ELEMENTOS DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

BITÁCORA PEDAGOGICA DIARIO DE CAMPO PORTAFOLIO CARPETA EVALUATIVA

QUE ES LA BITÁCORA PEDAGÓGICA El cuaderno o bitácora de trabajo es un cuaderno

en el cual estudiantes,,, toman nota de ideas y cualquier información que consideren que puede resultar útil para su trabajo.

El nombre bitácora se basa en loscuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que iban situados en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en las carreras gráficas, el cuaderno de  trabajo o bocetos ha sido utilizado desde siempre por los artistas plásticos.

ELEMENTOS DE LA BITÁCORA PORTADA DE PRESENTACIÓN MISIÓN VISIÓN PRINCIPIOS FILOSÓFICOS LEMA ORACIÓN DEL ESTUDIANTE HOJA DE VIDA AUTOBIOGRAFÍA

DIARIO DE CAMPO HERRAMIENTA DE LA INVESTIGACION

DONDE SE RECOPILAN LAS EXPERIENCIAS RELEVANTES DE LA PRACTICA PEDAGÓGICA,PRETENDE SER INSTRUMENTO DE ANALISIS PARA FORMULAR LA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA YA QUE SE CONSOLIDAN ASPECTOS DE INTERÉS QUE REQUIEREN ANALISIS Y ESTUDIO

COMO SE ELABORA SE PLANTEA EL OBJETIVO SE DESCRIBE DE FORMA NARRATIVA LA

EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA DEL DIA SE REALIZA UNA REFLEXIÓN PEDAGÓGICA Y SE FUNDAMENTA LA SITUACIÓN DE

ANÁLISIS. SE DÁ UN TÍTULO A LA NARRACIÓN SE SELECCIONA EL ASUNTO O TEMA DE

INVESTIGACIÓN

PASOS EN CADA SEMESTRE I SEMESTRE: EJERCICIO DE ESCRITURA,

CARACTERIZACION Y ANÁLISIS DE CONTEXTOS EDUCATIVOS.NARRACIÓN DE EXPERIENCIAS VIVIDAS

II SEMESTRE: SE FORMULA LA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

III SEMESTRE: SE CONSOLIDA LA TEMÁTICA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

PASOS EN CADA SEMESTRE IV SEMESTRE: FORMULACIÓN DE LA

PROPUESTA O ACIÓN MEJORADORA

V SEMESTRE: APLICACIÓN DE LA ACCIÓN MEJORADORA.

PORTAFOLIO

CARPETA DONDE SE RECOPILA DOCUMENTACIÓN QUE FUNDAMENTA LAS EXPERIENCIAS Y EVIDENCIAS RECOPILADAS DURANTE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA.

LLEVA PORTADA DE PRESENTACIÓN,INTRODUCCIÓN,OBJETIVOS,Y PRESENTACIÓN O FUNDAMENTACIÓN DEL ASPECTO PRESENTADO EN EL.

CARPETA EVALUATIVA

CARPETA QUE CONTIENEN LOS FORMATOS EVALUATIVOS PARA LOS MAESTROS ORIENTADORES.

SUS COMPONENTES SON LOS MISMOS QUE EN LA BITÁCORA