el uso de las tecnologías digitales en la educación

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Page 1: El uso de las tecnologías digitales en la educación
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La historia de los ordenadores está vinculada de

forma muy estrecha a la propia evolución y avance de la tecnología informática y al desarrollo de las teorías del

aprendizaje

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¿Qué es?Propuesta de individualización de la enseñanza que pretende a través del ordenador, que el alumno

adquiera el conocimiento estableciendo de forma autónoma su propio ritmo de enseñanza.

Se caracteriza por asumir los cuatro principios fundamentales

de la misma:

El principio de las pequeñas etapas.Principio del ritmo individual.Principio de la participación activa.Principio de respuesta inmediata.

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La versión actualizada de la Enseñanza asistida por ordenador son los denominados programas educativos multimedia en soporte CDROM, también conocidos como

multimedia educativo

Page 5: El uso de las tecnologías digitales en la educación

Dos métodos de utilización de los recursos de internet.

Page 6: El uso de las tecnologías digitales en la educación

Significa indagación, investigación a través de la web.

Es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado

por los alumnos utilizando los recursos de la WWW.

Page 7: El uso de las tecnologías digitales en la educación

Representan un modelo o estrategia organizativa que pretende desarrollar

ambientes de aprendizaje colaborativo entre clases distintas situadas en puntos geográficos distantes utilizando la

metodología de proyectos y los recursos que proporciona Internet.

Page 8: El uso de las tecnologías digitales en la educación

La Educación a Distancia ha tenido una evolución paralela a los avances tecnológicos.

Tres fases

1. La etapa de imprenta.2. La aplicación de recursos multimedia audiovisuales.3. La fase de aplicación de Tecnologías de la

Información y Comunicación en la ED conocido comoeLearning.

Page 9: El uso de las tecnologías digitales en la educación

¿Qué es el elearning?

“Aprendizaje electrónico” y se refiere,en un sentido amplio, a algún tipo deproceso de enseñanza y aprendizajerealizado con ordenadores conectadosa Internet.

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El elearning, puede definirsecomo una educación oformación ofrecida aindividuos que estángeográficamente dispersos oseparadospor una distancia física deldocente empleando losrecursos informáticos y detelecomunicaciones

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Dos grandes funciones pedagógicas:

El campus virtual como apoyo a la docencia presencial.

El campus virtual como escenario para la educación a distancia.

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Hoy en día Internet es una red social. Por

esta razón se ha acuñado el concepto

de Web 2.0 para referirnos a los nuevos usos del

ciberespacio.

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Pudiéramos decir, que la web 2.0 consiste en:

una filosofía caracterizada por:

Acceso libre a la información.

Compartir el conocimiento.

Fácil publicación y libertad de expresión.

El usuario como emisor de información y no sólo consumidor de la misma

Page 17: El uso de las tecnologías digitales en la educación

Muchas herramientas o recursos de software como:

Publicación de archivos audiovisuales.

(YouTube, Google Video)

Publicación de archivos de imagen.

(flickr, picasa)

Page 18: El uso de las tecnologías digitales en la educación

Publicación de presentaciones multimedia.

(SlideShare)

Publicación de espacios web personales (Blogs)

Publicación compartida (Wikis)