el trabajo cooperativo en el desarrollo del proyecto
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EL TRABAJO COOPERATIVO EN EL DESARROLLO DEL
PROYECTO
La explotación del trabajo infantil en los supermercados
MOVIMIENTO HACIA DENTRO DEL AULA
En grupos de cinco integrantes se someterá a análisis y discusión, al interior del grupo, el caso presentado y las conclusiones se presentarán en plenaria para tratar de llegar al consenso en el planteamiento de la investigación.
Exposición ante el grupo de los diferentes cuadros resumen de cada equipo para la integración de un cuadro grupal, plasmando las ideas obtenidas por todos los equipos de trabajo.
Analizarán la fundamentación
teórica del tema, si comprendieron a los autores y el manejo de los
conceptos, formulando preguntas
encaminadas a desentrañar el fenómeno de la
explotación infantil.
Sobre las preguntas realizadas, cada equipo elaborará sus instrumentos de indagación (cuestionarios, encuestas, guías de observación, etc.)
MOVIMIENTO HACIA AFUERA DEL AULA
Los estudiantes diseñarán y aplicarán a los adolescentes trabajadores sus propios instrumentos de investigación.
MOVIMIENTO HACIA ADENTRO Y HACIA AFUERA DEL AULA
Presentarán ante el grupo los primeros avances de su investigación para que sus compañeros los retroalimenten .
Se discutirá la secuenciación del contenido y si la redacción es comprensible para su lectura;
Expondrán sus conclusiones a través de un expositor por equipo.
Las conclusiones se presentarán en power point ante el grupo y sus familiares, no sólo para que éstos conozcan el producto del trabajo de sus hijos, sino que se concienticen sobre la problemática y no permanezcan indiferentes ante este fenómeno.