el verbo
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Clase sobre el verboTRANSCRIPT
UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTAFACULTAD DE CIEENCIAS Y
HUMANIDADESGRAMATICA Y ORTOGRAFÍA
TEMA: EL VERBO
O¿Qué es el verbo?O Definición.
O Es una palabra que expresa acciones o estados en un tiempo determinado del sujeto.
O Ejemplo:
O Viajar, estar, reír.
O Escriba cuatro verbos.
Lexemas y morfemas. Las desinencias.
Lexema o raíz.
Es la parte del verbo que contiene el significado.
Pase - ar, sal - ir, vend - er
Morfemas o desinencias.
ODan la información gramatical del verbo: persona, número, tiempo, modo, voz.
Pase - amos, sal - e, vend – erán.
Separe el lexema y el morfema de los siguientes verbos:
Dormir, jugar, comeran, estudiaron, comere, poner, platicar, escribiran.
La persona y el número.
Formas personales.Nos dice quién realiza la acción del verbo y si se trata de uno o más. Son tres: 1ª, 2ª y 3ª del singular o plural.
Número/Persona
1ª 2ª 3ª
Singular Amo Amas Ama
Yo Tú Él/Ella
Plural Amamos Amáis Aman
Nosotros/as Vosotros/as Ellos/Ellas
Formas no personales.
No expresan ni número ni persona.
O • Infinitivo : Andar, temer, salir.
O • Gerundio : Andando, temiendo, saliendo.
O • Participio : Andado, temido, salido.
El tiempo.
O Los tres tiemposNos dice en qué momento ocurre
la acción.
• Presente: Cuando la acción es simultánea al momento en el que hablamos.
Yo como.
• Pasado: Si nos referimos a algo anterior al tiempo en que hablamos.
Yo comí.
OFuturo: Si hablamos de algo posterior al tiempo en que estamos.
OYo comeré.OEscriba 4 verbos haciendo uso de los 3
tiempos
Tiempos simples y compuestos.
• Los simples constan de una palabra. Llueve.
• Los compuestos tienen más de una palabra. Ha llovido.
El modo.O Refleja la actitud del hablante ante la acción
verbal.
O • Subjuntivo: Sirve para expresar duda, deseo o temor.
O Ojalá venga Raúl.
O • Imperativo: Sirve para indicar ruego o mandato.
O Ven, Raúl.
O • Indicativo: Sirve para expresar hechos reales y objetivos.
O Raúl llegó.
La voz.O • Voz activa: Es la normal, en la que el sujeto
realiza la acción del verbo.
O El médico opera a mi primo hoy.
O • Voz pasiva: Se forma con el verbo SER + PARTICIPIO y en ella el sujeto no realiza la acción sino que la recibe.
O Mi primo será operado hoy por el médico.
Las conjugaciones.O Son un listado de todas las formas que puede
tener un verbo.O • 1ª Conjugación: Formada por los verbos
terminados en "-ar".O Cantar, amar, saltar.
O • 2ª Conjugación: Formada por los verbos terminados en "-er".
O Comer, saber, temer.
O • 3ª Conjugación: Formada por los verbos terminados en "-ir".
O Salir, partir, dormir. Escriba 3 verbos terminados en ar, er, ir.
Clasificación.Verbos regulares.
Son los que se conjugan igual que los modelos
Amar, temer, partir.
Verbos irregulares.Son los que sufren modificaciones en el lexema
o morfemas y, por lo tanto, no se conjugan igual que los modelos amar, temer, partir.
Oír : oigo, oí, oiré. Ir : voy, fui, iré.Ver: veo, vi, veré.
Verbos auxiliares.O Son los que ayudan a conjugar otros
verbos y casi no tienen significado propio.
O Los más importantes son:
O Haber y ser.
Las perífrasis verbales.ORodeos.
OConsisten en decir con un verbo compuesto por varias formas verbales algo que se podría decir sólo con una.
OHemos de visitar a los tíos. Tenemos que visitar a los tíos.
OConstrucción.
OSe forman con un verbo auxiliar y una forma no personal de otro verbo (infinitivo, gerundio o participio).
Verbo auxiliar
EnlaceForma no personal
Hemos de visitar a las familias.
Lleva visitadas tres familias.
EJERCICIOS
O Escriban la forma correcta del verbo en los campos en blanco.
O 1.Marisa (cantar) muy bien en la ducha.
2.Nosotros (hablar) italiano y francés.
3.Los estudiantes (buscar) un buen diccionario de español.
4.A la mañana yo siempre (saludar) a mi vecino.
5.Vos (escuchar) la radio muy fuerte.
6.Mi amigo (amar) la playa y el verano.
7.Todos los días mis hermanos y yo (tomar) café con leche en el desayuno.
O 1.Ojalá que no (negarse, ellos) a colaborar con
nosotros.
O 2. ¿Piensas que el año que viene (tener,
nosotros) más suerte?
O 3. Me parece muy mal que (juzgar, vosotros) a la
gente sin conocerla.
O 4. Esta noche no (poder, yo) dormir.
O 5. ¡Siempre llegas tarde! Si (dormir, tú) más y
salieras menos, podrías llegar más pronto.
O 6. Por la mañana, (despertarse, yo) cuando
suena el despertador.
O 7. Normalmente (levantarse, yo) pronto.
1. Necesito una persona que __________________ (poder) ayudarme.
2. Me sorprende que _______________ (hacer) tan buen tiempo hoy
3. No niego que nosotros no ____________________ (haber) estudiado
4. No me importa que Rogelio ____________________ (venir) con ella
5. No dudo que tú te ____________________ (divertir) mucho
6. El quiere salir con ella sin que su padre los ________________
(oír).
7. Siempre vamos de compras después que ellos nos _______
(pagar).
8. Es increíble que ella ____________________ (querer)
9. que nosotros ____________________ (trabajar) juntos.
10. Yo espero graduarme cuando Partiremos tan pronto como
vosotros ____________________ (llegar). Final del formulario