y de las buenas relaciones que la UAEH ha consolidado en el extranjero, esta casa de estudios fue designada para coordinar el Consorcio Erasmus Mundus External Cooperation Window en nuestro país.

Éste, es un organismo que agrupa a 20 universidades nacionales y extranjeras que presentan los mayores índices en su calidad académica, dentro de este grupo de instituciones convergen 11 universidades mexicanas.

El nombramiento a la UAEH tuvo lugar durante una reunión con representantes de Instituciones de Educación Superior (IES) afi liadas al organismo, y celebrada en la provincia de Groningen, Holanda. A esta sesión asistió Gabriela Castañón García, titular de la Dirección de Intercambio Académico en la universidad hidalguense y coordinadora del programa de Movilidad e Internacionalización del CUMex, en representación del rector Luis Gil Borja.

La funcionaria señaló que este alcance representa un reconocimiento al trabajo institucional y propiamente a la labor desarrollada dentro del Consorcio Mexicano por parte de la UAEH. “El hecho de que esta Universidad haya sido considerada para coordinar el Consorcio Erasmus Mundus External Cooperation Window, demuestra que se están siguiendo los parámetros correctos para consolidar el proyecto de internacionalización que persigue la institución”. Los trabajos de coordinación tendrán una duración de un año, y entre las acciones a desarrollar se contempla el establecimiento de una acertada comunicación entre las universidades participantes, brindar solución a las posibles controversias que surjan al interior del Consorcio, así como promover y difundir los programas de movilidad, permitiendo dar continuidad al sistema de doble titulación entre las IES miembro.En este marco, se seleccionó a ocho estudiantes de la UAEH, de nivel licenciatura y maestría, para realizar movilidad en países europeos, cada uno obteniendo una beca por más de 10 mil euros mensuales durante los 10 meses que durará la estancia, lo que en suma equivale a un total de 1 millón 835 mil 400 pesos.

Coordina la UAEH el Consorcio ErasmusMundus External Cooperation Window en México

Luis Gil Borja, universitario distinguidode la Universidad Autónoma del Carmen

El rector Luis Gil Borja impartió la conferencia magistral titulada: “Experiencias, logros y retos de la UAEH”.

El Consorcio Erasmus Mundus agrupa a universidades nacionales y extranjeras con altos índices de calidad.

Se reunieron en Groningen, Holanda

Dentro de los preparativos de la competencia regional que tendrá inicio el 23 de marzo, y en donde participarán delegaciones deportivas provenientes de Veracruz, Tlaxcala, Oaxaca, Puebla e Hidalgo, la UAEH, a través de la Dirección de Educación y Promoción Deportiva, fue sede de la reunión regional del Consejo Nacional del Deporte de la Educación A.C. (CONDDE) En esta sesión, los cinco delegados pertenecientes a cada entidad, así como el delegado regional, discutieron sobre la logística que regulará los Juegos Regionales; los hoteles que se utilizarán, el transporte, las disciplinas en las que participará cada delegación, además de la revisión de la documentación de los competidores de cada estado.

Previo a la inauguración de la competencia se espera que se realicen cuatro juntas más para delinear las condiciones de los Juegos Regionales, donde se espera que el estado de Hidalgo, en sus diferentes disciplinas, muestre un excelente desempeño que le otorgue el pase a los Juegos Nacionales.

Juegos Regionales rumbo a la Universiada

José Luis Antón de la Concha, director del Instituto de Ciencias de la Salud (ICSa) presentó el informe de las actividades desarrolladas en esta dependencia universitaria durante el periodo 2008-2009.

En su mensaje, manifestó que la UAEH con su visión humanística, científi ca y responsable, aporta elementos que a través del ICSa contribuye a mejorar los esquemas de salud entre la población hidalguense y otros sectores sociales.

Entre los puntos más destacados del informe, José Luis Antón de la Concha, aseguró que en el rubro de la Docencia, cinco de las seis licenciaturas están acreditadas y todas se ubican en el Nivel Uno de las CIEES; actualmente, 528 alumnos se han visto benefi ciados con algún tipo de beca; de los 554 profesores, 115 tienen algún estudio de posgrado, 29 doctorado, 65 maestría, 21 especialidad, 4 licenciatura, además de que 74 cuentan con perfi l PROMEP y 26 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

En el rubro de Vinculación, se fi rmaron nueve convenios con organismos nacionales y dos con instituciones internacionales; asimismo se realizaron 64 proyectos con fi nanciamiento externo por más de 2 millones de pesos en 12 líneas de aplicación del conocimiento.

Cabe señalar que de las 143 metas programadas en el Plan de Desarrollo Institucional 2006-2010, actualmente se presenta un avance del 71% respecto a las metas cumplidas, mientras que el resto presentan avances en su cumplimiento.

José Luis Antón rindióinforme de actividades

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Carlos César Maycotte Morales, director del Instituto de Ciencias Agropecuarias (ICAp), presentó el informe correspondiente al periodo 2008-2009, ante la presencia del rector Luis Gil Borja, profesorado, alumnado, investigadores y personal administrativo del plantel universitario.

Al hacer uso de la voz, indicó que el informe de su administración refl eja el esfuerzo, compromiso y responsabilidad de todos y cada uno de los miembros que conforman el ICAp, así como el apoyo decidido del Rector, quien ha impulsado el crecimiento y la consolidación de la calidad académica con base en el Plan de Desarrollo Institucional 2006-2010.

El plantel universitario cuenta actualmente con un serie de convenios en ejecución con Instituciones de Educación Superior a nivel internacional, como son: Universidad de León, España; Universidad de Yale, Universidad de Purdue, Estados Unidos y Universidad de EARTH, Costa Rica.

Además, los Cuerpos Académicos han realizado proyectos de colaboración para formar redes académicas, como es el caso de la “Red Nacional de Productividad y Calidad de Alimentos Agrícolas”, con la participación de investigadores de la Universidad Autónoma de Chiapas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Universidad Autónoma de Tamaulipas y Universidad de Morelos.

De la investigación realizada, detalló que se encuentran en ejecución 51 proyectos con fi nanciamiento de CONACYT-CONAFOR-PROMEP, Fundación Hidalgo Produce, Programa Anual de Investigación, Comisión Federal de Electricidad, entre otros fondos, que hacen un total de 11 millones, 937 mil 378 pesos.

César Maycotte presentó los avances de su administración

Mira dos veces para ver lo justo. No mires más que una vez para ver lo bello. Henry F. Amiel

Los avances generados en el ICSa contribuyen a mejorar los esquemas de salud entre la población hidalguense.

Los resultados alcanzados obedecen al esfuerzo de toda la comunidad del ICAp.

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REPORTAJEESPECIAL

Franja de Gaza, la disputa interminableGabriel López Marmolejo (Con información de Michel Duquesnoy, profesor- investigador del Área Académica de Historia y Antropología).

El conflicto entre Israel y

Palestina es uno de los más complejos del

escenario internacional, considerado como la clave principal de la

inestabilidad en Oriente Medio.

La ciencia puede descubrir lo que es cierto, pero no lo que es bueno, justo y humano. Marcus Jacobson

Palestina es la Tierra Santa de los cristianos, es la tierra bíblica de los judíos y en ella se encuentran varios lugares sagrados para los musulmanes.

Gritos, explosiones, edificios desechos, cuerpos calcinados cubiertos por escombro, humo, miedo, llanto… ¿hasta dónde puede llagar el odio de la humanidad?, ¿cuáles son los motivos que orillan al ser humano a cometer actos violentos? La guerra llevada a las entrañas de la población, la utilización de civiles inocentes como escudo, el negado acceso a la ayuda humanitaria, la precariedad de recursos y una economía en ruinas

demuestran el lado más oscuro de nuestra humanidad, y sobre todo la lamentable situación que ha vivido la población de la Franja de Gaza durante los últimos

meses.

