elementos de cambio educativo
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ELEMENTOS DE CAMBIO
EDUCATIVO
“TEORÍA
DE LAS
INTELIGENCIAS
MÚLTIPLES”
Ana López López
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¿QUÉ DICE LA TEORIA? • Fundada por Howard Gardner.
• Gardner define la inteligencia como el conjunto de capacidades que nos permite resolver problemas o fabricar productos valiosos en nuestra cultura.
• Hay 8 tipo de inteligencias
• Todos desarrollamos las 8, pero en distinto grado.
• Gardner entiende (y rechaza) la noción de los estilos de aprendizaje como algo fijo e inmutable para cada individuo.
• Para desarrollar las inteligencias múltiples debemos plantearnos que es lo que les gusta hacer y ayudarles a que aprendan mejor utilizando actividades más cercanas a su manera más eficaz de aprender.
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¿QUÉ LES GUSTA? ¿CÓMO
APRENDEN MEJOR?
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• Inteligencia LINGÜÍSTICA:
Les gusta: Leer, escribir,
contar cuentos, hablar,
memorizar, escuchar
historias.
Aprenden mejor: Leyendo,
escuchando y viendo
palabras, hablando,
escribiendo, discutiendo y
debatiendo.
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• Inteligencia LÓGICA –
MATEMÁTICA:
Les gusta: Resolver
problemas, cuestionar,
trabajar con números,
experimentar.
Aprenden mejor: Usando
pautas y relaciones,
clasificando, trabajando
con lo abstracto.
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• Inteligencia ESPACIAL:
Les gusta: Diseñar, dibujar,
construir, crear, soñar
despierto, mirar dibujos.
Aprenden mejor: Trabajando
con dibujos y colores,
visualizando, usando su ojo
mental, dibujando.
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• Inteligencia
KINESTÉSICA:
Les gusta: Moverse,
tocar y hablar, lenguaje
corporal.
Aprenden mejor:
Tocando, moviéndose,
procesando información
a través de sensaciones
corporales.
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• Inteligencia MUSICAL:
Les gusta: Cantar, tararear, tocar un instrumento, escuchar música.
Aprenden mejor: Siguiendo un ritmo, cantando, escuchando música y melodías.
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• Inteligencia
INTRAPERSONAL:
Les gusta: Trabajar solo,
reflexionar, seguir sus intereses.
Aprenden mejor: Trabajando
solo, haciendo proyectos a su
propio ritmo, teniendo su
espacio, reflexionando.
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• Inteligencia NATURALISTA:
Les gusta: Participar en la naturaleza, hacer clasificaciones.
Aprenden mejor: Trabajando en el medio natural, explorando los seres vivientes, aprendiendo acerca de plantas y temas relacionados con la naturaleza.
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• Inteligencia INTERPERSONAL:
Les gusta: Tener amigos, hablar con la
gente, reunirse con otras personas.
Aprenden mejor: Compartiendo,
comparando, relacionando, entrevistando,
cooperando.
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RECURSOS TICS PARA
DESARROLLAR LAS
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
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Inteligencia LINGÜÍSTICA:
• PROCESADOR DE TEXTOS
• CREADOR DE HISTORIAS, POEMAS O ARTÍCULOS
• CREADOR DE PODCASTS Y ANOTACIONES DE VOZ
• REDES SOCIALES
- FOROS
- CHATS
- BLOGGING
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• LEER E INTERPRETAR INFORMACIÓN EN LA WEB
• ENCICLOPEDIA/DICCIONARIOS
• USOS DE EBOOKS
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Inteligencia LÓGICA – MATEMÁTICA:
• AJEDREZ ONLINE
• ESTADISTICAS (google insight)
• SOFTWARE MATEMÁTICO
• WEBQUESTS
• HOJAS DE CÁLCULO
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Inteligencia VISUAL-ESPACIAL:
• CREADOR DE MODELOS 3D GOOGLE
SKETCHUP
• EDITOR DE IMÁGENES PICNIK
• GRÁFICAS Y ESQUEMAS EN EXCEL
• CÁMARA DIGITAL
• CREADOR DE PRESENTACIONES PREZY
• COMPARTIR IMÁGENES FLICKR
• LÍNEAS DE TIEMPO INTERACTICA TIKI-TIKI
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Inteligencia KINESTÉSICA:
• VISUALIZACIÓN VISIBLE BODY
• CÁMARA DE VIDEO
• VIAJES VIRTUALE PANORAMAS.DK
• PRODUCCIÓN DE VIDEOS ONLINE
– DEPORTES MASHER
– BAILES ANIMOTO
– DEMOSTRACIONE YOUTUBE EDU
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Inteligencia MUSICAL:
• KARAOKE VANBASCO SOFTWARE
• EDITORES DE SONIDO AUDACITY
• SOFTWARE PARA COMPONER MÚSICA NOTEHEADS
• WEBS PARA COMPARTIR TÚ MÚSICA TWTMUZIK /
JAMENDO
• LIBROS CON ELEMENTOS DE AUDIO ZOOBURST / PICADA
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Inteligencia INTRAPERSONAL
• BLOG PERSONAL BLOGGER
• MAPAS CONCEPTUALES bubbl.es
• PORTAFOLIO MULTIMEDIA tumblr.
• PROYECTO CON VIDEO ANIMOTO
• TEST DE PERSONALIDAD CHROME APP
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Inteligencia NATURALISTA:
• VIAJES VIRTUALES : NASA
• MICROSCOPIO DIGITAL
• GRABACIONES DE EXCURSIONES
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Inteligencia INTERPERSONAL
• BLOG DE AULA EDUBLOG / WORDPRESS
• VIDEO CONFERENCIA
• COMUNIDAD VIRTUAL SANGAKOO/ NING
• REDES SOCIALES
– FOROS
– CHATS (FACEBOOK,TUENTI)
– MICROBLOGGING
– JUEGOS COLABORATIVOS JClic
– PRESENTACIONES EN GRUPO SLIDESHARE
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CONCLUSIÓN
• Con este trabajo me he dado cuenta la
importancia de tener en cuenta las
inteligencias múltiples. Ya que si tenemos
en cuenta que es lo que les gusta hacer,
podemos ayudarles a que aprendan
mejor. Aquí he querido hacer una síntesis
de algunas de las herramientas TICS que
pueden servir para mejorar la manera de
aprender.