LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN  

MODALIDAD: DISTANCIA 

MATERIA: DHTIC 

PROFESOR: MTRA. ESTHER TLACZANI CONDE Ƹ̵̡Ӝ̵̵̨�̄Ʒ 

ALUMNO: FRANCISCO DOMÍNGUEZ VILLA.

 MATRICULA: 201537641.

 GRUPO: LD3

 TALLER 4. INTEGRANDO CONOCIMIENTO.

 TAREA 5: DO NOT LET THEM DIE

 FECHA: 19/02/2017

   

EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

EN MEXICO DESDE 2012.

 

resumen del tema

Estoy a favor del uso de las TIC, esto creara competencias tecnológicas en los niños también es primordial capacitar a los docentes

Introducción

Esta presentacion le mostrara un panorama en el cual los avances tecnológicos han contribuido a la educación básica en Mexico y dirigido al segmento estudiantil y docente para a favorecer la implementación de las TIC en las aulas de educación básica en nuestro país y mostrara el futuro exitoso en los próximos años.

Las TIC en la educación básica en Mexico panorama internacional desde

2012Fue impulsada por dos programas el Programa de Educación y Cultura Digital Telmex y la Fundación Carlos Slim (80.000 laptops) en México; Caso México el proyecto Enciclomedia

Las TIC como herramienta para docentes avances desde 2012

Considero que los docente deben estar perfectamente capacitados para ser facilitadores de las nuevas tecnologías para con sus alumnos. También deben fomentar el uso responsable de las TIC.

Las TIC en las aulas de educación básica

En las aulas de educación básica en Mexico se busca que las generaciones niños adquieran destrezas y competencias basadas en las TIC, que se reduzca la brecha digital entre individuos y grupos sociales, y que se mejoren las prácticas educativas y los logros académicos

El futuro de la educación básica.

de todos los mexicanos.Los desafíos que tiene la educación básica implican establecer nuevas estrategias para el futuro desarrollo sustentable, cultura de paz y una ética global.

Conclución

Como conclusión las TIC influyen en la enseñanza de los docente sirven de apoyo a los profesores cuando preparan o imparten sus clases y de ayuda a los alumnos en los procesos de enseñanza y aprendizaje el estudiante valora más el logro de auto aprendizaje que el uso de la tecnología en sí mismo y creara competencias tecnológicas.

referencias•Castañeda, A., Carrillo J., Álvarez., Quintero, Z. (2013). El uso de las TIC en educación primaria: la experiencia Enciclomedia. Mexico: red de Investigadores Educativos, A. C.

•Díaz, F. (Agosto 2014). Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: Caso México. Argentina: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

•https://www.gob.mx/afsedf/acciones-y-programas/aprender-a-aprender-con-tic-23598?

•https://www.gob.mx/sep/prensa/comunicado-196-gobierno-de-mexico-recibe-reconocimiento-internacional-por-la-plataforma-educativa-m