La Franja de Gaza es una de las regiones más pobladas del planeta y que, luego de la Primera Guerra Mundial, fue cedida a los británicos por la

Sociedad de Naciones, con la condición de que aseguraran un hogar nacional judío y también que respetaran los derechos civiles y religiosos de los palestinos, pueblos que les habían brindado apoyo en la guerra

a cambio de territorio e independencia.

Durante la década de los 20ʼ llegaron 100 mil judíos de todas partes del mundo al mandato británico. Con el tiempo los palestinos

comenzaron a protestar por esta inmigración masiva; así se fueron sentando las bases para futuros disturbios. En 1936

comenzó una insurgencia generalizada, y una lucha encarnizada entre judíos y palestinos, la llamada

“Gran Revuelta Árabe”, que inició con la gran oleada de inmigración judía que llegaba por culpa de la persecución nazi en Alemania.

Aunque al principio se trataba de una disputa entre dos movimientos

nacionalistas por un mismo territorio, con el tiempo implicó a otros actores

regionales, ocasionando conflictos bélicos y se complicó aún

más al entremezclarse ideologías, religión y

control de los recursos naturales. Estos dos

movimientos eran muy desiguales: el

árabe palestino era un

movimiento autóctono, el otro era exógeno, europeo y de inspiración colonialista; que reivindicaba la reunificación de los judíos dispersos en la tierra de sus ancestros.

A los británicos se les estaba volviendo difícil, ya que ambos pueblos pedían tierras, y ellos debían decidir a quién darles, quebrando las promesas que habían realizado durante la Primera Guerra Mundial, para la Segunda, los judíos volvieron a colaborar con los británicos, pero los palestinos se dividieron en dos grupos: los que estaban a favor de los nazis, y los que estaban con los británicos, pero al finalizar la guerra, había 250 mil refugiados judíos que pedían ser admitidos en Palestina, sin embargo, los británicos sólo admitieron a 100 mil, lo que ocasionó represalias de los fundamentalistas judíos con ataques terroristas a edificios gubernamentales británicos.

Inglaterra vio que se le iba de las manos ya que tenían atentados terroristas del lado palestino y también de parte de los judíos. Así que en 1946 dio por finalizado el mandato. Ahora vendría la división del territorio entre las diversas naciones que lo poblaban. Tras

la partición decidida por la ONU en 1947 entre Palestina y el nuevo estado de Israel, la franja quedaba integrada al Estado palestino. Este plan fue rechazado tanto por los

líderes palestinos como por los judíos. Finalmente el 14 de mayo de 1948, un día antes de la retirada británica, se proclamó el Estado judío, que sería Israel.

En 1967 la franja fue conquistada por Israel y así permaneció hasta 1994, cuando se firmaron los acuerdos de Oslo, donde las dos

partes se reconocían mutuamente y suscribían una declaración de principios para el autogobierno de los palestinos. En ella

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ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO REPORTAJE ESPECIAL 11

Cuatro cosas no pueden ser escondidas durante largo tiempo: la ciencia, la estupidez, la riqueza y la pobreza. Averroes

45 palestinos murieron cada día del año 2004, y más de 24 mil han perdido sus hogares en los últimos cuatro años.

se establecía un período transitorio de 5 años, a lo largo del cual se fomentaría la confianza mutua, se establecería una primera área autónoma y se irían abordando gradualmente los diferentes aspectos de la disputa

Sin embargo la persistencia por parte de Israel sobre las actividades de colonización, de la confiscación de tierras y de la judaización de Jerusalén Este, así como los retrasos israelíes en la implementación de los acuerdos y la continuación de facto de la ocupación israelí, agudizaron las críticas internas. Ante las protestas palestinas Israel hizo uso de sus instrumentos de restricción: cierres de los territorios, represión, retención de los presos palestinos, etc. En el campo palestino, la oposición al proceso fue liderada por los grupos islamistas, algunos de cuyos grupos recurriría a los atentados indiscriminados contra objetivos israelíes.

Tras las elecciones en 2006, Hamás (Movimiento de Resistencia Islámico que tiene como objeto la destrucción del Estado de Israel y el establecimiento de un estado islámico en la región histórica de Palestina), obtuvo el poder en la franja. Dicho partido se niega a reconocer al Estado de Israel, no renuncia a la violencia y se niega a los acuerdos anteriores firmados por la antigua OLP (Organización para la Liberación de Palestina).

Israel ha llevado a cabo una dura política, cortando el suministro de combustible, el acceso a medicinas y suministros, sumiendo a la ciudadanía palestina en un estado de caos y desesperanza. Este hecho, orilló a militantes palestinos a destruir varias partes del muro que divide la Franja de Gaza de Egipto y atravesar la frontera en busca de suministros.

La comunidad internacional ha repetido en numerosas ocasiones la necesidad de alcanzar un acuerdo, justo y duradero pero sólo habrá paz en Israel y en los Territorios Palestinos cuando se dé respuesta al fondo de la cuestión Palestina. Una paz justa sólo es posible abordando las raíces del conflicto, atendiendo a los legítimos derechos de las partes y creando condiciones para la plena realización de los proyectos colectivos de las dos poblaciones.

Pretender una pacificación funcional sin resolver las causas, sólo pospone un nuevo brote del conflicto. Abordar las causas y la globalidad del conflicto requerirá sin duda la más amplia presión internacional, y mediar para generar confianza, consolidar un marco para el diálogo, identificar medidas concretas y llevar a cabo actividades cooperativas.

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INVESTIGACIÓN

Ninguna ciencia, en cuanto a ciencia, engaña; el engaño está en quien no sabe. Miguel de Cervantes

Con el paso del tiempo algunos organismos tienden a la bioacumulación, término que denota el almacenamiento de metales u otras sustancias persistentes o contaminantes a partir de otros organismos, o bien, de fuentes como el suelo, aire y agua.

La acumulación de metales pesados, sedimentos y tejidos vegetales en los organismos representa un modo de reducir su transporte y propagación, esta situación puede desencadenar consecuencias negativas para su entorno, haciendo posible que se de lugar al desplazamiento de cantidades significativas de estas sustancias, haciéndolas accesibles a los sistemas acuosos y a los seres vivos.

Por esta razón, Francisco Prieto García, profesor e investigador del Área Académica de Química, del Instituto de Ciencias Básicas e Ingenierías (ICBI) de la UAEH, desarrolla el proyecto “Bioacumulación y daños genotóxicos en cultivos de cebada cervecera y habas por presencia de arsénico en aguas y suelos de Zimapán”. En entrevista para Garceta UAEH, el científico universitario afirmó que la investigación se desarrolla con muestras de suelo de la región de Zimapán, después de haber concluido que las composiciones geomorfológicas de esta zona manifiestan presencia de arsénico.

Para el estudio se hicieron cultivos de cebada y habas, contemplando en un grupo de 45 macetas muestras de suelo de Zimapán y de Actopan regadas con agua del pozo universitario, por un lado, y por el otro, con agua contaminada de Zimapán, desarrollando

Investigadores de la UAEH analizan daños en cultivos por presenciade arsénicoOjuky Islas (Con información de Francisco Prieto García, investigador del ICBI)

tres controles diferentes: uno positivo, uno negativo, y uno experimental, para con ello conocer si en alguna etapa del crecimiento de los cultivos se producía alguna afectación o daño a nivel de la raíz, además de evaluar el efecto de la misma.

El desarrollo de la investigación cuenta con la colaboración del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA).

