el texto expositivo - procedimientos lógico conceptuales

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• EL SIGNO LINGÜÍSTICO

•

FERDINAND DE SAUSSURE:

• Es lenguaje todo aquello que participa

de la relacióin significante

EL TEXTO EXPOSITIVO

PROCEDIMIENTOS LÓGICO-CONCEPTUALES:

DEFINICIÓN,CLASIFICACIÓN,

GENERALIZACIÓN YEJEMPLIFICACIÓN



I. LA DEFINICIÓN

- Enunciado que expone, con claridady exactitud, los caracteres genéricosy específicos de una cosa material oinmaterial.

- Ejemplo:

Un PLANETA es un cuerpo sólidoceleste que gira alrededor de unaestrella y que se hace visible por la

luz que refleja.



q j• REQUISITOS DE UNA BUENA

DEFINICIÓN:

1) Empleo del verbo “SER” 2) No usar en la definición la palabra

que se quiere definir.3) Es vital la coherencia. Se debenevitar falsas definiciones del tipo:“La

Historia es cuando estudiamosel pasado”.



• TIPOS DE DEFINICIONES

1) DEFINICIÓN REAL: Se presenta la clase mayor

y, luego, las propiedades particulares. Ej:

(N) (C) (P)

La biología es la ciencia natural que estudia los// seres vivos.

2) DEFINICIÓN NOMINAL: El nombre aparece al

final. Ej:La ciencia natural que estudia los seres vivos se

// denomina Biología.



II. LA CLASIFICACIÓN

PROPOSICIÓN que ordena y dispone por

CLASES los objetos desde el punto devista del conocimiento. Ej:

Las ciencias se clasifican en formales yfácticas. Las formales son la matemáticay la lógica, y se caracterizan por crear suobjeto de estudio. Las fácticas toman suobjeto de estudio de la realidad y seclasifican, a su vez, en naturales (biología, química, física, etc.) y humanas

(sociología, historia, lingüística, etc.)Ó



III. LA GENERALIZACIÓN Y LAEJEMPLIFICACIÓN

•

Atención con el siguiente ejemplo:Los países latinoamericanos no cuentancon una sostenida y sólida tradición

democrática. Por ejemplo, Chile y Perúhan sufrido las consecuenciasdesastrosas de gobiernos dictatoriales.Pinochet, en Chile, conculcó los derechos

humanos y persiguió a los líderes deoposición. En Perú, Fujimori cerró elParlamento y controló, mediante elchantaje y el soborno, los medios decomunicación.



III. LA GENERALIZACIÓN Y LAEJEMPLIFICACIÓN

1) GENERALIZACIÓN: procedimiento por elcual se abstrae lo que es común y esenciala muchas cosas, para formar un concepto

general que las englobe a todas.

2) EJEMPLIFICACIÓN: procedimiento por el

cual se ilustra, con casos particulares,aquello que se afirma.

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