elisa serviere cibnor
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Ponencia coordinadores IV simposio nacional de posgrados en ambiente y sociedadTRANSCRIPT
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IV SIMPOSIO NACIONAL DE POSGRADOS EN AMBIENTE Y SOCIEDAD
Programa de Estudios de Posgrado en Ciencias en el Uso, Manejo y Preservación de los Recursos Naturales
Ensenada, BC
Septiembre, 2010
Elisa Serviere ZaragozaDirectora de Posgrado
La Paz, BCS
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Introducción
Presentación:
• Antecedentes
• Estructura y función
• Plan de Estudios
• Indicadores
• Reflexiones
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Introducción
Los Programas de Maestría y Doctorado del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (CIBNOR) son el eje central del Posgrado y tienen como OBJETIVO la formación de recursos humanos altamente especializados en el nivel de maestría y la formación de Científicos en el nivel doctorado ambos en el Uso, Manejo y Preservación de los Recursos Naturales.
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Antecedentes
Experiencia acumulada 1975 – 1994:• 1994 Doctorado• 1998 Maestría
Orientaciones-disciplinas:Acuicultura, Agricultura sustentable, Biología Marina, Biotecnología, Ecología, Pesquerías
Programa Nacional de Posgrados de Calidad (CONACYT): Nivel de Consolidado
Diversas acciones INSTITUCIONALES:• Planta Académica• Infraestructura• Estudiantes
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Programa superación académica
Antecedentes (Planta Académica)
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Antecedentes (Planta Académica)
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Antecedentes (Infraestructura)
1975
2010 ~ PG 100
La Paz, BCS
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EstudiantesAula de cómputo
Auditorios
Campus La Paz
Antecedentes (Infraestructura)
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Campus Guaymas-Unidad Sonora
Aula Estudiantes
Antecedentes (Infraestructura)
Biblioteca, Cómputo
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Academias de orientación (5)
Programas de investigación
(4)
Formación de estudiantesDiscusiones académicasOrganizadas en orientaciones
Se desarrollan los proyectosSe reporta la productividadOrganizados en líneas estratégicas
Actividad científica en el Centro = +
Estado del ArtePertinencia- Líneas Estratégicas
POSGRADO
INSTITUCIÓN
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CULTIVO DE CRUSTÁCEOS Optimización del cultivo
Camarón
CULTIVO DE MOLUSCOSDesarrollo de tecnología
Mano de león, Ostión, Ostras perleras, Callo de hacha
CULTIVO DE PECES MARINOSDesarrollo de tecnología
Cabrilla, Pargo, Jurel, Atún
LÍNEAS ESTRATÉGICAS
CULTIVOS DE APOYOAlimento Vivo: Microalgas,
rotíferos, copépodos, Artemia
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Agricultura Orgánica Fitosanidad e inocuidad alimentaria
Agua, Suelo y Clima en agricultura en zonas áridas
Programa dePrograma de AgriculturaAgricultura
en Zonas Áridasen Zonas Áridas
Agrotecnología y Recursos Energéticos
Biotecnología y aprovechamiento de recursos naturales
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PROGRAMA DE ECOLOGÍA PESQUERA: LÍNEAS ESTRATÉGICASEfectos en elEcosistema
ValorAgregado
Variabilidad yVulnerabilidad
NuevasPesquerías
Recuperación yOrdenamiento
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Procesos Ecosistémicos y Servicios Ambientales
Salud Ambiental y Biomedicina
Condición de los Ecosistemas Costeros y sus Tendencias
Programa de Planeación Ambiental y Conservación
Biodiversidad de México: Problemática, Usos y Conservación
Efectos de la Actividad Humana sobre los Recursos Naturales
Microbiología Ambiental
**
ControlControl7 días7 días
gHCHgHCH 7 días7 días
ControlControl 21 días21 días
gHCHgHCH 21 días21 días
2626282830303232343436363838
Diám
etro teóricoD
iámetro teórico
Median Median 25%-75% 25%-75% Min-Max Min-Max
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VISIÓN INTEGRADORA DE LOS 4 PROGRAMAS ACADÉMICOS
Desarrollo de la pesca sustentable en México
Desarrollo acuícola
en México
Agricultura en Zonas
Áridas
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Academias de la orientación del Posgrado
AcuiculturaDr. Ilie Racotta Dimitrov
Biología MarinaDr. Salvador Lluch Cota
BiotecnologíaDr. Alejandro López Cortés
Ciencias AgrícolasDra. Alejandra Nieto Garibay
Ecología de Zonas ÁridasDra. Carmen Blázquez
Estado del ArtePertinencia- Líneas Estratégicas
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Participación academias - programas
AcademiaCursos, SeminariosComites, Jurados, etc.