Como resultado de la investigación se pudo concluir que el cultivo de haba presentó una mayor bioacumulación de arsénico en sus distintas etapas de desarrollo y crecimiento, en comparación

con la cebada, la cual ostentó una mayor resistencia a la sustancia. “Es importante destacar que el cultivo de la cebada está listo para la cosecha en alrededor de tres meses; mientras que el haba requiere de seis a siete meses para la recolección del grano, por lo que está el doble de tiempo en contacto con el suelo, por lo que es posible que su bioacumulación sea mayor”, mencionó Francisco Prieto.

Cabe mencionar que a pesar de no ser iguales las condiciones naturales y el ambiente en maceta de los cultivos, se pudo observar que en el caso del haba sembrada con suelos y aguas de Zimapán la raíz presentó la formación de tumoraciones, con lo que se llega a la conclusión de la existencia de un daño físico, pues, en cuanto a altura ésta fue menor que en los cultivos realizados con agua y suelos libres, y también la florescencia se vio afectada al no permitir la maduración de las flores.

Es importante destacar que los estudios no se han realizado en seres humanos, y que a decir del investigador sería necesario que “se consumieran varios kilos de habas para decir que se va a tener cierto grado de toxicidad en el cuerpo”, concluyó.

Vía de contacto: Dr. Francisco Prieto García / Área Académica de QuímicaInstituto de Ciencias Básicas e IngenieríasTel. (01 771) 7 20 00 Ext. 2220Correo electrónico: prietog@uaeh.edu.mx

Para el estudio se eligió la región de Zimapán, después de haber concluido que las composiciones geomorfológicas de sus suelos tienen presencia de arsénico.

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ACADÉMICOS ENCONTACTO

En teoría, no existe diferencia entre teoría y práctica; en la práctica sí la hay. Jan L.A. van de Snepscheut

El primer antecedente del SPAUAEH se remonta a 1975, año en que surgió la “Asociación de Maestros de Medio Tiempo y Tiempo Completo de la Universidad Autónoma de Hidalgo A. C.”

Te invitamos a consultar la normatividad del SPAUAEH. www.spauaeh.orgCONTÁCTANOS

Paseo Toltecas s/n, Fracc. Aquiles Serdán Pachuca, Hgo. C.P. 4203471 720 00 EXT. 4910, 4911

1 48 54 15, 1 48 54 16

EL SPAUAEH VISITA UNIDADES EDUCATIVAS Y DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS

El Comité Ejecutivo del Sindicato de Personal Académico de la UAEH

inició una serie de visitas por las escuelas superiores, institutos, preparatorias y dependencias de nuestra máxima casa de estudios, con la finalidad de escuchar la problemática y requerimientos de los académicos en su ámbito laboral. Asimismo, el secretario general del organismo, Ramiro Mendoza Cano, dio a conocer

las actividades que se realizan actualmente al interior del sindicato y las gestiones ante las autoridades competentes, en lo correspondiente a la revisión salarial del presente año. Los académicos han externado su satisfacción por dichas visitas, las cuales permiten tener un mayor acercamiento con su sindicato y dialogar sobre asuntos de interés común.

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A cualquier hora y en cualquier lugarahora podrás sintonizar la señal de TV Universidad

TV Universidad, la televisión de los universitarios.

Ahora es más fácil estar enterado del acontecer universitario.

Sólo accesa a: www.uaeh.edu.mx/tvuniversidad.html

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PLUMAS DEGARZA

Alguien dijo que un rey puede hacer un noble, pero no puede hacer un caballero. Edmund Burke

Coordinadora: Patricia Galeana

Como resultado del “Seminario medio siglo de derechos políticos de las mujeres en México”, organizado por la UAEH y la Federación Mexicana de Universitarias, para conmemorar el 50 aniversario del otorgamiento de los derechos de las mujeres, se decide plasmar en una obra literaria las memorias de dicha actividad, donde destacadas personalidades debatieron en los ámbitos de la ciencia, la administración, la política, el arte y la cultura, en un espacio de reflexión como es la Universidad.

Una obra que enmarca en sus nueve capítulos, la transición de la participación de la mujer en la lucha por el reconocimiento de sus derechos, una revolución silenciosa y pacífica que, desde tiempos remotos, buscó incluirse

“Medio siglo de derechos políticos de las mujeres en México”Thais Flores Peza (Con información de la Dirección de Ediciones y Publicaciones)

en los procesos laborales, la educación, la política y la salud.

Durante la lectura, se pueden apre-ciar los diversos análisis históricos de conceptos como: ciudadanía, democracia, sufragio, igualdad, entre otros datos importantes respecto a la participación de las mujeres en puestos públicos y de representación popular; la situación de las mujeres en cuanto niveles de escolaridad, salarios y posición en la familia tanto en México como en el mundo.

Un libro rico en contenido, fruto del conocimiento y la experiencia de mujeres, aportando un valor adicional con las diferentes perspectivas. Una obra que recuerda logros y pendientes de aquellas mujeres conscientes de las desventajas de su género, recomendable en todos los aspectos.

“Dia

bete

s” Coordinador: José Antonio Morales González,

El libro Diabetes se presenta como una compilación exhaustiva sobre el estudio de esta enfermedad, considerada un grave problema de salud pública y entre las principales causas de muerte en nuestro país.

¿Por qué un libro más sobre diabetes? Desde hace más de treinta siglos, la patología que hoy conocemos como diabetes ha estado ligada a la humanidad y la han padecido millones de personas, no importando su educación, medio o condición social. Esto nos hace pensar que tendría que estar todo escrito acerca de este tema; pero sucede todo lo contrario, y este libro es un testimonio de que apenas se está asomando la punta del iceberg. Éste es un estudio con un enfoque multidisciplinario, en el que converge la participación de investigadores de otras instituciones, además por supuesto del claustro científico de esta Universidad, particularmente del Área Académica de Farmacia.

El libro consta de 24 capítulos, y al final incluye una autoevaluación para cada uno de los apartados, con el objetivo de que el lector desarrolle un análisis del propio contenido. Asimismo, incluye una versión electrónica y representa la obra número nueve dentro de la Colección Ciencia al Día, del acervo bibliográfico de la UAEH.

Los días 6, 7 y 8 de octubre de 2003, la UAEH fue sede del seminario nacional “Medio Siglo de derechos políticos de las mujeres en México”.

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¿QUIÉNES SOMOS?

Para estructurar un proyecto académico que implantara el programa educativo de Ingeniería en Manejo de Recursos Forestales y la creación del Centro de Investigaciones Forestales, Carlos César Maycotte Morales, director del Instituto de Ciencias Agropecuarias (ICAp), se incorporó laboralmente a la UAEH, institución donde ha desempeñado diversos cargos durante nueve años.

Orgullosamente egresado de la licenciatura en Derecho de la UAEH, Salomón Monterrubio Lara, actual director de la Escuela Superior de Huejutla, ha incursionado en diferentes áreas universitarias, entre las que destacan oficial administrativo en la Secretaria General, Secretario Administrativo de la Prepa 4 y diversos cargos en escuelas incorporadas a esta casa de estudios.

Metas y Objetivos“En los últimos años el ICAp ha enfrentado con seriedad los compromisos institucionales que se enfocan a la calidad de la educación superior. Actualmente los programas educativos evaluables del Instituto cuentan con un certificado de acreditación otorgado por organismos externos, esto es un compromiso que nos motiva para mantener y mejorar día con día”.

Compromiso institucional“El mejor día de nuestra vida es el día de hoy”. Siempre demos lo mejor de nosotros para que nuestra Institución se convierta en un referente de calidad, competitividad y equidad.

