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INFORMATICA EDUCATIVA PRESENTADO A: Cristian Mario Soto González PRESENTADO POR: Jesús Andrés Puerto Acevedo Cód.. 0701067 “EL VIDEO”

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Page 1: EL VIDEO

INFORMATICA EDUCATIVA

PRESENTADO A:Cristian Mario Soto González

PRESENTADO POR:Jesús Andrés Puerto Acevedo

Cód.. 0701067

“EL VIDEO”

Page 2: EL VIDEO
Page 3: EL VIDEO

Que es el video.Es un sistema de grabación y reproducción

de imágenes, que pueden estar acompañadas de sonidos y que se realiza a través de una cinta magnética. Conocido en

la actualidad por casi todo el mundo, consiste en la captura de una serie de fotografías (en este contexto llamadas

“fotogramas”) que luego se muestran en secuencia y a gran velocidad para

reconstruir la escena original.

Page 4: EL VIDEO

En la actualidad, el término hace referencia a distintos formatos. Además de las cintas de vídeo

analógico, como VHS y Betamax, también se incluyen los formatos digitales, como DVD y MPEG-

4. La calidad del vídeo se determina a partir de distintos factores, como ser el método de captura y

el tipo de almacenamiento elegido.

Page 5: EL VIDEO

Es una secuencia generalmente vinculada generalmente al mundo de la música, la duración de un video clip no suele superar los 5 minutos. Es muy

común que los grupos musicales y los cantantes solistas produzcan videoclips de sus canciones para

promocionar el lanzamiento de un disco. Por ejemplo: “El nuevo vídeo de Britney Spears ha sido censurado

por sus fuertes imágenes”, “El genio de Michael Jackson trascendía la música, ya que fue un pionero

también en el campo de los videoclips”.

Video Britney Spears Video Michael Jackson.

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El nacimiento de YouTube marcó un antes y un después en lo que a la popularidad de los vídeos y el acceso a ellos se refiere. Desde su lanzamiento, en el año 2005, ha ofrecido a sus usuarios la posibilidad de

compartir contenido original de diversos géneros, siendo la música y el “vlog” los más comunes. Este

último deriva de los términos “vídeo” y “blog” y suele consistir en grabaciones de poca extensión en las

cuales se tratan diferentes temas de la vida cotidiana, como si fuera un diario personal que se comparte con

el mundo entero en formato de vídeo.

Page 7: EL VIDEO

Cabe mencionar que YouTube ofrece un servicio básico absolutamente gratuito e ideal para cualquier persona

que desee comenzar a promocionar su trabajo o sus ideas de forma atractiva y directa. Una de las principales

ventajas del portal es que pertenece a Google (lo adquirió un año más tarde de su lanzamiento por una

suma multimillonaria), lo cual resulta en un posicionamiento muy veloz de los vídeos.

( dar clic a la imagen)

Page 8: EL VIDEO

Muchos pueden argumentar que el auge del vídeo como formato de la información va de la mano de

la decadencia de la literatura y la prensa escrita. Sin embargo, es más realista reconocer que cierto tipo de contenido resulta más efectivo si se lo presenta

de forma animada; por ejemplo, son muy populares los tutoriales y los cursos de manualidades, de

cocina, de reparación, así como los consejos para limpiar y desensamblar ordenadores, entre otros

tantos, y escogerlos en vídeo por sobre una versión escrita no necesariamente refleja un rechazo hacia

la lectura, sino quizás que se requiere de menos abstracción para entenderlos de esta forma.

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El video como medio de enseñanza tiene amplias potencialidades por las propias

características del lenguaje que utiliza para transmitir la información y las particularidades

del hombre para asimilar las mismas.

El termino didáctico en la funcionalidad del video hace referencia al uso de este mismo en el proceso docente-educación, sin considerar su origen: cine, televisión o el propio video.

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Existen videos didácticos que deben emplearse íntegramente, otros permiten fragmentarlos para ser utilizados durante o en diferentes clases, e incluso se pueden utilizar en actividades

extra clases con la participación de estudiantes y miembros de la comunidad.

Es importante tener en cuenta la función didáctica que debe cumplir el vídeo o fragmento de este. Podemos utilizarlo para motivar, introducir nuevo contenido, desarrollarlo, ejercitar e

incluso evaluar.

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El primer videoclip que se realizo fue en 1975, el cual fue realizado un grupo de rock

llamado “Queen”.El videoclip hace uso del efecto

estroboscópico, (estela de imágenes), y del caleidoscopio, (multiplicación de imagen) de video. Algo que hoy día nos puede parecer una tontería pero que en los 70 se trataba

de auténticos efectos especiales para el espectador.

Page 12: EL VIDEO

Curiosidades de1. Más de trescientas millones de personas visitan YouTube al menos

una vez al mes. 2. Cada mes el sitio reproduce medio billón de vídeos. 3. El 40% de los vídeos de YouTube recibe visitas a los menos una vez

al mes. 4. El país donde YouTube tiene mayor nivel de popularidad es Arabia

Saudita, siendo el segundo sitio más visitado por los internautas saudíes.

5. Cada minuto se suben quince horas de vídeo a YouTube.6. Casi un cuarto de los visitantes de YouTube provienen de Estados

Unidos. 7. El país latinoamericano que aporta más visitas al sitio es México,

lugar de donde proviene el 3,7% del tráfico diario. 8. Al terminar su visita a YouTube, el 7,6% de las personas se dirige a

Facebook, y un %7,2 a Google. 9. Medio millón de sitios web ofrecen enlaces directos a YouTube.10. YouTube es el tercer sitio más grande de Internet .