ProgramaProyectos: Pertinencia de los temas (Líneas estratégicas) y recursos
Acuicultura Agricultura de zonas áridas
Ecología Pesquera
Planeación ambiental y conservación
Acuicultura84% 2% 14%
Biología Marina7% 62% 31%
Biotecnología40% 9% 23% 27%
Ciencias Agrícolas6.25% 87.5% 6.25%
Ecología de Zonas Áridas 100%
InterdisciplinarioBioquímica, Biología Molecular, Ecología, Fisiología, Fitotecnia, Genética, Inmunología, Microbiología, Nutrición, Patología, Toxicología, Virología, Zootecnia, entre otras.
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ESTRUCTURA BASICA DEL PLAN DE ESTUDIOSPrograma de Doctorado
TRABAJO DE INVESTIGACION II(5002)
24 créditos
TALLER ELABORACION DEREPORTES CIENTIFICOS (9004)
4 créditos
TOPICOS SELECTOS DE LAESPECIALIDAD II (9011)
8 créditos
SEMESTRE 2
(36 créditos)
TRABAJO DE INVESTIGACION V(5005)
27 créditos
SEMESTRE 5
(27 créditos)
TRABAJO DE INVESTIGACION VI(5006)
27 créditos
SEMESTRE 6
(27 créditos)
DEFENSA DE TESIS (5010) 13 créditos+
Un artículo aceptado y un artículo sometido
TRABAJO DE INVESTIGACION III(5003)
26 créditos
TOPICOS SELECTOS DE LAESPECIALIDAD III (9012)
8 créditos
SEMESTRE 3
(34 créditos)EXAMEN PREDOCTORAL
TOTAL CREDITOS: 258
TRABAJO DE INVESTIGACION IV(5004)
27 créditos
SEMESTRE 4
(35 créditos)PRIMER ARTICULO
SOMETIDO
TRABAJO DE INVESTIGACION I(5001)
24 créditos
TALLER DE TRANSFERENCIATECNOLOGICA (9001)
4 créditos
TOPICOS SELECTOS DE LAESPECIALIDAD I (9010)
8 créditos
TALLER ELABORACION DE PROYECTOS (9002)
4 créditos
TRABAJO DE INVESTIGACION VII(5008)
27 créditos
TRABAJO DE INVESTIGACION VIII(5009)
27 créditos
SEMESTRE 8
(40 créditos)
SEMESTRE 7
(27 créditos)
SEMINARIO DE ANTEPROYECTO DE
TESIS
SEMINARIO PREVIO A LA DEFENSA DE TESIS
SEMESTRE 1
(32 créditos)
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PROCEDENCIA DE EGRESADOSProcedencia (Estado) de los Estudiantes
Estado Doctorado Maestría Total (%)AGUASCALIENTES - 3 1BAJA CALIFORNIA 13 12 6
BAJA CALIFORNIA SUR 112 78 45CHIHUAHUA - 1 <1COAHUILA 8 - 2
COLIMA 3 - 1D.F. 31 38 16
DURANGO 2 2 1EDO. MEX. 2 5 2
GUERRERO - 1 <1JALISCO 2 6 2
MICHOACAN 1 5 1MORELOS - 1 <1NAYARIT 1 2 1
NUEVO LEON 4 5 2OAXACA - 2 <1PUEBLA - 6 1
QUERETARO 1 - <1QUINTANA ROO 3 1 1
SINALOA 5 17 5SONORA 15 22 9TABASCO - 1 <1
TAMAULIPAS - 2 <1VERACRUZ 3 2 1YUCATAN 1 2 1
Total general 207 214 100
Procedencia (institución) de los EstudiantesPaís Doctorado Maestría Total (%)
MÉXICO 207 214 91ARGENTINA 1 - <1
BRASIL 1 1 <1
CHILE 2 - <1
COLOMBIA - 4 1COSTA RICA 1 2 1
CUBA 10 - 2FRANCIA 3 - 1
GUATEMALA - 1 <1
HONDURAS - 1 <1
INGLATERRA 2 - <1
JAPON 2 - <1
RUSIA 1 - <1
SERBIA - 1 <1
UCRANIA 2 - <1
URUGUAY - 1 <1
USA 4 1 1
VENEZUELA 1 - <1
Total general 237 226 100
Estado del ArteIndicadores
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Ingreso Egreso Bajas Activos Eficiencia terminal (%)
Duración (Años)
TOTALES 261 153 24 84 83 4.3
Estado del ArteIndicadores
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Ingreso Egreso Bajas Activos Eficiencia terminal (%)
Duración (Años)
TOTALES 233 173 10 53 90 2.6
Estado del ArteIndicadores
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Posgrado
Tutores Estudiantes
Compromiso Institucional: Cuerpo Directivo
Compromiso Académico: Tutores y estudiantesSeguimiento y Propuestas:
Dirección de Posgrado
Conclusiones-RecomendacionesÉXITO
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¡ Muchas Gracias por su atención!2010