La experiencia que jamás se olvida…“La confianza que se me ha otorgado para dirigir un Instituto en el cuál se forman jóvenes que en un futuro impacten en el desarrollo de nuestro estado y país”.

Viviendo el orgullo de ser universitarios…“Lealtad y compromiso son la clave. La Universidad pública me ha formado académicamente y me ha dado la oportunidad de desarrollarme profesionalmente y conocer a un gran número de amigos que admiro y respeto”.

Ficha técnica informativa ICApDirector: Carlos César Maycotte MoralesMatrícula estudiantil: 467 alumnosOferta educativa: licenciaturas en Ingeniería Agroindustrial, Manejo en Recursos Forestales, Ingeniería en Alimentos y Medicina Veterinaria y Zootecnia, así como la maestría en AlimentosCorreo electrónico: maycotte@uaeh.edu.mxTeléfono: (01 771) 71 72000 Ext. 4610 y 4611

La ciencia avanza a pasos, no a saltos. Thomas B. Macaualay

Metas y objetivos“Consolidar el trabajo de los directivos que me han antecedido, así como aprovechar sus fortalezas encaminadas al proyecto de desarrollo institucional, meta primordial de nuestro rector Luis Gil Borja”.

Compromiso institucional“Me formé dentro de la Universidad como alumno, asimismo, he tenido la oportunidad de ocupar varios espacios dentro de la administración, por lo que mi compromiso radica en fortalecer los trabajos entregando tiempo y esfuerzo para consolidar el proyecto educativo”.

La experiencia que jamás se olvida…“En primer lugar mi formación como profesionista, y actualmente, el poder dirigir la Escuela Superior de Huejutla, con una doble responsabilidad, el ser egresado de la UAEH y pertenecer a la localidad en donde está fincada esta institución”.

Viviendo el orgullo de ser universitario….“Durante todos los días enfrentamos un sin número de vivencias que, a quienes nos formamos dentro de las aulas universitarias, nos identifica el recordar nuestras épocas pasadas como estudiantes, y ahora poder ofrecer nuestra experiencia para encaminar los propósitos de la juventud siempre en mejora continua”.

Ficha técnica informativa Escuela Superior de Huejutla Director: Salomón Monterrubio Lara Matrícula: 644 estudiantes Fundación: 20 de enero de 2003 Oferta educativa: Derecho, Administración y Sistemas Computacionales. Ubicación: Acceso principal al Corredor Industrial s/n Col. Parque de Poblamiento, Huejutla de Reyes, Hgo. C.P. 43000Correo electrónico: salodml@hotmail.comTeléfono: 01 771 71 72000 Ext. 5880

Carlos César Maycotte Morales, director del Instituto de Ciencias Agropecuarias

SalomónMonterrubio Lara,

director de la Escuela Superior de Huejutla

¿Sabias qué, en agosto de 1986 la Secretaría de Agricultura y Recursos Hidráulicos, donó a la UAEH el Campo de Fomento Ganadero con una extensión de 86 hectáreas, espacio que hoy ocupa el ICAp?

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MENCIÓNHONORÍFICA

El premio fue otorgado por los organizadores del Congreso Internacional, integrado por investigadores de la Universidad de Guadalajara, el Instituto Politécnico Nacional, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, el Centro Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco y la Universidad de Texas A&M.

Javier Castro Rosas y Carlos Alberto Gómez Aldapa, investigadores incorporados al

Área Académica de Química, de la UAEH, obtuvieron el primer lugar,al mejor trabajo en la modalidad de cartel, en el marco del 10 mo. Congreso Internacional de Inocuidad Alimentaria, celebrado en la ciudad de Puerto Vallarta, Jalisco.

Reconocimiento internacional a investigadores de la UAEH

El evento contó con la participación de aproximadamente 800 personas tanto estudiantes, profesionistas, profesores e investigadores de diferentes Instituciones de Educación Superior de más de 20 estados de la República, asimismo, se dieron cita representantes de países como Costa Rica, Brasil, Guatemala y Estados Unidos.

En este marco se presentaron alrededor de 50 trabajos de investigación. El premio fue otorgado por los organizadores del congreso, al proyecto: “Frecuencia y correlación de coliformes termotolerantes, Escherichia coli genérica, grupos patógenos de E. coli y Salmonella en chile jalapeño y serrano”, desarrollado en el Instituto de Ciencias Básicas e Ingeniería, (ICBI) por los investigadores galardonados.

El trabajo científi co se centró en la investigación de microorganismos patógenos y microorganismos indicadores en verduras crudas, como una de las herramientas que los países han adoptado como complemento para la prevención o control de las enfermedades producidas por dichos productos.

Cabe destacar que en su desarrollo el proyecto contó con la colaboración de Joaquín Cid Ugalde, egresado de licenciatura en Química en Alimentos de la UAEH, quien en meses pasados obtuvo el grado correspondiente como parte de este trabajo de investigación.

En la ciencia todo el crédito va al hombre que convence al mundo de una idea, no al que la concibió primero. Willian Osler

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Alberto Gómez Aldapa y Javier Castro Rosas, investigadores galardonados.

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¿QUÉ OPINAN LOS UNIVERSITARIOS?

El sedentarismo físico se presenta con mayor frecuencia en la vida moderna urbana, en sociedades que evitan grandes esfuerzos físicos y se dedican más a actividades cerebrales, como consecuencia de éste, aparece la obesidad, un grave problema de salud pública.

Martha Patricia Sánchez EspinosaQuímicaMe gusta andar en bicicleta los fines de semana y correr todas las mañanas aproximadamente una hora y media, me encanta estar en movimiento, porque de esta manera estás bien psicológica y físicamente.

¡Por una buena salud!Thais Flores Peza

Todos conocemos la frase “Mente sana, cuerpo sano”, que nos remonta a la importancia de mantener la buena salud física que anhelamos para mantener bienestar en nuestra vida y así evitar una serie de enfermedades que podrían acortarla.

Para comprender un poco más sobre la salud física, Jorge Castelán Meléndez, catedrático del Área Académica de

Medicina de la UAEH, señaló que la salud física consiste en el buen funcionamiento fisiológico del organismo, es decir, cuando sus funciones se desarrollan de manera normal, la salud física nos conserva aptos para una buena actividad. Hoy por hoy, las personas comienzan a preocuparse por fortalecer su salud dedicando parte de su tiempo libre en actividades deportivas. Por ello, manifestó el catedrático, realizar actividad física de manera sistemática o rudimentaria, es uno de

los puntos básicos que tenemos que manejar todos para nuestro organismo y combinado con una buena alimentación, podremos lograr mantener un corazón fuerte y evitar problemas cardiovasculares, que entrarían dentro de las patologías más comunes.“Deben combinar las dos situaciones, no ser deportistas de fin de semana, sino realizar actividades aeróbicas por lo menos treinta minutos diarios, cuatro o cinco veces por semana, empezando desde la caminata que sería el ejercicio básico y fácil de realizar, para lograr tener el efecto cardiovascular óptimo”, señaló.

Si tienes algún problema de Salud, te recomendamos practiques actividad física

adecuada en relación a tu capacidad física y, dentro de tus posibilidades, acude a un experto para que te aconseje sobre las actividades más apropiadas hacia tu organismo.Y tú, ¿qué tan sedentario eres?, para ello entrevistamos a los universitarios quienes comparten con Garceta UAEH, qué actividad física realizan y cuánto tiempo dedican a ella.

Octavio Leal ViteSistemas ComputacionalesNo realizo ninguna actividad, aunque no niego que por desidia o por otras actividades no lo hago; estoy consciente que sería bueno realizar actividades para estar en forma y por salud física.

