el uso de las tecnologías digitales en la educación
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La historia de los ordenadores está vinculada de
forma muy estrecha a la propia evolución y avance de la tecnología informática y al desarrollo de las teorías del
aprendizaje
¿Qué es?Propuesta de individualización de la enseñanza que pretende a través del ordenador, que el alumno
adquiera el conocimiento estableciendo de forma autónoma su propio ritmo de enseñanza.
Se caracteriza por asumir los cuatro principios fundamentales
de la misma:
El principio de las pequeñas etapas.Principio del ritmo individual.Principio de la participación activa.Principio de respuesta inmediata.
La versión actualizada de la Enseñanza asistida por ordenador son los denominados programas educativos multimedia en soporte CDROM, también conocidos como
multimedia educativo
Dos métodos de utilización de los recursos de internet.
Significa indagación, investigación a través de la web.
Es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado
por los alumnos utilizando los recursos de la WWW.
Representan un modelo o estrategia organizativa que pretende desarrollar
ambientes de aprendizaje colaborativo entre clases distintas situadas en puntos geográficos distantes utilizando la
metodología de proyectos y los recursos que proporciona Internet.
La Educación a Distancia ha tenido una evolución paralela a los avances tecnológicos.
Tres fases
1. La etapa de imprenta.2. La aplicación de recursos multimedia audiovisuales.3. La fase de aplicación de Tecnologías de la
Información y Comunicación en la ED conocido comoeLearning.
¿Qué es el elearning?
“Aprendizaje electrónico” y se refiere,en un sentido amplio, a algún tipo deproceso de enseñanza y aprendizajerealizado con ordenadores conectadosa Internet.
El elearning, puede definirsecomo una educación oformación ofrecida aindividuos que estángeográficamente dispersos oseparadospor una distancia física deldocente empleando losrecursos informáticos y detelecomunicaciones
Dos grandes funciones pedagógicas:
El campus virtual como apoyo a la docencia presencial.
El campus virtual como escenario para la educación a distancia.
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Hoy en día Internet es una red social. Por
esta razón se ha acuñado el concepto
de Web 2.0 para referirnos a los nuevos usos del
ciberespacio.
Pudiéramos decir, que la web 2.0 consiste en:
una filosofía caracterizada por:
Acceso libre a la información.
Compartir el conocimiento.
Fácil publicación y libertad de expresión.
El usuario como emisor de información y no sólo consumidor de la misma
Muchas herramientas o recursos de software como:
Publicación de archivos audiovisuales.
(YouTube, Google Video)
Publicación de archivos de imagen.
(flickr, picasa)
Publicación de presentaciones multimedia.
(SlideShare)
Publicación de espacios web personales (Blogs)
Publicación compartida (Wikis)