Froylán Cásares RodríguezComercio ExteriorJugamos una hora futbol en el polideportivo, con la finalidad de mantenernos en buen estado físico y tener otra cosa en que entretenernos, a parte de pensar en la escuela y caer en posibles vicios.

Mario Cásares TrejoGastronomíaPractico el futbol con un grupo de amigos tres veces por semana, lo hacemos principalmente por tener una buena condición, tanto física como de salud, ya que realizar alguna actividad física te ayuda a crecer como personas.

Itzel Godínez MadridBiologíaNo realizo ninguna actividad, pero sé de la importancia de dedicar tiempo para gozar de una fortaleza física y dejar el ocio por un momento.

Luis Alberto Herrera BeltrónMercadotecniaHago gimnasia, y juego squash, en un promedio de una hora, lo hago para sentirme bien y estar saludable mentalmente y física.

Yelitza Rivera MendozaAdministraciónActividad física, dentro de lo que es el horario de escuela no por el tiempo, pero el fin de semana, sí me ejercito con el basquetbol alrededor de media hora. El deporte ayuda a que te relajes, tengas buena salud y exista el compañerismo.

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La verdadera educación se demuestra cuando se pierde la educación. Jacinto Benavente

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BRÚJULAVOCACIONAL

En el punto donde se detiene la ciencia, empieza la imaginación. Heyendhal

*Primer semestre Instrumento I Materiales Musicales I Historia del Arte Universal Prácticas Orquestales I Inglés I Instrumento Complementario I

*Segundo semestreInstrumento II Materiales Musicales II Historia de la Música Medieval y Renacentista Prácticas Orquestales II Inglés II Instrumento Complementario II

*Tercer semestreInstrumento III Materiales Musicales III Historia de la Música Barroca y Clásica Prácticas Orquestales III Inglés III Instrumento Complementario III Informática

*Cuarto semestreInstrumento IV Materiales Musicales IV Historia de la Música Romántica Siglo XIX Prácticas Orquestales IV Inglés IV Instrumento Complementario IV Computación Aplicada a la Música

*Quinto semestreInstrumento V Materiales Musicales V Historia de la Música del siglo XX Prácticas Orquestales V Inglés V Armonía I Prácticas de Conjuntos de Cámara

*Sexto semestreInstrumento VI Materiales Musicales VI

Historia de la Música en México Prácticas Orquestales VI Inglés VI Armonía II Prácticas de Conjunto de Cámara II*Séptimo semestreInstrumento VII Materiales Musicales VII Prácticas Corales I Prácticas Orquestales VII Didáctica de la Música I Contrapunto Práctica de Conjuntos de Cámara III

*Octavo semestreInstrumento VIII Materiales Musicales VIII Prácticas Corales II Prácticas Orquestales VIII Didáctica de la Música II Análisis Musical I Prácticas de Conjuntos de Cámara IV

*Noveno semestreInstrumento IX Metodología de la Investigación Optativa I Administración de las Artes Práctica Profesional Análisis Musical II

*Décimo semestreInstrumento X Seminario de Investigación Optativa II Taller de Música Popular Práctica Profesional Integradora

*Materias optativas- Psicología de grupo - Taller de Vocabulario Técnico en Italiano - Corrientes de la Educación Musical - Taller de Expresión Corporal - Taller de Redacción - Taller de Composición - Taller de Expresión Corporal - Taller de Jazz

Licencia tura en MúsicaGabriel López Marmolejo

La música ha estado presente desde los comienzos de la historia del ser humano. Se especula que los inicios de su historia tienen relación con la imitación de los sonidos de la naturaleza, como el canto de las aves o el ritmo natural de los latidos

del corazón.

Mousike es un concepto griego que significa “El arte de las musas”, de donde deriva la palabra que define el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios a lo largo de un tiempo, produciendo una secuencia sonora que transmite sensaciones agradables al oído.

Un licenciado en música, es el profesional con conocimientos, habilidades, valores y una actitud humanística; capaz de aplicar, entender y desarrollar el lenguaje musical. Tiene una cultura sólida de la historia de la música mexicana y occidental, es capaz de crear y coordinar conjuntos y orquestas; así como realizar un análisis de la interpretación musical de diversos instrumentos. Además de poseer conocimientos de solfeo, teoría musical, dictado musical, armonía, contrapunto, análisis musical, historia de la música, didáctica de la música, entre otros.

*Perfil de ingresoPara ingresar a la licenciatura en Música que oferta la UAEH el aspirante deberá contar con:

• Conocimientos sobre la carrera • Interés por la música • Interés por los aspectos técnicos y sistemáticos, culturales y sociales de la

música • Destreza manual y talento para el estudio de la música • Disposición para trabajo en equipo • Capacidad de adaptación al trabajo de orquesta.

*Campo de trabajoEl licenciado en Música se desarrolla profesionalmente en distintos campos de acción como son: orquestas sinfónicas, conjuntos de cámara, administración de eventos sociales, docencia en escuelas de educación básica y media superior, así como en el ejercicio libre de la profesión. Los sectores en los que se desempeña son: social, público, federal, estatal y municipal e instituciones dedicadas a la promoción y difusión de la cultura.

*Plan de estudiosEl plan de estudios está conformado por 10 semestres, con un total de 450 créditos distribuidos en 65 asignaturas. El conjunto de asignaturas por semestre tiene 121 horas teóricas y 204 prácticas.

Centrado en la formación de profesionales en el ámbito de las artes encontramos al Instituto de Artes de la UAEH, que inició labores el 11 de febrero de 2002, esta unidad académica se ubica en Mineral del Monte, considerado pueblo mágico de Hidalgo.

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B A S E S

1. Podrán participar en este concurso autores de cualquier lugar del mundo.

2. Las obras presentadas deberán estar redactadas en español y ser totalmente originales e inéditas. No deberán estar participando de manera simultánea en ningún otro concurso. No se admitirán adaptaciones de otros originales.

3. La libertad debe ser el tema del ensayo. Las obras premiadas serán aquellas que mejor la analicen, la contrasten con otros “derechos” que entran en confl icto con ella o la promuevan y la difundan. Se tomarán en cuenta también los ensayos que ofrezcan propuestas para ampliar las opciones de libertad en las sociedades contemporáneas o que presenten ejemplos de éxito y fracaso en la aplicación de este derecho.

4. Cada concursante podrá participar con el número de obras que desee.

5. Las obras deberán tener una extensión de entre 5,250 y 14,000 palabras (entre 15 y 40 folios u hojas, o 33,000 y 88,000 caracteres con espacios). Podrán presentarse en texto impreso en papel, con un interlineado de uno y medio o dos espacios, en cuyo caso deben estar acompañadas de un disco compacto. También podrán enviarse por correo electrónico. En estos casos deberán entregarse en Word de Microsoft, utilizando letra Arial 12.

6. Las obras deberán estar fi rmadas con seudónimo, el cual aparecerá en la portada o en la primera página junto con el título.

El autor enviará, en el mismo paquete de su trabajo, un sobre cerrado con una hoja en la que se anotarán el seudónimo, el título del ensayo, el nombre completo del autor, su dirección, ocupación, número de teléfono, dirección de correo electrónico y un breve resumen biográfi co.

En el mismo sobre el concursante adjuntará un documento con el siguiente texto: “El suscrito (nombre del concursante) certifi ca ser el autor de la obra (título) que se somete al concurso Caminos de la libertad. Asimismo, se obliga a prestar en cualquier momento el apoyo y documentos necesarios, para defender en caso de controversia, la originalidad de la obra, y en su caso, a sacar en paz y a salvo a Fundación Azteca de cualquier controversia que se suscite relacionada con la presente obra.El autor da su consentimiento y autoriza para que la obra pueda ser publicada en un libro, y pueda ser transmitida y retransmitida sin limitación, comunicada, publicada, editada, fi jada en cualquier soporte material, que permita que la obra sea de acceso público por cualquier medio de comunicación o por cualquier base material existente o conocida o por conocerse o que se desarrolle en el futuro, por cualquier modalidad y para cualquier propósito sin restricción alguna y sin que ello genere algún pago a favor de el autor” Esta certifi cación deberá estar fi rmada por el autor. En el caso de las obras enviadas por correo electrónico, el sobre con los datos y este documento fi rmado deberán venir separados.

7. Las obras y los sobres con los datos del autor se enviarán a la siguiente dirección:

caminosdelalibertad@tvazteca.com.mx Concurso “Caminos de la libertad”Fundación AztecaVereda 80

8. La presente convocatoria estará vigente desde hoy hasta el 28 de febrero de

2009. Los trabajos enviados por correo o paquetería deberán tener esta fecha registrada como límite en el matasellos o en la documentación correspondiente.

9. Los resultados del concurso se darán a conocer por los medios de comunicación y en la página web de Fundación Azteca (www.fundacionazteca.com).

Se otorgarán, además, tres premios en efectivo:

Primer lugar: US$15,000 Segundo lugar: US$10,000 Tercer lugar: US$ 5,000

10. Se otorgarán menciones honorífi cas, sin premio en efectivo, para los ensayos que a juicio de los jurados tengan la calidad sufi ciente. Estos ensayos también serán incluidos en el libro.

11. Las obras no ganadoras serán destruidas.

Para mayor información dirigirse a: caminosdelalibertad@tvazteca.com.mx, o consultar la página de Internet: www.fundacionazteca.com

c o n v o c a n

“Caminos libertad”de

la

Cuarto Concurso de Ensayo

�

Movie Trivia1. This fi lm, which stars Nicholas Cage, tells the story of an alcoholic who drinks himself to death.a) Showgirlsb) Leaving Las Vegasc) Vegas2. Where does the 1943 fi lm Casablanca take place?a) Moroccob) Spainc) Egypt3. What novel was the basis for the 1979 Apocalypse Now, a fi lm about the Vietnam War?a) Heart of Darknessb) Finnegan’s Wakec) The Stranger4. What American writer has had his/her stories made into more fi lms than any other?a) John Steinbeckb) Steven Kingc) Edgar Allen Poe5. Which of the following is NOT somebody who works on a movie set?

Colonia Jardines del PedregalDelegación Álvaro Obregón01900 México, D.F.México

a) best boyb) gafferc) best man6. Who directed Rear Window and Vertigo?a) Steven Spielbergb) Alfred Hitchcockc) John Ford7. Which of the following is NOT a Steven Spielberg fi lm?a) E. T.b) Schindler’s Listc) Waterworld8. What movie, directed by Oliver Stone, tells the story of his own experiences in Viet Nam?a) Born on the Fourth of Julyb) Full Metal Jacketc) Platoon9. Where do Thelma and Louise end their cross-country journey?a) Mt. Everestb) The Grand Canyonc) Mexico10. Which fi lm includes the line, “Frankly, my dear, I don’t give a damn.”a) The Wizard of Ozb) Titanicc) Gone With the Wind

These are the answers to the M

ovie Trivia.1. b Leaving Las V

egas

2. a Morocco

3. a Heart of D

arkness

4. c Edgar Allen Poe

5. c best man

6. b A

lfred Hitchcock

7. c Waterw

orld

8. c Platoon9. b The G

rand Canyon

10. c Gone W

ith the Wind

Contribution of the Self Learning C

enterProfessor R

oberto Castillo C

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Internet http://ww

w.eslpartyland.com

/quiz%20center/m

ovietrivia.htm

ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

CONVOCATORIA/ WHAT?

Una síntesis vale por diez análisis. Eugenio dʼOrs

19A través del Centro de Autoaprendizaje de Idiomas la UAEH proporciona a los estudiantes diversas estrategias de estudio, ofreciendo con ello una forma alterna en la administración del conocimiento de lenguas extranjeras.

What?

Vietnam

ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

ESCUELASSUPERIORES

Ciencia y humanismo han de ser un brazo y no un muro que separa razón y sentimiento. Pablo Serrano

¿Sabías qué, la Escuela Superior de Actopan inició actividades el 17 de julio de 2000, ofertando únicamente las licenciaturas en Derecho y Psicología, y en julio de 2004 se incorporó la licenciatura en Diseño Gráfi co?

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CURSO DE LECTURA Y REDACCIÓN INICIO: 28 DE FEBREROOBJETIVO: APRENDER LAS HERRAMIENTAS Y REGLAS ORTOGRÁFICAS DE REDACCIÓN PARA ÓPTIMA Y CORRECTA COMUNICACIÓN.DURACIÓN: 40 HORASHORARIO: SÁBADOS DE 9:00 A 13:00 HRS.INSCRIPCIONES: 8 DE ENERO AL 5 DE FEBREROREQUISITOS: COPIA DE ACTA DE NACIMIENTO Y SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN.COSTO: ESTUDIANTES UAEH $800.00 Y PÚBLICO EN GENERAL $1,100.00 CURSO DE ORATORIA MODERNA INICIO: 20 DE FEBREROOBJETIVO: DOTAR A LOS PARTICIPANTES DE LOS ELEMENTOS, RECURSOS Y TÉCNICAS PARA EXPRESARSE EN PÙBLICO DE MANERA ADECUADA.DURACIÓN: 40 HORASHORARIO: VIERNES 18:00—21:00 Y SÁBADOS DE 9:00 A 14:00 HRS.INSCRIPCIONES: 1 AL 18 DE FEBRERO REQUISITOS: COPIA DE ACTA DE NACIMIENTO Y SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN.COSTO: ESTUDIANTES UAEH $1,000.00 Y PÚBLICO EN GENERAL $1,500.00 CURSO BÀSICO DE COMPUTACIÓN INICIO: 21 DE FEBREROOBJETIVO: DESARROLLAR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA LA ÓPTIMA UTILIZACIÓN DE OFFICE.DURACIÓN: 40 HORASHORARIO: SÁBADOS DE 9:00 A 13:00 HRS.INSCRIPCIONES: 1 AL 19 DE FEBREROREQUISITOS: COPIA DE ACTA DE NACIMIENTO Y SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN.COSTO: $1,000.00 CURSO DE FOTOGRAFÍA DIGITAL INICIO: 21 DE FEBREROOBJETIVO: APRENDER LAS CARACTERÍSTICAS Y MANEJO DE UNA CÁMARA DIGITAL, ASÍ COMO LOS PRINCIPIOS DE RETOQUE E IMPRESIÓN.DURACIÓN: 32 HORASHORARIO: SÁBADOS DE 8:00 A 12:00 HRS.INSCRIPCIONES: 1 AL 19 DE FEBREROREQUISITOS: COPIA DE ACTA DE NACIMIENTO Y SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN.COSTO: $1,500.00

CURSO DE DISEÑO EDITORIALINICIO: 7 DE MARZOOBJETIVO: CONOCER, COMPROBAR Y REFLEXIONAR ACERCO DE LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN UN PROYECTO EDITORIAL, EN CUANTO A COMPOSICIÓN ESPACIO, TIEMPO E INTENSIÓN.DURACIÓN: 44 HORASHORARIO: SÁBADOS DE 9:00 A 13:00 HRS.INSCRIPCIONES: 1 AL 28 DE FEBREROREQUISITOS: COPIA DE ACTA DE NACIMIENTO Y SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN.COSTO: ESTUDIANTES UAEH $900.00 Y PÚBLICO EN GENERAL $1,500.00

Luis Yunuén Pardo Hernández, alumno de la licenciatura en Diseño Gráfi co, participó en

certamen “Prevención del Delito” convocado por el Poder Judicial del Estado de Hidalgo, donde obtuvo una mención honorífi ca.

Actopan

Plática de inducción

Mención honorífi ca

Oferta de educación continuaEscuela Superior de Actopan

Alumnos de primer semestre de las licenciaturas en Psicología, Diseño Gráfi co y Derecho participaron en la plática de inducción.

TlahuelilpanLa Escuela Superior de Tlahuelilpan, (ESTl) llevó a cabo la ceremonia de apertura de cursos al semestre enero – junio 2009. Al evento se dieron cita directivos, personal académico y administrativo, así como integrantes del alumnado. Daniel Ramírez Rico, director de la ESTl exaltó durante su mensaje la labor que ha desempeñado el rector Luis Gil Borja, al frente de esta casa de estudios, colocándola entre los primeros lugares a nivel nacional. En representación de los alumnos, María del Carmen Urbano Monroy habló acerca de los compromisos y valores que ha fomentado la universidad, y de las herramientas que se les ha proporcionado, señalando que es responsabilidad de los estudiantes, tomarlas y hacer buen uso de ellas.

Apertura al semestreCurso de inducción

La Escuela Superior de Tlahuelilpan abrió sus puertas al ciclo escolar enero – junio 2009 con el Curso de Inducción, dirigido a los alumnos de primer semestre. La temática central de dicho curso se basó en presentar a los jóvenes los ejes de la vida universitaria, los servicios y funciones de la UAEH y de la propia Escuela Superior, así como los logros y las metas institucionales a seguir. Finalmente, las coordinadoras de los tres programas educativos dieron a conocer los diferentes planes de estudio y guiaron a los nuevos universitarios por las instalaciones de la ESTl.

ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELAS SUPERIORES

El nacimiento de la ciencia fue la muerte de la superstición. Thomas Henry Huxley

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOVILLA DEPORTIVA UNIVERSITARIA“MARIO VÁZQUEZ RAÑA”

C O N V O C A NA los equipos de escuelas, colonias, barrios, fábricas, sindicatos y al público en general, a participar en

el 1ER. TORNEO DE FUTBOL RÁPIDO denominado “ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIO”.

Inicio: 22 de febrero de 2009.

Informes: Villa Deportiva Universitaria “Mario Vázquez Raña”, Emiliano Zapata, #1000, Col. Ampliación Rojo

Gómez, (atrás de Prepa 3.)

Horario de atención: Lunes a viernes de 9:00 a 18:00 horasSábado y domingo de 9:00 a 12:00

Tel.: 71 72000 Ext. 4320 ó 71 90211.

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En la Escuela Superior de Tizayuca se llevó a cabo la ceremonia ofi cial de bienvenida al semestre enero – junio 2009, encabezada por el director del plantel, Miguel Ángel Míguez Escorcia. Luego de hacer la declaratoria ofi cial del inicio de cursos, se mencionó que la UAEH se encuentra a punto de cumplir 140 años de vida institucional, y cómo es que se ha ido escribiendo su historia hasta convertirse hoy en una institución con reconocimiento tanto en el ámbito nacional como internacional y que tiene expectativas de un mejor futuro. En representación de los alumnos, Fernando Benítez Leal y Myriam Luna Leyva dieron el mensaje de bienvenida a sus compañeros, en él los invitaron a llevar siempre en alto el orgullo de ser universitarios.

Un total de catorce alumnos egresados del programa educativo de Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones presentaron examen recepcional, como modalidad de titulación, aprobándolo el 100 por ciento de los sustentantes, con lo cual los egresados cosecharon el fruto de cuatro años y medio de responsabilidad, perseverancia y tenacidad mostradas en las aulas universitarias de la Escuela Superior de Tizayuca.Once de los nuevos profesionales de las telecomunicaciones elaboraron tesinas, dos realizaron monografía y uno de ellos elaboró tesis, todos abordando temáticas de sumo interés para su disciplina.

Egresados recibieron acta de examen recepcional

Tiza

yuca

Como parte del programa de actividades de extensión, en la Escuela Superior de Tizayuca (ESTi) se llevó a cabo la inauguración de la exposición pictórica “Caricaturas”, muestra que se compone de 40 obras de renombrados artistas de la caricatura de nuestro país. Durante la inauguración de la exhibición, Marco Antonio Alfaro Morales, coordinador de la División de Extensión en la UAEH, señaló la importancia de estos eventos en la formación integral de los universitarios, así como del esfuerzo que hace nuestra Universidad por promover y difundir la cultura. A través de Garceta UAEH se extiende la invitación para que visiten esta exposición que estará abierta hasta el 25 de febrero en las instalaciones ESTi.

“Caricaturas”

Bienvenida de la ESTi

La UAEH convoca

a participar en el ciclo de

videoconferencias“México, Nación Multicultural”

SEDE:Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades

(ICSHu).Aula virtual

Del 3 de febrero al 19 de mayo del 2009. Horario de 11:00 a 13:00 horas.

Inscripciones en la coordinaciónde posgrado del ICSHu,

carretera Pachuca -Actopan km 4.5,tel: 71 72000 ext. 5205

Los asistentes recibirán constancia de participación del Centro Universitario de Formación, de la UAEH.

ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

DEPORTES

La ciencia es el gran antídoto contra el veneno del entusiasmo y la superstición. Adam Smith

Marianabel García recibió la medalla Sr. José Luis Camacho Torres por su trayectoria deportiva, está presea es otorgada por la Fundación J. Pilar Licona a destacados universitarios.

La Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE) realizó los Juegos Nacionales

Populares, como parte de un proyecto de integración juvenil y con el objetivo de buscar acrecentar la actividad deportiva y la convivencia en todo el país.

En este evento, el wu shu, deporte de exhibición y contacto, trajo a Hidalgo cuatro medallas (dos de oro y dos de bronce), mismas que sirvieron para colocar a nuestra entidad en el sexto lugar del cuadro general de medallas dentro de esta disciplina.

En el evento Hidalgo se hizo presente a través de la UAEH y el Centro de Desarrollo Infantil y Juvenil.

Fueron tres los deportes participantes: fútbol rápido, lima lama y wu shu, en este último participaron: Jorge Israel García Bacilio, Raquel Mejía García y Rodrigo Villa Pérez, alumnos de la Preparatoria Número Uno, así como Rocío Martínez Martínez y Edgar

Universitarios destacaron en los Juegos Nacionales Populares

Cervantes Escamilla, ambos de la Preparatoria Cuatro.La universitaria, Rocío Martínez Martínez, participó en la categoría de 45 kg obteniendo una presea de oro por una bronce, Raquel Mejía García ganó oro en la misma categoría, 1991-1993 y 45 kg y, por último, Jessica Hernández Torres, alumna del Centro de Desarrollo Infantil y Juvenil, se hizo acreedora a una medalla de bronce.

En esta actividad Virginia Rivera Vera, entrenadora femenil de wu shu e incorporada a la Prepa 4, fungió como jueza nacional.

En entrevista, Alberto Ruíz Bobadilla, entrenador de wu shu en esta Universidad, dijo sentirse orgulloso del papel realizado por cada uno de sus pupilos. “Sin duda este logro es producto de la dedicación, constancia y disciplina”.

Si te gusta el wu shu y quieres incursionar en esta disciplina, asiste a los entrenamientos del equipo universitario los días lunes, miércoles y viernes de 16 a 18 horas, en el gimnasio de la Prepa 1, y los martes y jueves en la Villa Deportiva Universitaria “Mario Vázquez Raña”.

De los 14 años que Marianabel ha practicado, ocho fue seleccionada estatal, hasta que en el 2006 alcanzó la oportunidad de avanzar a la etapa nacional, competencia en la que obtuvo el 4° lugar. En el 2008 obtuvo plata para la UAEH en la Universiada Nacional realizada en la ciudad de Guadalajara, posteriormente en el Abierto Panamericano en la ciudad de Puebla consiguió el segundo lugar obteniendo así una vez más la presea de plata.“Lo que sigue ahora es defender esa plata y aspirar al oro en la próxima Universiada. Factores como la puntualidad, disciplina, respeto y responsabilidad que el mismo tae kwon do te exige, me han permitido aplicar estos aspectos a mi estilo de vida diaria”, refi rió la universitaria.

El Tae Kwon Do es una disciplina que ha experimentado gran participación de mujeres en los

últimos años; Hidalgo y nuestra máxima casa de estudios se suman a la lista de semilleros de grandes deportistas, tal es el caso de Marianabel García Hernández, destacada universitaria y practicante de este deporte, quien en diciembre pasado recibió la presea J. Pilar Licona, en reconocimiento a su trayectoria dentro de esta disciplina. Garceta UAEH sostuvo una charla con Marianabel en las instalaciones del gimnasio universitario de Prepa 1, donde entre otras cosas nos platicó sobre la medalla que recibió: “Se llama Sr. José Luis Camacho Torres, quien fue un deportista muy destacado. Fue una grata sorpresa saber que me reconocerían con esta presea”. Respecto a sus inicios en la disciplina, comenta, “me inicié en el tae kwon do a los 7 años por infl uencia de mi hermana, ella empezó una semana antes que yo, éramos muy pocas niñas practicando, como dos o tres, lo que sin duda fue nuestra motivación para practicar este deporte”.

La universitaria obtuvo la presea J. Pilar Licona, en reconocimiento a su

trayectoria deportiva

Talento universitario

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Sistemas Computacionales

Sistemas

Computacionales

Héctor y Obed

Carlos y Miguel

Rocio y Luz

Cinthya y Armando

Lucio y Guz

Maestra Diana

Zamira y Alejandra

Citlali y Jazmín

Jael

Miguel y Victor

Rodrigo y Roberto

Rafa, Luis y Daniel

ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

ÁLBUM

La ciencia apenas sirve más que para darnos una idea de la extensión de nuestra ignorancia. Lamennais

La licenciatura en Sistemas Computaciones fue acreditada por el Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación A. C. (CONAIC) el 22 de enero de 2004.

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DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN DE EVENTOS

Fecha de inicio: 27 de febrero de 2009 Objetivo: conocer y desarrollar las distintas herramientas y conocimientos para organizar, operar y administrar eventos en forma exitosa, en base a las necesidades del mercado. Dirigido a: público en general Duración: 100 hrs.Horario: viernes de 17:00 a 21:00 hrs y sábados de 9:00 a 13:00 hrs.Fechas de inscripción: del 5 de enero al 26 de febrero de 2009Costo: $5,000.00*

CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA PANADERÍA, PASTELERÍA Y CHOCOLATERÍA

Fecha de inicio: 28 de febrero de 2008 Objetivo: conocer y aplicar las principales técnicas de la pastelería, panadería y chocolate para su aplicación en distintas recetas.Dirigido a: público en general Duración: 60 hrs. Horario: sábados de 9:00 a 14:00 hrs.Fechas de inscripción: del 5 de enero al 27 de febrero de 2009Costo: $2,200.00*

CURSO DE DELITOS FISCALES EN MÉXICO

Fecha de inicio: 21 de febrero de 2009 Objetivo: identificar las principales autoridades que intervienen en la investigación del delito fiscal, y la normatividad legal con la que sustenta. Asimismo, conocerá los delitos fiscales en que comúnmente incurre el contribuyente ya sea por error o culpa, sabrá de la importancia de las actas emitidas por el Registro Público de la Propiedad y del Comercio y de su valor dentro del proceso penal. Dirigido a: profesionistas, estudiantes y público en general

Duración: 40 hrs. Horario: sábados de 9:00 a 14:00 hrs.Fechas de inscripción: del 5 de enero al 20 de febrero de 2009Costo: $1,800.00*

CURSO DE FLASH BÁSICO

Fecha de inicio: 20 de febrero de 2009 Objetivo: el alumno estará en contacto con la herramienta y pueda desarrollar sus primeras animaciones en Flash 8 (versión más reciente), y el alumno aprenderá a manejar la herramienta para hacer trabajos básicos en Internet, cds interactivos, animaciones elementales, banners publicitarios para Internet y modificaciones en las páginas web.Dirigido a: público en general Horario: viernes de 16:00 a 20:00 hrs. y sábados de 8:00 a 12:00 hrs.Duración: 45 hrs. Fechas de inscripción: del 5 de enero al 16 de febrero de 2009Costo: $1,700.00*

CURSO DE INICIACIÓN AL ARTE DRAMÁTICO

Fecha de Inicio: 21 de febrero de 2009Objetivo: el alumno obtendrá experiencia en la aplicación del teatro y sus múltiples facetas, transmitir al alumno riqueza de recursos que el teatro y las artes escénicas pueden aportar a su desarrollo, para generar desde ahí, distintos valores que potencien el crecimiento personal y a la vez que les transmitirá el interés por las artes escénicasDirigido a: público en general Duración: 45 hrs. Horario: sábados de 8:00 a 14:00 hrs.Fechas de inscripción: del 5 de enero al 16 de febrero de 2009 Costo: $1,700.00*

*Egresados y alumnos de la UAEH 15% y alumnos de escuelas incorporadas 10% (aplica para todos los cursos)

DIPLOMADO EN ORGANIZACIÓN DE EVENTOS

Fecha de inicio:Objetivo:conocimientos para organizar, operar y administrar eventos en forma exitosa, en base a las necesidades del mercado. Dirigido a:Duración: Horario:13:00 hrs.Fechas de inscripción:Costo:

CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA PANADERÍA, PASTELERÍA Y CHOCOLATERÍAPANADERÍA, PASTELERÍA Y CHOCOLATERÍAPANADERÍA, PASTELERÍA Y CHOCOLATERÍA

Fecha de inicio:Fecha de inicio:Objetivo: Objetivo: Objetivo: pastelería, panadería y chocolate para su aplicación en pastelería, panadería y chocolate para su aplicación en pastelería, panadería y chocolate para su aplicación en distintas recetas.distintas recetas.Dirigido a: Duración: Horario:Fechas de inscripción: Costo:

CURSO DE DELITOS FISCALES EN MÉXICO

Fecha de inicio:Objetivo: intervienen en la investigación del delito fiscal, y la normatividad legal con la que sustenta. Asimismo, conocerá los delitos fiscales en que comúnmente incurre el contribuyente ya sea por error o culpa, sabrá de la importancia contribuyente ya sea por error o culpa, sabrá de la importancia de las actas emitidas por el Registro Público de la Propiedad del Comercio y de su valor dentro del proceso penal. Dirigido a:

NOTA: LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA SE RESERVA EL DERECHO DE CANCELAR O POSPONER LOS CURSOS QUE NO REÚNAN EL MÍNIMO DE ALUMNOS.

INFORMES E INSCRIPCIONES

Oficinas de la Dirección de Educación Continua: CEVIDE 1er. Piso Ciudad Universitaria; Carr. Pachuca-Tulancingo Km. 4.5. Mineral de la Reforma, Hgo. Tel: 01 771 71 7 20 00 Ext. 6031 y 6032

con

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